مدير تعليم دشنا يجتمع بموجهي الإدارة استعدادا للفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 6th, February 2024 GMT
عقد طارق نورالدين مدير عام إدارة دشنا التعليمية، اجتماعا مع موجهي المواد والأنشطة التربوية لمناقشة الاستعداد لبدء النصف الدراسي الثاني بحضور سراج أمدح وكيل الإدارة وعبد الحميد عبده مدير قسم المتابعة .
وشدد “نور الدين” على ضرورة متابعة المدارس فنيا والالتزام باللوائح المنظمة وإقتصار التعديلات في خطوط السير للظروف الطارئة بجانب تجميع خطوط السير للموجهين بكل مادة للإدارة التعليمية تمهيدا لتسليمها للمديرية.
وأضاف ان الأنشطة التربوية لها دور هام في بناء شخصية الطالب بالمدرسة مشددا على ضرورة المشاركة في كافة المسابقات المحلية الوزارية، موضحا ان الإدارة التعليمية ستشكل لجان للمرور على المدارس ومتابعة الموقف .
جدير بالذكر أن مدير عام تعليمية دشنا يعقد سلسلة من الاجتماعات مع كافة القطاعات بالإدارة التعليمية استعدادا للنصف الدراسي الثاني.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تعليمية دشنا مدير تعليم دشنا المسابقات المحلية أنشطة تعليم دشنا الاجتماع دشنا الإستعداد
إقرأ أيضاً:
محافظ أسيوط يُشدد على جاهزية المدارس الفنية للعام الدراسي الجديد وتفعيل المشاريع الإنتاجية
أكد اللواء دكتور هشام أبو النصر، محافظ أسيوط، على أهمية الاستعداد الكامل لانطلاق العام الدراسي الجديد 2025 / 2026 بجميع المراحل التعليمية، خاصة مدارس التعليم الفني، مشددًا على ضرورة استثمار الإمكانيات المتاحة داخل الورش والمعامل، وتحديث المناهج الدراسية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلي، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية وتحقيقًا لأهداف التنمية المستدامة في إطار "رؤية مصر 2030".
وأوضح المحافظ أن مديرية التربية والتعليم برئاسة محمد إبراهيم دسوقي، وكيل الوزارة، عقدت اجتماعًا موسعًا بقاعة الاجتماعات الكبرى، بحضور المهندس نبيل رزق، مدير عام التعليم الفني بالمحافظة، ضم رؤساء أقسام التعليم الفني ومديري المدارس الفنية بمختلف نوعياتها، لمتابعة مستوى الجاهزية لاستقبال الطلاب.
وتناول الاجتماع تقييم أعمال الصيانة البسيطة، واستكمال النظافة والتجهيزات الفنية، إلى جانب مناقشة آخر مستجدات مشروع تدوير الرواكد، الذي يستهدف إعادة استخدام الأخشاب والخامات المهملة داخل المدارس، وتحويلها إلى أدوات تعليمية أو منتجات قابلة للاستفادة، ما يسهم في تعزيز المهارات العملية لدى الطلاب وتوفير الموارد.
وأكد المحافظ أهمية المشروع كونه نموذجًا متكاملًا يحقق أهدافًا بيئية وتعليمية واقتصادية، ويمنح طلاب التعليم الفني فرصًا للتدريب العملي والإنتاج، بما يعزز من قدرتهم على الاندماج في سوق العمل، ويحول المدارس الفنية إلى بيئة إنتاجية وتعليمية متكاملة.
كم عمر الدرع وأبناء درع السودان وهل لديهم ثقافة حرب عمرها يتجاوز العشرين عام