مدرسة الشمال الإعدادية للبنين تنظم معرض تاريخي مصور عن فلسطين والقدس
تاريخ النشر: 25th, November 2023 GMT
قامت مدرسة الشمال الإعدادية للبنين، بتنظيم معرض تاريخي مصور عن فلسطين والقدس، لزيادة الوعي بالقضية الفلسطينية لدى الطلاب والمعلمين والهيئة الإدارية وكذلك أولياء الأمو في نطاق المدرسة الجغرافي، وذلك بناءً على توجيهات وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ومتابعةً للأحداث العربية وما يحدث في فلسطين، وما تتعرض له غزة على وجه الخصوص.
وشمل المعرض العديد من الجوانب الخاصة بدولة فلسطين، ومنها: جغرافية فلسطين، سكان فلسطين والفتح الإسلامي لفلسطين، الحروب الصليبية، صلاح الدين ومعركة حطين، تسلسل تاريخ فلسطين منذ الحرب العالمية الأولى وحتى الآن.
كما سلط المعرض الضوء على كيفية ظهور حركة حماس، فلسطين في القرآن الكريم وفي الأحاديث النبوية الشريفة (مكانة فلسطين، الأنبياء في فلسطين، الانتفاضات الفلسطينية (الحجارة، الأقصى..)، أهم الحروب على غزة، طوفان الأقصى.
كذلك تم تناول جانبا من الشخصيات الفلسطينية المهمة والمؤثرة مثل (الحسيني، عز الدين القسام، أحمد ياسين)،\.
كما استعرض المعرض مواقف الدول الغربية من طوفان الأقصى، أهم الفصائل المجاهدة في غزة، عرض تاريخ اليهود خلال 1000 سنة، لوحات مصورة عن المقاطعة، التبرع بالمال، آيات وأحاديث صور كاريكاتير، أعمال الطلاب من رسوم وتجميع صور، ما يجب عليك فعله، لوحات تفاعلية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور في كتابة رسائل قصيرة.
وكذا تم عرض عددا من اللوحات والتي بلغت نحو 72 لوحة في الصالة الرياضية في الفترة من يوم الإثنين الماضي حتى الخميس 23 نوفمبر الجاري.
وتم السماح للطلاب بدخول المعرض خلال هذه الفترة أثناء الفسحة المدرسية، وقامت إدارة المدرسة بتنظيم حصص نشاط لا صفية، تم من خلالها زيارة المعرض لجميع طلاب المدرسة بصحبة المعلمين، وقد صحب المعرض توزيع مسابقتين على الطلاب وكانت إجابات المسابقة معلومات موجودة في المعرض مما زاد من تفاعل الطلاب مع المعرض.
المصدر: العرب القطرية
كلمات دلالية: قطر
إقرأ أيضاً:
إعلان الأسماء الفائزة بجائزة "المدرسة الخضراء" للعام الأكاديمي 2024–2025
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بالتعاون مع مجموعة شاطئ البحر، أسماء المدارس الفائزة في مسابقة "المدرسة الخضراء" للعام الأكاديمي 2024 – 2025، والتي تهدف إلى ترسيخ ممارسات الاستدامة البيئية في المجتمع المدرسي، وتعزيز الوعي البيئي لدى الطلبة في مختلف المراحل الدراسية.
وأوضحت الوزارة، في بيان لها، أن المسابقة هذا العام شهدت مشاركة 66 مدرسة من المدارس الحكومية والخاصة، في تأكيد على التفاعل الإيجابي للمؤسسات التعليمية مع القضايا البيئية ذات الأولوية الوطنية.
ففي فئة "المرحلة الابتدائية – حكومي"، فازت مدرسة الخنساء الابتدائية للبنات بالمركز الأول، تلتها مدرسة الخور النموذجية للبنين بالمركز الثاني، ثم مدرسة عبدالله بن تركي السبيعي الابتدائية للبنين بالمركز الثالث.
أما في "المرحلة الإعدادية – حكومي"، فقد حصلت مدرسة الأقصى الإعدادية للبنات على المركز الأول، تلتها مدرسة خالد بن الوليد الإعدادية للبنين بالمركز الثاني، ومدرسة حمزة بن عبدالمطلب الإعدادية للبنين بالمركز الثالث.
وفي "المرحلة الثانوية – حكومي"، نالت مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين المركز الأول، تلتها مدرسة جاسم بن حمد الثانوية للبنين في المركز الثاني، ومدرسة أم أيمن الثانوية للبنات في المركز الثالث.
وفي فئة "المدارس الخاصة"، فازت بالمركز الأول للمرحلة الابتدائية مدرسة ألفا كامبردج الخاصة، تلتها مدرسة الجيل الجديد الخاصة بالمركز الثاني، ثم مدرسة إعداد الخاصة بالمركز الثالث.
أما في "المرحلة الإعدادية – خاص"، فقد فازت المدرسة الأردنية الخاصة بالمركز الأول، تلتها مدرسة شكسبير الخاصة بالمركز الثاني، ثم مدرسة "IMS" الهندية الخاصة بالمركز الثالث.
وفي "المرحلة الثانوية – خاص"، حصدت مدرسة القادة الخاصة للبنين المركز الأول، تلتها المدرسة الفلبينية الخاصة في المركز الثاني، ثم مدرسة بلغريفيا الخاصة في المركز الثالث.
كما فازت مدرسة جاسم بن حمد الثانوية للبنين بجائزة البحث المتميز، عن مشاركتها ببحث حول استخدام النبات في التئام الجروح. فيما حصلت مدرسة الشحانية الإعدادية الثانوية للبنات على جائزة أفضل جهاز مُصنّع من مواد مُعاد تدويرها، تمثّل في آلة لفرز النفايات.
ونال الطالب حسن عبدالله المريخي من مدرسة الذخيرة النموذجية للبنين لقب وجائزة "سفير الاستدامة" عن فئة الطلبة، فيما حصلت الأستاذة لطيفة كليب الكواري من مدرسة الخور النموذجية للبنين على اللقب ذاته عن فئة المعلمين.
واتسمت المسابقة بمستوى عالٍ من التنافس بين المدارس المشاركة، التي قدمت مبادرات نوعية في مجالات ترشيد استهلاك الموارد، وتقليل النفايات، وتفعيل الأنشطة البيئية داخل وخارج الصفوف، ودمج مفاهيم التنمية المستدامة في العملية التعليمية.
وتسعى جائزة "المدرسة الخضراء"، التي تُنظم سنوياً، إلى بناء جيل واعٍ بيئياً، قادر على فهم التحديات المستقبلية المرتبطة بالبيئة والمناخ، والمشاركة الفاعلة في بناء مجتمع مستدام قائم على المعرفة والمسؤولية.
وتجسد هذه الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي ومجموعة شاطئ البحر، التزام الطرفين بترسيخ ثقافة الاستدامة في البيئة المدرسية، دعما لرؤية قطر الوطنية 2030، التي تضع التنمية البيئية في صميم أولوياتها، وتعزز الجهود التربوية في إعداد أجيال قادرة على قيادة المستقبل بوعي ومسؤولية.