«التعليم» تعلن إجراءات اختيار الدفعة الثانية من مبادرة «تأهيل 1000 معلم»
تاريخ النشر: 13th, February 2024 GMT
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا مهمًا وعاجلًا لمديري المديريات التعليمية بجميع المحافظات، بالبدء في إجراءات اختيار الدفعة الثانية من مبادرة 1000 معلم من شباب المعلمين لتدريبهم وتأهيلهم، ليصبحوا مديري مدارس.
شروط التقدم للدفعة الثانية من مديري المدارسوأكدت وزارة التعليم، أنه سيتم اختيار الدفعة الثانية من المبادرة بعدد 325 معلمًا لتدريبهم وتأهيلهم، ليصبحوا مديري مدارس وهي كالتالي:
- الإعلان عن الدفعة الثانية بالمديريات والإدارات التعليمية، وفقا للشروط الآتية:
- أن يكون السن من 35:45 عاما.
- المتقدم يشغل وظيفة وكيل مدرسة.
- أن يكون حاصل على تقييم أداء كفء خلال آخر 3 سنوات، ولا يكون حصل على أية أحكام تأديبية نهائيًا.
- أن يكون لائق صحيًا بدنيًا، ذهنيًا، وخاليًا من أية أمراض مزمنة.
- أن يكون لديه مهارات استخدام الحاسب الآلي والانترنت وبرامج Microsoft Office
- أن يكون ملم بالاتجاهات المعاصرة في القيادة.
- لدية رؤية وأدوات للتطوير الإداري.
لديه ثقافة عامة ومتنوعة قياديًا وإداريًا.
- ملبيًا احتياجات المجتمع المحلي تربويًا.
- لديه اتجاهات وقيمًا إيجابية.
وأشارت وزارة التربية والتعليم، أنه سوف يتم عقد مقابلة شخصية بالمديريات التعليمية، برئاسة مدير المديرية بكل محافظة، وعضوية كل من :
- وكيل المديرية .
- مدير عام التعليم العام.
- مدير عام المراجعة الداخلية والحوكمة بالمديرية التوجيه المالي والإداري.
- مدير عام الإدارة القانونية بالمديرية.
- مدير عام إدارة الموارد البشرية بالمديرية.
- موجه عام التربية النفسية بالمديرية.
- عميد كلية التربية أو من يفوضه.
- على أن يتم ترشيح 15 مرشحًا من كل مديرية، بحيث يتم تمثيل جميع الإدارات بكل مديرية، مع مراعاة نسبة الاختيار بين الجنسين الذكور - الإناث).
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم تأهيل الشباب مديري المدارس الدفعة الثانیة الثانیة من مدیر عام أن یکون
إقرأ أيضاً:
التعليم تعلن الضوابط العامة لطلاب الثاني والثالث الثانوي بالبكالوريا
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني القواعد العامة المنظمة للمرحلة الثانوية الرئيسية بنظام البكالوريا الجديد، والتي تشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي، حيث أوضحت الوزارة عددًا من الضوابط الخاصة بالامتحانات والدراسة والمجموع النهائي، وذلك لضمان وضوح الرؤية أمام الطلاب وأولياء الأمور.
وتتضمن القواعد المعلنة أن الطالب يحصل على فرصتين للامتحان في كل عام دراسي الأولى في شهري مايو ويونيو، والثانية في يوليو أو أغسطس، وذلك حسب الجدول الزمني المخصص لكل صف دراسي، إذ يؤدي طلاب الصف الثاني امتحاناتهم في مايو ويوليو، بينما يخوض طلاب الصف الثالث امتحاناتهم في يونيو وأغسطس.
وفيما يخص رسوم الامتحانات، أكدت الوزارة أن دخول الامتحان لأول مرة يكون مجانًا بالكامل، بينما يُسمح بإعادة الامتحان في أي من الفُرص اللاحقة مقابل رسوم لا تتجاوز 200 جنيه كحد أقصى لكل مادة.
وشددت الوزارة على ضرورة دخول الطالب للامتحان في العام الدراسي المحدد دون تأخير أو تقديم، موضحة أنه لا يجوز للطالب أن يؤجل دخوله الامتحان الأول إلا بعد مرور العام الدراسي، إذ أن التأجيل أو عدم التقدم في الموعد لا يُعطي الحق في إعادة السنة إلا في العام التالي.
وفي إطار تنوع المسارات التعليمية، أوضحت الوزارة أنه يُتاح للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوى تعليمي، إذا رغب في ذلك، على أن يتم الأمر بعد الانتهاء من المسار الأساسي، وبهدف إتاحة الفرصة لتعدد المسارات الدراسية.
كما حددت الوزارة، الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة في المرحلة الثانوية الرئيسية بأربع سنوات، ويُستثنى من ذلك الصف الأول الثانوي، الذي لا يُحتسب من سنوات المرحلة الأساسية.
وبالنسبة لـ نظام حساب المجموع النهائي، أوضحت الوزارة أنه يتم احتساب درجة كل مادة من مواد الثانوية العامة من 100 درجة، ويحسب المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها في كل مادة على حدة.
وفيما يتعلق بمحاولات الطالب في المواد المختلفة، أوضحت الوزارة أن كل المحاولات التي يتقدم لها الطالب تُرصد لها درجات، ويتم تحديد الدرجة الأعلى التي حصل عليها في كل مادة واحتسابها ضمن المجموع النهائي.
كما تُرسل قواعد التنسيق إلى وزارة التعليم العالي بناءً على الأعمال الشاملة التي تم تسجيلها للطالب.
وتأتي هذه الإجراءات في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، إلى جانب ضمان انتظام العملية التعليمية والامتحانية في ضوء التغييرات الجارية على نظام التعليم الثانوي.
FB_IMG_1751896709727