مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبّية والتربوية تُعلن عن فتح باب الترشح للجوائز التربوية على المستوى الخليجي دورة 2024 – 2025
تاريخ النشر: 27th, March 2024 GMT
أعلنت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية عن بدء تلقي الطلبات للترشح للجوائز التربوية على المستوى الخليجي تشمل ثلاث فئات وهي جائزة الطالب المتميز وجائزة المعلم المتميز وجائزة المدرسة المتميزة.
وقال سعادة الدكتور خليفة السويدي، الأمين العام والمدير التنفيذي لمؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية: “يسرّنا أن نُعلن عن إطلاق الجوائز التربوية على المستوى الخليجي في دورتها الجديدة، وتلقي طلبات الترشح لهذه الجوائز التي نستمر بها في إلقاء الضوء على الطلاب المتميزين والمعلمين والمؤسسات وتكريمهم وإبراز إنجازاتهم ودعمهم في مسيرتهم الإبداعية.
وأشار سعادته أن تلقي الطلبات الترشح قد بدأت في شهر مارس الجاري وستستمر حتى 19 سبتمبر 2024 عبر الموقع الالكتروني للمؤسسة، حيث تتوفر كافة المعلومات وشروط التقديم. وستخضع الأعمال المرشحة لتقييم شامل من لجان التحكيم التي تضم في عضويتها أصحاب المؤهلات العالية والخبرات العميقة في مجالات التحكيم والتقييم. كما سيتم تطبيق أعلى معايير التحكيم الدولية التي تتبنى أحدث النظم والتقنيات المتبعة في هذا المجال.
من جانبه أكد معالي الدكتور عبد الرحمن بن محمد العاصمي، المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج على أهمية جوائز مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في تسليط الضوء على الطلاب المتميزين، والمعلمين المتميزين، والمؤسسات التعليمية البارزة والرائدة . وأضاف معاليه: وتعمل على تعزيز الأداء التعليمي لدى المعلمين والمعلمات والطلاب والقيادات المدرسية، والمؤسسات التعليمية التي تؤدي دوراً فعالاً في الارتقاء بمستوى التعليم ورفع كفاءته، كما أشاد بما يحظى به القطاع التعليمي من دعم ورعاية من القيادات الرشيدة للدول الأعضاء.
وفي ختام تصريحه تقدمَ معاليه بجزيلِ الشكرِ ووافرِ التقديرِ إلى مؤسسةِ حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، وعلى رأسها رئيسُها الأعلى الشيخ راشد بن حمدان آل مكتوم على جهوده في دعم التميز التعليمي ومساندة المساعي المؤسسية لتحقيق جودة التعليم.
يُذكر أن الدورة السابقة للجوائز الخليجية شهدت زيادة ملحوظة في عدد المشاركات، حيث بلغ عدد المشاركين 89 ووصل إجمالي الفائزين الى 17 فائزاً.
وتهدف جوائز مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية والتي أطلقها المغفور له بإذن الله الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم إلى الارتقاء بجودة قطاع التعليم وتشجيع التميز والموهبة. وقد شهدت العديد من التطورات، كما أنه توسع نطاقها اقليمياً ودولياً من خلال شراكاتها الوثيقة مع المنظمات الدولية والاقليمية، حتى تبوأت مكانتها من بين أهم الجوائز في قطاع التعليم على المستوى الاقليمي والعالمي.
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
بالصور.. نجاح مبهر للمؤتمر العالمى IDC 2025 بكلية طب الأسنان بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا
ثلاث أيام من التميز العلمي والمشاركات الدولية برعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
طلاب جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا يحصدون المركز الأول على مستوى الجمهورية في المسابقات العلمية
ورش عمل تفاعلية وجلسات متخصصة لتعزيز الابتكار وتبادل الخبرات في طب الأسناند. هالة المنوفي: المؤتمر يجسد رؤية الجامعة في ربط التعليم الطبي بالابتكار والتخصصات البينية
في إنجاز علمي جديد يضاف إلى رصيد كلية طب وجراحة الفم والأسنان بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، اختتمت، اليوم، فعاليات المؤتمر العالمي لطب الأسنان IDC 2025 في نسخته الدولية العاشرة، والذي انعقد على مدار ثلاثة أيام متتالية في دار أوبرا الجامعة، بحضور مكثف من المتخصصين والطلاب، برعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وبدعم خالد الطوخي رئيس مجلس أمناء الجامعة، الذي يواصل دعم منظومة التميز العلمي داخل الجامعة، وبمشاركة الاتحاد المصري للجمعيات العلمية لطب الأسنان (EADS) إلى جانب نخبة من كبار الأساتذة والخبراء في المجال من مصر وعدة دول.
وشهد المؤتمر الذى جاء تحت عنوان: "نحو طب أسنان أكثر إتقانًا من خلال التخصصات البينية وابتكاراتها"، حضور واسع من طلاب وطالبات طب الأسنان، بالإضافة إلى لفيف من أعضاء هيئات التدريس، واستعرضت جلساته أحدث ما توصل إليه البحث العلمي في مجالات طب الأسنان، وناقش المؤتمر موضوعات متعددة حول دمج التخصصات الطبية البينية والابتكار في التشخيص والعلاج.
وأكدت د. هالة المنوفي، القائم بأعمال رئيس جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا، أن اختيار عنوان المؤتمر جاء ليواكب التوجهات العلمية الحديثة في مجال طب الأسنان، والذي لم يعد يقتصر على المهارة الإكلينيكية فقط، بل أصبح يرتكز على التكامل بين عدد من التخصصات الطبية والهندسية والتكنولوجية. وأشارت إلى أن ممارسات طب الأسنان اليوم تتطلب دمج مجالات متقدمة مثل هندسة الأنسجة، والذكاء الاصطناعي، والتصوير الطبي المتطور، وعلوم المواد الحيوية، والجراحة المجهرية، وغيرها من التخصصات التي تعزز دقة وجودة الأداء الإكلينيكي.
وأضافت د. المنوفي: "نحن فخورون بما حققه IDC25 من نتائج، ونعتبره محطة مهمة ضمن استراتيجية الجامعة للانفتاح الأكاديمي والتميز العلمي، بدعم متواصل من مجلس الأمناء وقيادة الجامعة"، لافتة الى أن المؤتمر شهد انعقاد 24 ورشة عمل تفاعلية على مدار أيامه الثلاثة، إلى جانب مشاركة جميع كليات جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا من خلال 14 ورشة عمل تفاعلية إضافية، نُظمت خلال اليوم الثالث من فعاليات المؤتمر.
وحقق طلاب كلية طب وجراحة الفم والأسنان بجامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا نتائج متميزة في المسابقات العلمية المقامة على هامش المؤتمر، حيث حصدوا المركز الأول على مستوى الجمهورية في المسابقة الطلابية الجماعية، والمركز الأول في المسابقة الفردية في تخصصي طب أسنان الأطفال وجراحة الوجه والفكين. كما حصلوا على المركز الثاني في تخصصي العلاج التحفظي وبيولوجيا الفم، والمركز الثالث في تخصص خواص المواد، وفي مسابقة الـ Poster Competition، التي أُقيمت خلال اليوم الثالث من فعاليات المؤتمر، أحرز طلاب الكلية المركزين الثاني والثالث، في تأكيد على المستوى العلمي الرفيع والتأهيل الأكاديمي المتميز لطلاب الجامعة.
ويعد هذا المؤتمر منصة محورية لتبادل الخبرات وتوسيع آفاق التعاون الأكاديمي والعلمي، حيث يسهم بشكل فعال في تطوير مستوى التعليم والتدريب في مجال طب وجراحة الفم والأسنان، إلى جانب تحسين جودة الخدمات الطبية المقدمة، كما يعكس المؤتمر التزام الكلية المستمر بمواكبة أحدث المستجدات العلمية وتعزيز ثقافة الابتكار والبحث في هذا التخصص الحيوي، بما يتماشى مع المعايير العالمية.
وتعد جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا من أعرق الجامعات الخاصة في مصر، وواحدة من أوائل المؤسسات التعليمية التي أرست دعائم قوية للتعليم الجامعي الخاص على أسس من الجودة والتميز، وعلى مدار أكثر من ربع قرن، نجحت الجامعة في ترسيخ مكانتها المرموقة بين الجامعات المصرية والإقليمية بفضل ما تقدمه من برامج أكاديمية متطورة، وإنجازات ملموسة في مجالات البحث العلمي، والرعاية الصحية، والمسؤولية المجتمعية، وكانت الجامعة قد احتفلت بيوبيلها الفضي بمناسبة مرور 25 عامًا على تأسيسها.