2025-10-09@11:38:12 GMT
إجمالي نتائج البحث: 5

«مادة البرمجة والذکاء الاصطناعی»:

    منصة الشهادات العامة.. يبحث العديد من طلاب الصف الأول الثانوي، عن رابط منصة الشهادات العامة لتسجيل البيانات المطلوبة، للدخول على منصة كويرو لدراسة مادة البرمجة. رابط منصة الشهادات العامة أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط إلكتروني مباشر للدخول على منصة الشهادات العامة، لتسجيل بيانات طلاب الصف الأول الثانوي للحصول على اسم المستخدم وكلمة المرور للتسجيل على منصة كويرو اليابانية لدراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، ويمكن الدخول عليها مــن هـــــنــــــــــــــا. منصة الشهادات العامة طريقة الدخول والتسجيل في منصة الشهادات العامة 1- زيارة موقع موقع وزارة التربية والتعليم الإلكتروني. 2- الضغط على المنصات التعليمية. 3- اختيار بوابة التعليم الإلكتروني. 4- الضغط على منصة الشهادات العامة. 5- الضغط على التدريب على الذكاء الاصطناعي. 6- إدخال البريد الموحد وكلمة المرور. 7- اضغط على...
    أكد مسئولو شركة "سبريكس" اليابانية التزامهم بتقديم أحدث الحلول الرقمية التي تتيح للطلاب المصريين تجربة تعليمية متميزة قائمة على التفاعل والابتكار في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي.  10 معلومات عن مادة الذكاء الاصطناعي في المدارس جاء ذلك خلال لقائهم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لاستعراض الخطوات التنفيذية لإطلاق منصة "كويرو" لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي الجديد 2025-2026 في إطار جهود الوزارة لتوظيف التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.وأشادوا برؤية وزارة التربية والتعليم الطموحة في دمج البرمجة والذكاء الاصطناعي بالمناهج الدراسية، باعتبارها خطوة استراتيجية نحو إعداد جيل جديد يمتلك مهارات المستقبل.واستعرض وزير التربية والتعليم كافة التفاصيل المتعلقة بالمنصة، وآلية إدخال الحسابات الشخصية وكلمات المرور للطلاب والمعلمين، فضلا عن طريقة...
    ما هي طريقة تدريس وامتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي ؟ .. سؤال شغل بال الطلاب وأولياء الأمور الذين يستعدون حاليا لبدء العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعيمن جانبه كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل طريقة تدريس وامتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي في العام الدراسي الجديد 2025 / 2026حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تقرر التعاون مع الجانب الياباني في تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي وفقًا للمناهج اليابانية، عبر منصة "كويرو" تحرك عاجل من التعليم لإطلاق منصة "كويرو" لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب أولى ثانويكيف سيتم تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لأولى ثانوي العام القادم؟|تفاصيل كاملةتفاصيل مادة البرمجة...
    عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقاءً مع مسئولي احدى الشركات اليابانية ، وذلك لاستعراض الخطوات التنفيذية لإطلاق منصة "كويرو" لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي ٢٠٢٥ / ٢٠٢٦، وذلك في إطار جهود الوزارة لتوظيف التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.تم تطبيقها بمصر.. فوائد وكيفية استخدام الريبوتات فى صناعة الألبان؟شاركها مع أحبابك.. رسائل تهنئة المولد النبوي2025وخلال اللقاء، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف كافة التفاصيل المتعلقة بالمنصة، وآلية إدخال الحسابات الشخصية وكلمات المرور للطلاب والمعلمين، فضلا عن طريقة عرض الدروس على المنصة وكيفية تفعيل المنصة على الشاشات التفاعلية داخل الفصول الدراسية بالمدارس الثانوية.كما شهد اللقاء استعراض آليات دراسة الطلاب على المنصة ودور معلمي المادة في تقديم...
    أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي الجديدحيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي الجديد ستكون مادة خارج المجموع، مشيرًا إلى أن البرمجة هي لغة العصر، وأن الوزارة وضعت برنامجًا متكاملًا بالتعاون مع اليابان لإعداد جيل قادر على تصميم المنصات الرقمية والاندماج في سوق العمل العالمي.وفي هذا الإطار، أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي الجديد ، سيتم عبر منصة "كويرو" التي تخضع لإشراف من الجانب الياباني، حيث سيتم من خلال المنصة الدراسة النظرية والتطبيق العملي...
۱