تفقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، صباح اليوم الإثنين، سير أعمال لجان امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول لعام 2023/2024، بعددٍ من المدارس بمدينة الفيوم. 

وزير التربية والتعليم يصل محافظة الفيوم لمتابعة امتحانات الشهادة الإعدادية آخر موعد للتقديم في مسابقة وزارة التربية والتعليم 2024

جاء ذلك فى إطار متابعة انضباط سير الامتحانات والتأكد من تنفيذ التعليمات والإجراءات والقواعد المنظمة لها بهدف توفير الأجواء المناسبة للطلاب.

وحضر الدكتور محمد عماد نائب محافظ الفيوم، واللواء ضياء الدين عبدالحميد سكرتير عام المحافظة، والأستاذ خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات بوزارة التربية والتعليم، والدكتورة أمانى قرنى مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم.

وشملت جولة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ الفيوم، تفقد عدد من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية بإدارة شرق الفيوم التعليمية، بمدرسة الشهيد أحمد زكي لطيف الإعدادية، والتي تضم عدد 20 لجنة فرعية، بإجمالي عدد 198 طالبةً، وفي إدارة غرب الفيوم التعليمية تفقد وزير التربية والتعليم والمحافظ، لجان مدرسة الصداقة المصرية الفرنسية المشتركة للتعليم الأساسي، والتي تضم عدد 20 لجنة فرعية، بإجمالي عدد 402 طالبةً.

وزير التربية والتعليم يطمئن على امتحانات الشهادة الإعدادية 

وخلال الجولة التفقدية، اطمأن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ الفيوم، على حسن سير أعمال امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول لعام 2023 / 2024، فى إطار متابعة انضباط سير الامتحانات والتأكد من تنفيذ التعليمات والإجراءات والقواعد المنظمة لها وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب.

وأكد وزير التربية والتعليم انتظام وحسن سير أعمال الامتحانات، دون أي شكاوي، والعمل على راحة الطلاب خلال الامتحانات، وتنظيم عملية خروجهم ودخولهم إلى اللجان وتقديم الإرشادات اللازمة لمنع التزاحم، موجهاً مسئولي الجهات المعنية، بمتابعة سير الامتحانات على مدار الأيام المتبقية، والعمل على توفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات في سهولة ويسر.

وأشار محافظ الفيوم إلى أن إجمالي عدد الطلاب الذين يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الأول، لامتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى مختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة للعام الدراسي 2023/2024، بلغ 68 ألفاً و180 طالباً وطالبةً، موزعين على عدد 268 لجنة، وهم الطلاب المستهدفين بالمدارس دون طلاب وطالبات المنازل.

وأضاف محافظ الفيوم أنه تم تشكيل غرفة عمليات مركزية بالمديرية، وغرفة عمليات بكل إدارة تعليمية، لمتابعة سير الامتحانات وتذليل أي مشكلة طارئة بشكل فوري، لافتاً إلى أن امتحانات الشهادة الاعدادية، انطلقت صباح الأربعاء  الماضي الموافق 17/1/2024 بمادتي اللغة العربية، والتربية الدينية، وتختتم يوم الأربعاء المقبل الموافق 24/1/2024 بمادة اللغة الإنجليزية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي محافظ الفيوم الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات امتحانات الشهادة الإعدادیة وزیر التربیة والتعلیم سیر الامتحانات محافظ الفیوم

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم: تطبيق نماذج جديدة للتعلم تجمع بين الحضوري والإلكتروني

كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة بصدد تطبيق نماذج جديدة للتعلم تجمع بين التعليم الحضورى والتعلم الإلكتروني، تماشيًا مع التوجهات العالمية الحديثة. 

وزير التربية والتعليم: 88% نسبة الالتحاق بنظام البكالوريا

جاء ذلك خلال توقيع مذكرة تفاهم بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وشركة " إتش بى - مصر" HP Egypt LLC  بشأن تنفيذ البرنامج العالمى الخاص بأكاديمية إتش بى للابتكار والتعليم الرقمى HP IDEA فى مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية  فى جميع محافظات الجمهورية. 

ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن طلاب الصف الأول الثانوى يدرسون مادة البرمجة والذكاء الاصطناعى عبر منصة "كيريو" اليابانية.

وأكد وزير التربية والتعليم أن تعلم البرمجة يظل أساسًا لتعلم الذكاء الاصطناعى، إذ لا يمكن فهم لغة الذكاء الاصطناعى دون إتقان "قواعدها"، مشيرًا إلى أن الهدف هو إعداد جيل من الطلاب قادر على التكيف مع وظائف المستقبل التى لم تُخلق بعد.

وزير التربية والتعليم: نستهدف تحقيق نقلة نوعية شاملة

وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى عن عميق تقديره لتوقيع مذكرة التفاهم بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وشركة HP، التى تهدف إلى تعزيز التعاون فى مجالات التحول الرقمى وتطوير التعليم فى مصر.

وأوضح وزير التربية والتعليم أن هذه الشراكة تأتى فى إطار جهود تحقيق نقلة نوعية شاملة بالمنظومة التعليمية، بما يسهم فى تطوير مهارات التعلم الرقمى لدى الطلاب ودمج البرمجة والذكاء الاصطناعى فى المناهج الدراسية.

ونوه وزير التربية والتعليم بأن مدارس We للتكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذجًا رائدًا فى هذا الاتجاه، حيث أثبت خريجوها تميزهم فى سوق العمل ومساهمتهم فى دعم الاقتصاد الوطنى والتحول الرقمى، مشيرا إلى أن الوزارة تعمل حاليًا بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على توسيع نطاق هذه التجربة لتشمل مزيدًا من المدارس.

وشدد وزير التربية والتعليم على حرص الوزارة على تعزيز الشراكة مع وزارة الاتصالات وشركة HP ومواصلة التعاون المثمر من أجل تطوير العملية التعليمية فى مصر.
 

ووقع مذكرة التفاهم المهندسة غادة لبيب نائب وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات للتطوير المؤسسى، وبترو أوغانيسيان المدير العام لشركة HP Inc فى الشرق الأوسط وشرق أفريقيا، بحضور المهندس تامر المهدى العضو المنتدب والرئيس التنفيذى للشركة المصرية للاتصالات، والدكتورة هدى بركة مستشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنمية المهارات التكنولوجية.
 

مقالات مشابهة

  • وكيل وزارة التربية والتعليم يتفقد سير العملية التعليمية في عدد من المراقبات
  • وزير التربية والتعليم: نعمل على التوسع في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية
  • وزير التربية والتعليم: نستهدف تطوير مهارات التعلم الرقمي لدى الطلاب
  • وزير التربية والتعليم: تطبيق نماذج جديدة للتعلم تجمع بين الحضوري والإلكتروني
  • وزير التربية والتعليم: 88% نسبة الالتحاق بنظام البكالوريا
  • افتتاح معرض ملابس الزي المدرسي للطلاب الأيتام بمديرية التربية والتعليم بالفيوم
  • متى تبدأ امتحانات شهر أكتوبر 2025 لصفوف النقل؟
  • وزير التربية والتعليم يلتقي السفير الإيطالي
  • وزير التربية والتعليم يبحث سبل التطوير مع سفير سنغافورة
  • وزير التربية والتعليم يلتقي وفد الوكالة الألمانية  "GIZ"