%38 من كوادر «التربية» من الشباب
تاريخ النشر: 28th, February 2024 GMT
دينا جوني (دبي)
أخبار ذات صلةتركز وزارة التربية والتعليم على استقطاب عنصر الشباب للانضمام إلى كوادرها، وقد بيّنت الإحصائيات الصادرة عنها أن إجمالي الكوادر من الشباب يمثل 38% من مجمل الموظفين، بينما يمثل القادة الشباب نسبة 26% من إجمالي القادة في الوزارة.
وأكدت الوزارة أهمية تطوير المهارات والقدرات القيادية للشباب التي تجعلهم أكثر استعداداً نحو تحقيق خطة مئوية الإمارات 2071، وتعزيز أهمية تمكين مواهب الشباب وتنميتها، وترسيخ القيم التي تتناسب مع الوزارة، وتطوير مبادرات ومشاريع ذات صلة باهتمامات الشباب في وزارة التربية والتعليم.
لذلك يركز مجلس شباب وزارة التربية والتعليم على تحقيق التوجهات والأطر المحددة في دليل تمكين الشباب المعتمد من المؤسسة الاتحادية للشباب، وتعزيز تبادل الخبرات والشراكة بين المجلس والجهات المختصة بالشباب المحلية والدولية.
وبحسب الوزارة، يتولى المجلس بإنشاء حلقة وصل بين الطلبة المبتعثين بالخارج ومجلس الشباب، ووضع خطة عمل سنوية للمجلس مع إطار زمني معتمد للتنفيذ، وتنفيذ فعاليات ومبادرات شبابية تهدف شباب وزارة التربية والتعليم، وإشراك الشباب في الدراسات المبيّنة على الاستبانات ومستويات الرضا.
وتركز مهام المجلس على رفع تقارير الإنجاز بشكل ربع سنوي بشأن المبادرات التي تم تنفيذها، وتنفيذ فعاليات شبابية بالتعاون مع جهات اتحادية والقطاع الخاص، والتنسيق مع إدارة الاستراتيجية والمستقبل لضمان المواءمة مع خطة المجلس، وتقديم الاستشارات، ونشر المعرفة حول اختصاصات الوزارة خلال التركيز على فئة الشباب.ومن الأهداف التي يتجه المجلس لتحقيقها، التركيز على توفير بيئة حاضنة لإبداع الشباب ضمن الوزارة وتفعيل دورهم ، ودعم مشاركتهم مع صناع القرار في الوزارة، فضلاً عن ضمان وجود تقاسم فعال للموارد، وقنوات اتصال فعالة بين الوزارات فيما يتعلق بالسياسات والبرامج الشبابية.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم تمكين الشباب الإمارات وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
تطاول وسخرية.. أول تعليق من معلمة الإسكندرية بعد قرار وزير التربية والتعليم
أوضحت نسرين محمد فضل، الإخصائية النفسية بمدرسة عبد السلام المحجوب الرسمية لغات التابعة لإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية، عن تقديرها لوزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بعد الاستجابة السريعة لواقعة تطاول وسخرية بعض الطلاب.
وأكدت أنها شعرت برد اعتبارها عقب القرارات والإجراءات التي اتخذتها الوزارة ومديرية التربية والتعليم بالإسكندرية تجاه الأزمة.
التحقيق مستمر في واقعة تطاول الطلابوأشادت الإخصائية بدور مديرية التربية والتعليم بقيادة الدكتور عربي أبوزيد، وبجهود إدارة شرق التعليمية برئاسة جلال عيد، في اتخاذ خطوات عاجلة وتحويل الواقعة إلى التحقيق دون تأخير، لافتة إلى أنها تنتظر الإعلان الرسمي عن الإجراءات القانونية الخاصة بالتجاوزات التي حدثت بحقها.
وأوضحت نسرين أنها كانت تمارس عملها داخل غرفة الإخصائية النفسية أثناء الواقعة، وأن ما حدث من اقتحام الطلاب للغرفة والتطاول اللفظي والسخرية يمثل سلوكا غير مقبول، رغم توجيهها لهم أكثر من مرة بمغادرة المكان وعدم التعدي على خصوصية المعلمين.
وأضافت أن عدم وجود ردع حاسم من إدارة المدرسة جعل بعض الطلاب يكررون هذا السلوك غير اللائق لفترة، إلى أن وصل الأمر في ذلك اليوم إلى إلقاء القمامة داخل غرفة العمل، ما تسبب في تصاعد الأزمة واتخاذ إجراءات رسمية.
قرار الفصل بحق 7 طلابوفي بث مباشر عبر صفحتها على «فيسبوك»، كشفت الإخصائية أن قرار الفصل شمل 7 طلاب ممن اعتادوا ارتكاب تجاوزات متكررة داخل المدرسة، مؤكدة أن هذا الإجراء جاء لضمان انضباط العملية التعليمية ومنع تكرار أي فوضى أو إثارة للرعب داخل الفصول أو غرف المعلمين.
اقرأ أيضاًمدرسة عبد السلام المحجوب بالإسكندرية.. القصة الكاملة لتعدي طلاب على معلمة وقرارات حاسمة من «التعليم»
"صاحبة واقعة الاعتداء بالإسكندرية: لن أسامح من أساء إليّ.. وسأتابع بنفسي أسماء الطلاب ليكونوا 'عبرة لمن تسول له نفسه'"
جنايات المنيا تؤيد السجن المؤبد للأب في قضية "طفلة الحفر" المروعة
استبعاد اونانا من تشكيلة منتخب الكاميرون في كأس الامم الافريقية