مواصفات أسئلة امتحان الرياضيات للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي
تاريخ النشر: 4th, April 2024 GMT
حدد المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم، مواصفات وضوابط الورقة الامتحانية لمادة الرياضيات للمرحلة الابتدائية للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائية، وتوزيع الدرجات والأسئلة، وذلك للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024.
مواصفات امتحان الرياضيات للمرحلة الابتدائية- تتضمن أسئلة الورقة الإمتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل االدراسي للطلاب.
- تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسي ).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها ؛ حجم الخط نوع الخط المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين تعليمات الأسئلة جودة الطباعة الخلو من الأخطاء اللغوية والفنية والطباعة.
- يجيب التلميذ في نفس الكراسة مع مراعاة ترك مساحات كافية للإجابة عن الأسئلة.
- في أسئلة الاختيار من متعدد يجب أن يكون عدد البدائل أربعة بدائل أحدها فقط صحيح.
ساعة ونصف إجابة أسئلة الرياضيات- زمن الإجابة ساعة ونصف الساعة للورقة الامتحانية.
- ليس للفصل الدراسي الأول نهاية صغرى ويشترط لنجاح الطالب حصوله على 50% من الدرجة الكلية للفصلين الدراسيين معا، بشرط حصول الطالب على 30% من درجة الورقة الامتحانية للفصل الدراسي الثاني الامتحانات.
- يشتمل نموذج الإجابة على الحلول الأكثر شيوعا، مع توزيع الدرجات في الأسئلة بالنسبة للصفوف الرابع والخامس خامس والسادس الابتدائي:
- احتساب درجات كل فصل دراسي من 100 درجة توزع:
- أولاً: 70 درجة موزعة كما يلي: 30 درجة لاختبارات الشهور، 35 درجة المهام الأدائية و5 درجات المواظبة.
- ثانيا: 30 درجة اختبار نهاية الفصل الدراسي.
- تتضمن الكراسة الامتحانية أربع مجموعات من الأسئلة تتكون المجموعة الأولى من 7 مفردات.
- اختيار من متعدد لكل مفردة درجة واحد، وتتكون المجموعة الثانية من ٨ مفردات إكمال لكل مفردة درجة واحد، وتتكون المجموعة الثالثة من 7 مفردات اختيار من متعدد لكل مفردة درجة واحد، وتتكون المجموعة الرابعة من 4 مفردات مقالية لكل مفردة درجتين.
- تصحح الورقة الامتحانية من 30 درجة.
- جمع درجات كل من الورقة الامتحانية، ودرجة الأنشطة التعاونية المصاحبة للمادة فتصبح درجة كل فصل دراسي 100 درجة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مواصفات امتحان الرياضيات التعليم وزارة التربية والتعليم المرحلة الابتدائية الورقة الامتحانیة
إقرأ أيضاً:
ملتقى حوكمة التشغيل يناقش واقع قطاع الإبل ورفع الإنتاجية
"عمان": شهد اليوم الثاني من "ملتقى حوكمة التشغيل في القطاعات الأهلية: قطاع الإبل نموذجا" انعقاد أوراق عمل خُصصت لعرض الحلول والمقترحات الرامية إلى تطوير قطاع الإبل في محافظة شمال الشرقية ومختلف المناطق في سلطنة عُمان، وذلك عبر تقييم واقع القطاع، وتشخيص التحديات، وتقديم بدائل عملية تعزّز من قدراته الاقتصادية والإنتاجية والتنظيمية.
و قُدمت ورقة العمل الأولى بعنوان “سلاسل التوريد لمنتجات الإبل: آفاق لتعزيز القيمة المضافة” من قبل المديرية العامة للتنمية الزراعية وموارد المياه بمحافظة شمال الشرقية، والتي قدمها الدكتور أبوبكر محمد الأمين خبير الإرشاد والإنتاج الحيواني حيث تناولت الورقة منظومة سلاسل القيمة الخاصة بمنتجات الإبل، مثل الحليب واللحوم والجلود، وما تفرضه هذه الصناعات من فرص اقتصادية كبيرة إذا ما جرى تنظيم حلقاتها المتعددة بالشكل السليم، بدءًا من الإنتاج الأولي مرورًا بمراحل المعالجة والنقل والتخزين وانتهاءً بالتسويق.
وأشارت الورقة إلى وجود فجوات واضحة في الترابط بين المربين والأسواق، وضعف في البنية اللوجستية، وغياب الصناعات التحويلية التي من شأنها رفع القيمة المضافة للمنتجات مؤكدةً أن بناء سلاسل توريد فعّالة يعتمد على تطوير شبكات النقل المبرد، وإنشاء مصانع صغيرة ومتوسطة قادرة على إنتاج مشتقات الحليب واللحوم وتهيئة الظروف المناسبة لفتح سوق محلي وإقليمي منافس. وأوصت الورقة بضرورة تبني خطط حكومية وخاصة مشتركة تهدف إلى تحسين جودة المنتج وتنظيم تدفقه، مع تعزيز دور المربين في الاندماج في هذه السلاسل.
ثم تلتها ورقة العمل الثانية بعنوان “محطة الإبل المتكاملة: تعزيز إنتاجية الإبل وتحقيق عائد مستدام” المقدمة من غرفة تجارة وصناعة عمان بمحافظة شمال الشرقية، والتي ركزت على أهمية إنشاء نماذج متكاملة لمحطات الإبل تجمع بين التربية المحسّنة، والتغذية المتخصصة، والرعاية البيطرية المتقدمة، إضافة إلى توظيف التقانات الحديثة في إدارة صحة الإبل ورصد إنتاجيتها.
واستعرضت الورقة التي قدمها راشد بن سعيد السديري رئيس لجنة الأمن الغذائي، دور هذه المحطات في تحسين السلالات المحلية عبر برامج تهجين مدروسة، وتوفير بيئة بحثية قادرة على دراسة الأمراض وطرق الوقاية، فضلًا عن خلق فرص تدريبية للشباب العماني في مجال إدارة الثروة الحيوانية.
أعقب ذلك نقاش موسّع بين الحضور، تناول سبل تمكين المربين من الدخول في سلاسل القيمة، والتحديات المتعلقة بالتراخيص والاشتراطات التنظيمية لمزارع الإبل، والحاجة إلى رفع مستوى الوعي بالجوانب الصحية وسلامة المنتجات الحيوانية، إضافة إلى أهمية تعزيز التكامل بين الجهات الحكومية والقطاع الخاص في تطوير قطاع الإبل بما ينسجم مع متطلبات التنمية الاقتصادية.
وانطلقت بعد ذلك الجلسة الثالثة بإدارة تنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة بمحافظة شمال الشرقية، حيث افتُتحت بورقة العمل الثالثة بعنوان “استعراض آليات دعم مشاريع الإبل: القروض، التمويل، التأمين، والخدمات البيطرية” المقدمة من عبدالله بن سيف الراشدي أخصائي قيمة محلية بمحافظة شمال الشرقية. وقد سلطت الورقة الضوء على دور المؤسسات التمويلية في دعم مشاريع الإبل مشيرةً إلى أن التمويل يشكل أحد أهم محركات النمو في هذا القطاع، خصوصًا بالنسبة لصغار المربين.
واستعرضت الورقة أنواع القروض المتاحة، وشروط الحصول عليها، والفرص التي تتيحها الجهات الحكومية للمشاريع الناشئة، إضافة إلى أهمية التأمين الحيواني كخدمة قادرة على حماية المربين من الخسائر الناتجة عن الأمراض أو النفوق. كما تناولت الورقة الاحتياجات الفعلية للخدمات البيطرية في المنطقة مؤكدةً أن توافرها يعد شرطًا أساسيًّا لرفع الإنتاجية وضمان جودة المنتجات. وقد تشكل الورقة أساسًا لتطوير منظومة دعم مؤسسية أكثر كفاءة، تربط بين التمويل والتدريب والرعاية البيطرية، وبين تمكين رواد الأعمال من دخول هذا القطاع بفرص نجاح أعلى.
وتواصلت أعمال الجلسة بعرض ورقة العمل الرابعة بعنوان “آلية تنظيم الحظائر والمزارع من الناحية التخطيطية” المقدمة من المديرية العامة للإسكان والتخطيط العمراني بمحافظة شمال الشرقية، والتي بحثت في أهمية التخطيط السليم لمواقع الحظائر، بما يضمن سلامتها البيئية والصحية، ويحسّن من ظروف التربية والإنتاج. واستعرضت الورقة التي قدمها حمود بن حمد الوهيبي مدير دائرة التخطيط العمراني بمحافظة شمال الشرقية والتي ركزت على المعايير المعتمدة في إنشاء الحظائر، والمسافات الفاصلة بين المواقع الحيوانية والمناطق السكنية، والتحديات المتمثلة في العشوائية واستغلال الأراضي بطرق غير منظمة.
سماحة المفتي: إلى متى يستمر الصمت الدولي أمام معاناة أهالي غزة؟