مسابقة المعلمين الجديدة 2024.. الشروط والأوراق المطلوبة
تاريخ النشر: 21st, January 2024 GMT
مسابقة المعلمين الجديدة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الشروط الواجب توافرها في المعلمين الراغبين في التقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024 والأوراق والمستندات المطلوبة للتقديم.
آخر موعد للتقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم إتاحة الموقع الإلكتروني، للتقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024، ويستمر التقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024 حتى نهاية شهر يناير الجاري.
مسابقة المعلمين الجديدة 2024شروط التقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024- اختيار الفائزين طبقا لمحل السكن ونفس المحافظات.
- لا يوجد نقل أو ندب بين الإدارات التعليمية أو المديريات.
- ألا يزيد السن على 40 عامًا من تاريخ نشر تفاصيل الإعلان.
- مصري الجنسية.
- محمود السيرة.
- حسن السمعة.
- أن يجتاز الامتحانات المقررة لشغل الوظيفة.
- اجتياز الكشف الطبي وتحليل المخدرات.
- ألا يكون المتقدم سبق الحُكم عليه بعقوبة جناية أو مقيدة للحرية في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة.
- التقديم في المحافظة الكائن بها محل إقامة المتقدم.
- أن يكون المتقدم خريج أحد الأقسام التالية «تعليم أساسي - ابتدائي - معلم فصل» بكلية التربية أو كلية التربية النوعية.
- أن يكون التقدير العام للمتقدم مقبولا فأعلى.
- أن يجتاز الإختبار وفقاً للقواعد المقررة في هذا الشأن.
- أن يجتاز التدريبات التي تقررها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
- التقديم في المحافظة الكائن بها محل إقامة المتقدم وفقاً للثابت ببطاقة الرقم القومي.
مسابقة المعلمين الجديدة 2024أوراق التقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجب تقديم الأوراق والمستندات المطلوبة للتقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024، أصلية وملونة وبصيغة «jpg»، وتأتي أوراق التقديم في مسابقة المعلمين الجديدة 2024، كالتالي:
- صورة شخصية للمتقدم.
- بطاقة الرقم القومي سارية.
- صحيفة الحالة الجنائية سارية وموجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة أو وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
- المؤهل الدراسي.
- المؤهل الأعلى إن وجد.
- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور أو الخدمة العامة للإناث.
- شهادة التأهيل أو بطاقة إثبات الإعاقة والخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.
- إيصال الإيداع البنكي.
اقرأ أيضاًعبر بوابة الوظائف الحكومية.. رابط مسابقة التربية والتعليم وشروط التقديم
مسابقة التربية والتعليم 2024.. آخر موعد للتقديم والأوراق المطلوبة
موعد تلقي طلبات التقديم بـ مسابقة التربية والتعليم 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مسابقة 30 ألف معلم مسابقة 30 الف معلم مسابقة المعلمين مسابقة التربية والتعليم مسابقة ال 30 الف معلم مسابقة 30 الف معلم 2024 مسابقة التربية والتعليم 2024 مسابقة التربية والتعليم 2024 30 الف معلم مسابقة تعيين 11 ألف معلم 2024 وظائف التربية والتعليم 2024 مسابقة المعلمين الجديدة 2024 شروط مسابقة المعلمين الجديدة 2024 مسابقة المعلمين 2024 وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يلتقي وفد الوكالة الألمانية "GIZ"
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، أندرياس أدريان، مدير مشروع الدعم الفني للتعليم الفني الشامل (TCTI II) ومنسق قطاع التعليم الفني بالوكالة الألمانية للتعاون الدولي "GIZ" والوفد المرافق له.
وبحث اللقاء سبل تعزيز التعاون في تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا التطبيقية لتلبية احتياجات سوق العمل المحلي والدولي.
وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن شكره وتقديره للوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) على التعاون الاستراتيجي المثمر الذي نتج عنه تحقيق العديد من الأهداف في تطوير منظومة التعليم الفني، معربًا عن تطلع الوزارة إلى مواصلة هذا التعاون خلال الفترة المقبلة، بما يسهم في تحقيق أهداف الدولة وخططها نحو تطوير تعليم فني حديث ومواكب لمتطلبات سوق العمل.
وزير التربية والتعليم: تغيير النظرة المجتمعية تجاه التعليم الفنيوأشار وزير التربية والتعليم إلى أن القيادة السياسية تولي ملف التعليم الفني أولوية كبرى باعتباره أحد ركائز التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030، والدور المحوري الذي يلعبه هذا القطاع في بناء الإنسان المصري وتنمية قدراته.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الدولة نجحت في تغيير النظرة المجتمعية تجاه التعليم الفني من خلال تطبيق نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي أصبحت تمثل تجربة رائدة تجمع بين التعلم النظري والتدريب العملي داخل بيئة عمل حقيقية، مشيرًا إلى أن هذا النموذج أسهم في استعادة الثقة في التعليم الفني باعتباره مسارًا متميزًا يتيح فرصًا حقيقية للتعلم والتوظيف.
وأكد وزير التربية والتعليم أن القطاع الخاص المصري يعد شريكا رئيسيا في تنفيذ نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث يشارك بفاعلية في إدارة وتشغيل هذه المدارس وتوفير التدريب العملي للطلاب داخل بيئات العمل الحقيقية، بما يضمن تأهيل خريجين على أعلى مستوى من الكفاءة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن الوزارة تسعى بخطوات متسارعة لعقد شراكات مع مختلف الدول في مدارس التكنولوجيا التطبيقية بهدف منح الخريجين شهادات دولية معتمدة وفقا للمعايير الدولية لتواكب قدراتهم ومهاراتهم سوق العمل المحلي والدولي، موضحًا أنه تم توقيع بروتوكولات تعاون مع إيطاليا وفنلندا لإطلاق مدارس تكنولوجيا تطبيقية في تخصصات مختلفة، في إطار التوسع في الشراكات الدولية لتطوير التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل.
ونوه وزير التربية والتعليم عن أن الوزارة تستهدف تعزيز التعاون مع الجانب الألماني لإطلاق مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة وفقًا للمعايير الألمانية في التدريب والتعليم الفني، بما يضمن نقل الخبرات وتجارب الجودة العالمية إلى المنظومة المصرية.
وثمن أندرياس أدريان، مدير مشروع الدعم الفني للتعليم الفني الشامل (TCTI II) ومنسق قطاع التعليم الفني بـ "GIZ" التعاون المثمر مع وزارة التربية والتعليم، مشيرًا إلى أن الوكالة تولي اهتمامًا كبيرًا بالقطاعات التعليمية الفنية لما لها من أثر استراتيجي في التنمية الاقتصادية.
وقال أندرياس أدريان إن التعاون الفني مع وزارة التربية والتعليم له أولوية قصوى، مؤكدًا ترحيب الوكالة بتوسيع مجالات التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وحضر اللقاء من الوكالة الألمانية للتعاون الدولي "GIZ" نادر نبيل مدير تنفيذي بمشروع (TCTI II)، ونوران إسماعيل مدير تنفيذي بالمشروع.
وحضر من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة هانم أحمد، مستشارة الوزير للتعاون الدولي.
استقرار نسبي في أسعار الدواجن والطيور.. والبيض يُحافظ على توازنه