ندوة لتوعية طلاب مدارس القاهرة باستخدامات الطاقة الذرية
تاريخ النشر: 6th, March 2024 GMT
أطلقت هيئة الرقابة النووية والإشعاعية، أولى ندواتها التوعوية لطلاب المدارس بمحافظة القاهرة من مدرسة فيوتشرزتك بمصر الجديدة، وتأتي عقب ندوات الهيئة المتتالية لطلاب المدارس، التي عُقدت بالتعاون مع مكتبات مصر العامة بمحافظتي الأقصر وبورسعيد، ومكتبة المنصورة العامة بمحافظة الدقهلية.
وأشارت الهيئة في بيان، إلى أن الندوة تأتي ضمن خطتها للتواصل مع الجمهور لعام 2024، التي حددت من ضمن فئاتها المستهدفة طلاب المدارس والجامعات.
واستُهل اللقاء بكلمة ترحيب من نهى المالكي مديرة المدرسة، بالدكتورة ماهيتاب المناوي رئيسة إدارة العلاقات العامة والتعاون الدولي بهيئة الرقابة النووية والإشعاعية، عبرت من خلالها عن الشكر والتقدير للهيئة على تخصيص مدرسة فيوتشرز تك القاهرة بأولى ندواتها بالمحافظة.
وتهدف الندوة إلى التوعية بأهمية الاستفادة من الاستخدامات السلمية للطاقة الذرية بما يضمن حماية الإنسان، والممتلكات، والبيئة من المخاطر الإشعاعية، وشهدت عرض فيديو تعريفي يوضح دور الهيئة وأهم ما لديها من إمكانات.
الجدير بالذكر أن خطة تواصل هيئة الرقابة النووية والإشعاعية لعام 2024، تستهدف الوصول إلى أكبر عدد من الجمهور في مختلف المحافظات، خاصة الفعاليات التي تستهدف طلاب المدارس والجامعات، وسيجري عقد المزيد من اللقاءات التوعوية داخل المدارس والجامعات في الفترة المقبلة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاستخدامات السلمية الطاقة الذرية الرقابة النووية والإشعاعية مدارس محافظة القاهرة لقاءات التوعوية جامعات الرقابة النوویة والإشعاعیة
إقرأ أيضاً:
جامعة الفيوم: زيارة مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار
شهدت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل وكيل كلية الآثار بالفيوم لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، زيارة بعض مدارس الدمج للمتحف التعليمي بكلية الآثار، اليوم الأحد، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم العيسوي نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور محمد كمال خلاف عميد كلية الآثار.
حضر الزيارة الدكتورة رانيا شعبان مدير مركز رعاية و تأهيل ذوي الإعاقة بجامعة الفيوم، والدكتور محمود عيد جوهر مدير المتحف التعليمي بكلية الآثار، ومروة قاسم مسؤول العلاقات العامة بالكلية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والإداريين و ممثلي مدارس الدمج.
وأوضحت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل بأن هذه الزيارة تتزامن مع اليوم العالمي للإعاقة، ومع المبادرة الرئاسية "تمكين"، وقد شملت الزيارة كل من مدرسة النهضة الإعدادية، ومدرسة الشهيد مصطفى أحمد أحمد (المسلة سابقًا).
وأضافت الدكتورة أسماء محمد إسماعيل أن برنامج الزيارة تضمن جولة داخل المتحف التعليمي بالكلية، وتنفيذ ورشة رسم، وتفقد معرض الأشغال اليدوية، بالإضافة إلى التقاط الصور التذكارية بالزي الفرعوني داخل الكلية، إلى جانب أنشطة الرسم والتلوين للآثار الفرعونية.
وأشارت إلى أن هذا اليوم يأتي في إطار دمج طلاب ذوي الإعاقة داخل المجتمع، والتأكيد على أن الإعاقة لا تشكل عائقًا أمام المشاركة في الأنشطة المختلفة. كما تأتي الزيارة ضمن جهود فهم المقرر الدراسي الذي يتناول عدة عصور تاريخية.
وأكدت الدكتورة رانيا شعبان، أن جامعة الفيوم تواصل تنفيذ مبادرة تمكين ذوي الهمم ضمن المبادرة الرئاسية، من خلال دمج طلاب المدارس وتهيئتهم للاندماج داخل المجتمع.
وأضافت أن المركز يسعى لتقديم العديد من الخدمات لذوي الهمم، مثل طباعة الكتب بطريقة برايل، ودورات الـ ICDL، والامتحانات الإلكترونية، إلى جانب دورات تعلم لغة الإشارة للتعامل مع الصم، ودورات التخاطب لطلاب الدمج وصعوبات التعلم.
نشر الوعى الاثرىواختتم الدكتور محمود عيد جوهر الفعاليات بالحديث عن المتحف التعليمي بالكلية، مشيرًا إلى أن المتحف يهدف إلى نشر الوعي الأثري والثقافي بين أبناء محافظة الفيوم، وخاصة طلاب المدارس والجامعة والذي يضم نحو 160 قطعة مستنسخة موزعة بين عدة متاحف ومواقع أثرية، وهي من أعمال طلاب كلية الآثار – جامعة الفيوم، وبصفة خاصة طلاب قسم ترميم الآثار، كما يتضمن المتحف مجموعة من القطع التي تمثل مختلف العصور التاريخية، بداية من العصر المصري القديم، مرورًا بفنون العصر اليوناني الروماني، والعصر المسيحي، ثم العصر الإسلامي، وختامًا فنون عصر النهضة.
سماحة المفتي: إلى متى يستمر الصمت الدولي أمام معاناة أهالي غزة؟