محافظ بورسعيد يعتمد نتيجة الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية بنسبة نجاح ٧٥، ٤٪
تاريخ النشر: 25th, January 2024 GMT
اعتمد اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، اليوم الخميس، بديوان عام المحافظة، نتيجة الشهادة الإعدادية، كأولى محافظات الجمهورية التي تعلن النتيجة وبنظام البابل شيت الجديد، الذي يتم تطبيقه في المحافظة، والتى جاءت بنسبة ٧٥، ٤٪، وذلك بحضور الدكتورة هالة عبد السلام، وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، ولفيف من القيادات التنفيذية والتعليمية.
و اعلن محافظ بورسعيد، في بيان صحفي نتيجة الفصل الأول من العام الدراسى ٢٠٢٣ - ٢٠٢٤ للشهادة الإعدادية بنسبة نجاح ٧٥، ٤٪، من إجمالي المتقدمين للامتحانات، معربا عن سعادته بنتيجة الفصل الدراسي الأول، التي جاءت بنسبة ٧٥، ٤٪ و مادة اللغة العربية بنسبة نجاح ٩٧٪، و مادة اللغة الإنجليزية بنسبة نجاح ٨٦٪، و مادة اللغة الفرنسية بنسبة نجاح ١٠٠٪، و مادة العلوم بنسبة نجاح ٨٣، ٤٤٪.
وأكد محافظ بورسعيد أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحان الفصل الأول من العام الدراسي الحالي هو ١٣٨٣٩ طالبا وطالبة، والحضور ١٣٨١٣ والغياب ٢١، والدمج ٣١٩، والمنازل ٢٠٠٠، متمنيا التوفيق لجميع أبنائه الطلاب.
وأشاد المحافظ بالجهود المبذولة في خدمة الطلاب في العملية التعليمية وما جري من إجراءات خلال فترة الإمتحانات، مؤكدا أن محافظة بورسعيد شهدت تطورا كبيرا في ملف التعليم، أشاد به الجميع وباتت نموذجا يتم تطبيقه في عدد من الأماكن الأخري.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الامتحانات خدمة الطلاب للشهادة الإعدادية بنسبة نجاح ٧٥ محافظ بورسعيد ملف التعليم نتيجة الفصل الدراسي الأول محافظ بورسعید بنسبة نجاح
إقرأ أيضاً:
انطلاق ماراثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025 بزراعة عين شمس
تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس، انطلق صباح اليوم مارثون امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025 بكلية الزراعة – جامعة عين شمس، قام الدكتورة ولاء عبد الغني السيد، عميد الكلية، ويرافقه الدكتور أحمد إسماعيل المشرف العام على الكنترولات، بجولة تفقدية شملت المدرجات والخيم المخصصة لعقد الامتحانات، وذلك للاطمئنان على حسن سير الامتحانات ومدى الالتزام بالإجراءات المنظمة لها.
وأكد عميد الكلية على أهمية تهيئة بيئة مناسبة للطلاب، ومراعاة معايير الجودة في تنظيم اللجان، بما يضمن أداء الطلاب للامتحانات في أجواء هادئة وآمنة.
وحرص على التفاعل المباشر مع الطلاب، واستطلاع أرائهم حول طبيعة الأسئلة ومستوى الامتحانات، متمنيًا لهم بالتوفيق والنجاح.