“تعليم القاهرة” تعلن بدء التسجيل لتدريب “معلم مادة” للعام الدراسي 2024/2025
تاريخ النشر: 28th, December 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة عن فتح باب التسجيل للمرشحين للتدريب التربوي الخاص بـ”معلم مادة” للعام الدراسي 2024/2025.
ودعت المديرية المعلمين المرشحين إلى سرعة التسجيل عبر الرابط التالي: https://forms.office.com/r/uQUuWRmpAZ لتسهيل عملية توزيعهم على القاعات التدريبية القريبة من أماكن إقامتهم.
وأكدت المديرية أنه سيتم الإعلان عن مواعيد وأماكن التدريب فور الانتهاء من عملية التسكين، مشددة على أهمية الالتزام بالتسجيل لضمان الانضمام للبرنامج التدريبي في الوقت المحدد.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم بالقاهرة بدء التسجيل تعليم القاهرة فتح باب التسجيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة
إقرأ أيضاً:
عين شمس تضع خريطة بحثية جديدة للعام الجامعي 2024–2025
تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، ترأست الدكتورة أماني أسامة كامل، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، اجتماع مجلس الدراسات العليا والبحوث للعام الجامعي 2024 - 2025، وذلك بحضور وكلاء الكليات لشؤون الدراسات العليا وأعضاء المجلس، لمناقشة استراتيجيات تطوير التعليم والبحث العلمي في إطار الارتقاء بالمنظومة الأكاديمية والإدارية بالجامعة.
في مستهل الاجتماع، قدمت الدكتورة أماني أسامة كامل التحية لأعضاء المجلس وقطاع الدراسات العليا والبحوث، كما رحبت بانضمام الدكتورة منى عبد العال، مدير إدارة تطوير التعليم، إلى عضوية المجلس. كما وجهت التهنئة إلى كلية الهندسة بمناسبة إدراج مجلة Ain Shams Engineering Journal ضمن أفضل 6% من المجلات الهندسية على مستوى العالم، وتهنئة كلية الزراعة لحصول مجلة Annals of Agricultural Sciences على تصنيف Q1 للعام السابع على التوالي.
وناقش المجلس دليل تنظيم وجدولة المؤتمرات السنوية بالجامعة، متضمنًا السياسة العامة والنموذج الموحد، إلى جانب تشكيل لجنة لتنسيق مؤتمرات الجامعة تضم ممثلين عن جميع الكليات، لضمان مشاركة شاملة في إعداد الجدول السنوي للمؤتمرات.
وأوضحت الدكتورة أماني أسامة كامل أن هذه السياسة تهدف إلى التخطيط الفعّال والتنسيق والترويج للمؤتمرات على مستوى الكليات والأقسام والوحدات، مع تجنّب التداخل وتكرار الموضوعات، وتحقيق الاستخدام الأمثل للموارد، بما يعزز الأثر الأكاديمي والاستراتيجي والمجتمعي، واختيار موضوعات تتماشى مع رؤية ورسالة وأهداف الجامعة، وبما يواكب الأولويات الوطنية والعالمية، مثل رؤية مصر 2030 وأهداف التنمية المستدامة. كما يسهم هذا التوجه في تعزيز التوافق الأكاديمي والتعاون بين التخصصات المختلفة.
كما ناقش المجلس مقترح استحداث سلسلة من الدورات التدريبية المجانية في مجال الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي، ضمن الدورات اللازمة لترقية أعضاء هيئة التدريس، على أن يتم تنفيذها من خلال مركز التدريب والتطوير بالتعاون مع مركز تطوير الاستراتيجيات وبحوث التعليم، بما يحقق التنمية المهنية المستدامة.
وشهد الاجتماع مناقشة المقالة المتداولة حول مؤشر النزاهة الأكاديمية بالأوساط الجامعية، إلى جانب عدد من الموضوعات الأخرى.
وتضمن الاجتماع عروضًا تقديمية تناولت جهود مركز تطوير الاستراتيجيات وبحوث التعليم، ودور وحدات التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، وتقييمات نظام UMS، ومركز ضمان الجودة، بالإضافة إلى استعراض موقف الطلاب الوافدين والزائرين.
مصاريف مدارس البترول الحكومية بعد الإعدادية 2025.. الشروط والتنسيق