تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد، المهندس سيد عبد العزيز، اليوم السبت،  لقاءً تربويًا موسعًا في قرى درب الأربعين التابعة لمركز باريس.

استهدف اللقاء تعزيز التواصل مع المعلمين وأولياء الأمور ومناقشة قضايا التعليم في المناطق النائية، بالإضافة إلى تقديم حلول عملية للتحديات التي تواجه العملية التعليمية.

أكد عبد العزيز، أنه خلال الاجتماع، خرجت المناقشات بعدة توصيات تهدف لتحسين جودة التعليم في القرى النائية، أبرزها:

برنامج علاجي للقراءة والكتابة: جرى التأكيد على أهمية تنفيذ برنامج علاجي مكثف لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب الذين يعانون من ضعف في القراءة.

فتح فصول رياض أطفال: تقرر فتح فصول رياض أطفال في القرية (3) و(4)، بهدف تقديم خدمة تعليمية لأبناء هذه المناطق وتسهيل وصول التعليم الأساسي لهم.

تعيين معلمين من أبناء القرى: أوصى اللقاء بإمداد المنطقة بمعلمي الحصة من قاطني القرى، لسد العجز في التخصصات التعليمية المختلفة وضمان استمرارية العملية التعليمية.

أضاف وكيل تعليم الوادي الجديد، أن هذه الخطوات ضمن خطة محافظة الوادي الجديد لتحسين العملية التعليمية، خاصة في القرى والمناطق النائية التي تعاني من نقص الخدمات التعليمية، كما أن الجهود مستمرة لتوفير الموارد اللازمة وخلق بيئة تعليمية مناسبة للطلاب والمعلمين على حد سواء.

ودعا وكيل الوزارة أولياء الأمور والمعلمين، خلال الاجتماع، للمشاركة في طرح أفكارهم وملاحظاتهم لتحسين العملية التعليمية، مؤكدا أن هذه اللقاءات ستستمر بشكل دوري لضمان تحقيق الأهداف التعليمية.

بهذه الجهود تؤكد محافظة الوادي الجديد التزامها بتطوير التعليم في جميع المناطق، وتوفير فرص متساوية للطلاب لتحقيق مستقبل أفضل.

ولفت إلى أن قرى درب الأربعين بمركز باريس من المناطق البعيدة التي تسعى الدولة جاهدة لدعمها بالخدمات الأساسية، بما في ذلك التعليم. 

ويُعرف درب الأربعين تاريخيًا كطريق تجاري يربط مصر بالسودان، مما جعله موقعًا ذا أهمية استراتيجية وتنموية.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: تعليم قري درب باريس مناطق العملیة التعلیمیة الوادی الجدید درب الأربعین

إقرأ أيضاً:

وكيل وزارة التعليم يتابع انتظام الدراسة ببعض مدارس إدارة أسيوط التعليمية

 

تابع محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط انتظام الدراسة  بعدد من المدارس التابعة لإدارة أسيوط التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية والتي من بينها مدرسة الشهيد أحمد فايز الثانوية بنات، وعلي مبارك الابتدائية المشتركة والنيل الإعدادية بنين، وأسماء بنت أبي بكر، والرياضية الإعدادية الثانوية بنات، والرعاية المتكاملة الابتدائية المشتركة

 

وحيث تفقد دسوقى الفصول الدراسية والأداءات الصفية وقاعات المدارس وتابع العملية التعليمية واطمأن على انتظام حضور الطلاب للوقوف على مستوى التحصيل الدراسي ووجه بمراعاة تطبيق القرار الوزاري المنظم لانتظام الطلاب خاصة وأن غياب الطالب يؤثر في درجات الأداء الصفي والواجب المنزلي والتقييمات ودرجات المواظبة والسلوك خاصة وأن القرارات الوزارية بشأن الأداءات الصفية والتقييمات الأسبوعية هي من منطلق الحرص على مصلحة الطالب من خلال انتظام الحضور والمتابعة المستمرة مع المعلمين

 

  ولفت دسوقى إلى متابعته تدريب التغذية السليمة بمدرسة الرعاية المتكاملة الذي تنظمه هيئة المعاهد التعليمية ممثلة في المعهد القومي للتغذية بالتعاون مع منظمة الأغذية العالمية WFP ويستهدف فئتي الأطفال والمعلمين بتدريب 50 طالب و50 معلم بكل مدرسة على مدار 5 أيام في مدارس أبنوب الجديدة والشهيد طارق جميل والجهاد الابتدائية المشتركة والرعاية المتكاملة والتحرير الرسمية لغات ويهدف إلى التوعية بأهمية نظام الغذاء الصحي ودوره في الحفاظ على صحة الإنسان.

مقالات مشابهة

  • أخبار الوادي الجديد.. حركة تنقلات لرؤساء الوحدات القروية.. والتعليم تواصل برنامج المراجعات النهائية
  • محتوى الإنترنت وتطوير المناهج.. تفاصيل طلب مناقشة بشأن مكافحة التطرف الفكري
  • الأنواء الجوية: درجات الحرارة دون الأربعين واستمرار هبات الغبار في العراق
  • حقوق حلوان الأهلية تطلق برامج تدريبية احترافية لصقل مهارات طلاب القانون وتأهيلهم
  • حقوق حلوان الأهلية تُطلق برامج تدريبية احترافية لصقل مهارات طلاب القانون
  • حقوق حلوان الأهلية تُطلق برامج تدريبية لتنمية مهارات الطلاب وتأهيلهم لسوق العمل
  • وكيل وزارة التعليم يتابع انتظام الدراسة ببعض مدارس إدارة أسيوط التعليمية
  • مركز الداخلة بالوادي الجديد يواصل جهود تحسين البيئة وتطوير البنية التحتية بمدينة موط
  • وكيل تعليم الدقهلية يشهد القافلة التعليمية بشربين
  • الداخلية تضبط تشكيلا عصابيا ارتكب 17 واقعة سرقة مساكن بالوادي الجديد