المحكمة الاتحادية تلغي مصطلح النوع الاجتماعي في دوائر الأمانة العامة
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
بغداد اليوم - بغداد
أصدرت المحكمة الاتحادية العليا، اليوم الاثنين (26 شباط 2024)، حكمًا بعدم صحة فقرات من المادة (9) من تعليمات تشكيل دوائر الامانة العامة ومهماتها.
وقالت المحكمة في بيان تلقته "بغداد اليوم"، ان "المحكمة الاتحادية العليا، نظرت، اليوم الاثنين، في الدعوى بالعدد (326/اتحادية/2023) وأصدرت حكمها بعدم صحة الفقرات (أولاً /1/ ب ) و ( ثانياً /1 / أ، ب، د) و ( ثانياً / 2 / ب ) من المادة (9) من تعليمات تشكيل دوائر الأمانة العامة ومهماتها رقم (4) لسنة 2017".
وأضاف البيان، ان "الفقرة (اولاً /1/ ب) من التعليمات آنفة الذكر نصت على انه (أولاً: دائرة تمكين المرأة العراقية و تتكون من الأقسام الاتية: 1- قسم التنمية المجتمعية و يتألف من شعبتين هما ب . شعبة النوع الاجتماع)"، مبينة "اما الفقرة (ثانياً /1 / أ، ب، د) منها فنصت على انه (ثانياً : 1 . قسم التنمية المجتمعية و يتولى المهام الاتية :
أ . التنسيق مع شعب ووحدات النوع الاجتماعي في المؤسسات الحكومية و مكاتب المرأة في المحافظات.
ب . ادماج مفهوم النوع الاجتماعي في الخطط والسياسات الحكومية لتحقيق مبادئ العدالة و الانصاف في عملية التنمية.
د . دراسة الأثر لبرامج التنمية الاجتماعية المطبقة و ضبط الإجراءات الكفيلة لتحقيق مخططات و برامج العمل الحكومي فيما يتعلق بالنوع الاجتماعي و تقديم تقارير دورية بذلك و متابعة تنفيذها بالتنسيق بينه و دوائر الأمانة العامة لمجلس الوزراء)".
وتابع: "في حين نصت الفقرة (ثانياً / 2 /ب) على انه ( ثانياً : 2 . قسم حقوق المرأة و يتولى المهام الاتية :ب . متابعة تنفيذ الخطط و الاستراتيجيات الوطنية المقرة المتعلقة بالنوع الاجتماعي)".
واكد البيان، انه "صدر الحكم بالاتفاق باتاً وملزماً لكافة السلطات".
المصدر: وكالة بغداد اليوم
كلمات دلالية: النوع الاجتماعی
إقرأ أيضاً:
«خليفة التربوية»: المعلم المبدع ركيزة تميز منظومة التعليم
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةأكدت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، إحدى مؤسسات مؤسسة إرث زايد الإنساني، أن المعلم في دولة الإمارات العربية المتحدة يحظى بمكانة مرموقة؛ بفضل رعاية القيادة الرشيدة لرسالته، وتقديرها لدوره الذي يقوم به في بناء الأجيال المعتزة بهويتها الوطنية والفخورة بإرثها الحضاري، وما تحقق من مكتسبات تنموية في جميع المجالات التي ترتقي بحياة الإنسان، وتعزز من جودتها.
جاء ذلك خلال الجلسة الحوارية التي نظمتها الأمانة العامة للجائزة عن بُعد بمناسبة اليوم الدولي للمعلم بعنوان «المعلم المبدع.. تجارب تميز رائدة»، وتحدث فيها شيخة الصريدي، معلمة رياضيات بمدرسة مسافي، والدكتور عمر النورسي، معلم اللغة الإنجليزية بمجمع طحنون بن محمد بمعهد التكنولوجيا التطبيقية، وكلاهما فاز عن فئة المعلم المبدع، وأدار الجلسة الدكتور خالد العبري، مستشار بوزارة التربية والتعليم، وحضرها عدد من العاملين في الميدان التعليمي.
وكيل شباب القليوبية يشهد انطلاق فعاليات "دوري القوى الشبابية "