خبيرة أسرية تقدم نصائح لتنظيم وقت المذاكرة والدراسة بالفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 4th, February 2025 GMT
أوضحت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، والخبيرة الأسرية، أنه بالتزامن مع اقتراب موعد انطلاق الدراسة بالفصل الدراسي الثاني، يسود حالة من القلق والتوتر لدى الأسر المصرية، نظرًا لقصر المدة الزمنية للدراسة به مقارنة بالمناهج المُدرسة خلاله، بالإضافة إلى حلول شهر رمضان المبارك.
نصائح لتنظيم وقت المذاكرة والدراسة بالفصل الدراسي الثانيوفي هذا الصدد، وجهت داليا الحزاوي، عدة نصائح للطلاب وأولياء الأمور، لتنظيم وتنسيق المذاكرة والدراسة بالفصل الدراسي الثاني، وهي:
- تنظيم الوقت من خلال وضع جدول يومي ولجعل الأبناء يشعروا بالمسئولية تجاه هذا الجدول.
- يجب أن يتضمن الجدول على أوقات للراحة، لأنها تساعد علي زيادة مستوى التركيز وتجديد النشاط.
- الاهتمام بتوفير بيئة مناسبة للدراسة داخل البيت فيجب اختيار مكان مناسب للمذاكرة بعيد عن الضوضاء وهادئ وجيد التهوية والإضاءة.
- اختيار مقعد الجلوس مريح ووضع المستلزمات الدراسية بشكل مرتب ومنظم يسهل الحصول عليها.
- متابعة الأبناء في الدراسة من خلال متابعة حل الواجبات ودرجات التقييمات المختلفة.
- الاهتمام بالدعم النفسي والتشجيع المستمر بالكلام المحفز والإيجابي والبعد عن المقارنات بين أقرانه وزملائهم نهائيًا.
- تخصيص وقت يوميًا للتحدث مع الأبناء عن يومهم فكثير من الأبناء يواجهوا ضغوطات وصعوبات ولا يستطيعوا التعبير عنها مما يؤثر عليهم نفسيا وأكاديميا.
- الاهتمام بالتغذية السليمة، لأن هناك ارتباطًا مباشرًا بين التغذية السليمة والقدرة على التركيز والنشاط.
- يتأثر الأبناء بالخلافات الأُسرية وينعكس ذلك على المذاكرة، لذا يجب الاهتمام بإبعاد الأبناء عن المشاحنات الزوجية عنهم.
- لا ينبغي التوبيخ أو اللوم علي نتيجة الترم الدراسي الأول لأن هذا يؤدي إلى نتائج عكسية، لكن يجب البحث عن أسباب هذا الإخفاق ووضع خطة علاجية لتخطي هذا الأمر في الترم الثاني.
اختتمت الحزاوي نصائحها متمنيةً من وزارة التربية والتعليم أن يتم مراعاة قصر المدة الزمنية للفصل الدراسي الثاني، وحلول شهر رمضان الفضيل وكذلك الإجازات وأن يوجد اتجاه لتخفيف عدد التقييمات الأسبوعية.
اقرأ أيضاًموعد امتحانات الترم الثاني 2025 للمراحل التعليمية الثلاث
بيان رسمي.. التعليم تكشف حقيقة تأجيل الدراسة الترم الثاني 2025
موعد بداية الترم الثاني 2025.. ما حقيقة تأجيل الدراسة؟
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدراسة الفصل الدراسي تنظيم الوقت بداية الفصل الدراسي التفوق الدراسي تنظيم وقت المذاكرة نصائح لتنظيم الوقت نصائح الدراسة الدراسة بالفصل الدراسی الثانی الترم الثانی
إقرأ أيضاً:
تعليمات عاجلة للمدارس بشأن نتيجة التيرم الثاني 2025 في جميع الصفوف
أعلنت مديريات التربية والتعليم أخباراً عاجلة بشأن نتيجة الترم الثاني 2025 .
وأكدت مديريات التربية والتعليم ، أن هناك تعليمات رسمية لجميع المدارس ، بضرورة الانتهاء من رصد أعمال السنة بدقة داخل الكنترولات ، بالانتهاء من تصحيح امتحانات التيرم الثاني 2025 ورصد الدرجات يوميًا لضمان سرعة إصدار النتيجة لجميع الطلاب.
وشددت المديريات ، على أن التعليمات الصادرة للمدارس أكدت ضرورة تحري الدقة أثناء تصحيح امتحانات التيرم الثاني 2025 حفاظا على مستقبل طلابنا ودرجاتهم.
نتيجة الترم الثاني 2025ومن المقرر أن يتم إعلان نتيجة التيرم الثاني 2025 لصفوف النقل بمعرفة المدارس، حيث لا تحتاج نتيجة الترم الثاني 2025 لصفوف النقل إلى اعتمادها رسميا من وزير التربية والتعليم أو المحافظ .
وتظهر نتيجة التيرم الثاني 2025 إلكترونيا على الصفحات الرسمية للمدارس على فيس بوك، إلى جانب إعلانها في المدارس
أما عن نتيجة الترم الثاني 2025 لطلاب الشهادة الإعدادية، فيتولى اعتمادها كل محافظ في محافظته
الجدير بالذكر أنه، ظهرت بالفعل في بعض المدارس نتيجة الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي .
بدأت الصفحات الرسمية للمدارس على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك تعلن ظهور نتيجة الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي .
وحسب قرارات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تظهر نتيجة الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي بالألوان وليس بالدرجات
فهناك 4 ألوان توضح نتيجة الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي وهي كالتالي :
- يفوق التوقعات دائما : من 85% الى 100% ويعبر عنه باللون الأزرق
- يلبي التوقعات : من 65% لأقل من 85% ويعبر عنه باللون الأخضر
- يلبي التوقعات أحيانا: من 50% لأقل من 65% ويعبر عنه باللون الأصفر
- أقل من المتوقع :اقلل من 1% الى اقل من 50% ويعبر عنه باللون الأحمر
يلتزم المعلم بتسجيل تقييمات التلميذ في سجل يعده المعلم ، ويتضمن توقيع موجه الصفوف الأولى ومدير المدرسة وفي نهاية كل فصل دراسي ، يتسلم ولي الامر تقريرا يعبر عن أداء التلميذ طوال تلك الفترة ، وتحفظ صورة منه في ملف التلميذ وذلك باستخدام الأداء المتدرج
ويقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بصورة شهرية على ان يتم احتساب متوسط درجات التلميذ في كل فصل دراسي ، وتكون درجة التقييم الشهري 100 درجة تقسم كالتالي :
- المهام التحريرية : 20 درجة لكراسة الأداء الصفي ويدون بها التلميذ الممارسات الصفية اليومية وتقيم أسبوعيا + 20 درجة للمهام التحريرية المنزلية وتقيم بشكل اسبوعي من خلال كراسة الواجب ، و 20 درجة للتقييم الأسبوعي في صورة أسئلة قصيرة
- المهام الشفهية: وتكون من خلال تفاعل التلميذ مع المعلم داخل الحجرة الدراسية عن طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.
-المهام المهارية : وتكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية ، وتحديد الاتجاهات الجغرافية ، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه .. إلخ
- الحضور والمواظبة : 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم