بدء أولى برامج المسح التربوي الشامل في محافظة شبوة
تاريخ النشر: 5th, January 2025 GMT
شمسان بوست / شبوة
بدأت في محافظة شبوة، اليوم، أولى البرامج الخاصة بالمسح التربوي الشامل بالمحافظة للعام 2024 – 2025م، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم ومكتبها في محافظة شبوة، لمدة أسبوع، بمشاركة 101 كادر تربوي، وذلك بعقد ورشة عمل للجان وماسحي المديريات الذين جرى تدريبهم وتعريفهم بآليات تنفيذ المسح، وكيفية جمع بياناته من قاعدة الهرم التربوي إلى القمة.
وأكد وكيل محافظة شبوة الدكتور عبدالقوي لمروق، ومدير عام النظم والمعلومات بوزارة التربية والتعليم نظير ناصر، ونائب مدير مكتب التربية والتعليم في شبوة علي نسعان، على أهمية المسح .. منوهين بأهدافه الوطنية والتربوية.
وأكدوا على دور المسح في تقييم الوضع التعليمي بمحافظة شبوة وتحديد احتياجاته المستقبلية المبنية على المؤشرات الفعلية لتحقيق النهوض بالنظام التعليمي، وتحسين جودة مخرجاته، وتطوير مناهجه، وتوجيه الموارد إلى مكانها المناسب، ومعرفة البنية التحتية للخارطة المدرسية بالمحافظة وتحديد نوعية التدخلات التي تتطلبها.
المصدر: شمسان بوست
كلمات دلالية: محافظة شبوة
إقرأ أيضاً:
الدكتوراه للباحثة ميمونة أبو هادي في الإرشاد النفسي التربوي من جامعة صنعاء
الثورة نت|
نالت الباحثة/ ميمونة احمد فتيني ابو هادي، درجة الدكتوراه من قسم علم النفس التربوي تخصص ارشاد نفسي تربوي من كلية التربية جامعة صنعاء عن أطروحتها الموسومة بـ( فاعلية برنامج إرشادي لخفض القلق والإكتئاب لدى الأطفال المصابين باللوكيميا في مستشفى الكويت بأمانة العاصمة صنعاء) تحت إشراف الدكتور محمد عبدالله الصوفي مشرفاً رئيسياً، والدكتور معاذ أحمد مقران مشرفاً مشاركاً.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم برئاسة الدكتور/ احمد عبدالله الدميني، مناقشاً خارجياً جامعة عمران، والدكتور/ محمد عبدالله الصوفي، المشرف الرئيس على الأطروحة عضواً، والدكتورة/ أمة الرزاق محمد الوشلي ، مناقشاً داخلياً، عضوًاً.
وقامت الباحثة ميمونة أبو هادي بعرض ملخص الأطروحة وأبرز النتائج والتوصيات التي توصل إليها.. ثم قامت لجنة المناقشة بمناقشة الباحثة وطرح ملاحظاتهم على الرسالة.. وقد أشادت اللجنة بعنوان الأطروحة ومحتواها، كما أشادت بأسلوب الباحثة في الإلتزام بمنهجية البحث العلمي ومحتوى الأطروحة والنتائج والتوصيات.
وفي ختام المناقشة أوصت لجنة المناقشة والحكم منح الباحثة ميمونة أحمد فتيني أبو هادي درجة الدكتوراه، مع التوصية بطباعتها ونشرها بين الجامعات والمراكز البحثية.
حضر المناقشة عدد من الأكاديميين والشخصيات الاجتماعية والباحثين وزملاء وأسرة الباحث.
وهدفت الأطروحة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لخفض والاكتئاب لدى أطفال اللوكيميا في مستشفى الكويت بأمانة العاصمة صنعاء.. وتوصلت الأطروحة إلى عدد من النتائج أبرزها أن متوسط مستوى القلق والاكتئاب بشكل عام لدى الأطفال المصابين باللوكيميا في مستشفى الكويت بأمانة العاصمة بلغ (2.93)، وهي درجة عالية.
كما كشفت نتائج الدراسة عن وجود أثر كبير للبرنامج الإرشادي لخفض القلق والاكتئاب لدى الأطفال المصابين باللوكيميا بمستشفى الكويت.. كما كشف اختبار فريدمان وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات الثلاثة (القلبي، البعدي، التتبعي) في جميع المجالات، مما يشير إلى أن مستويات القلق والاكتئاب لدى الأطفال قد تغيرت بشكل كبير بمرور الوقت.
وتوصلت النتائج من خلال اختبار ويلكوكسون للرتب الموقعة لتحليل الفروق الزوجية بين القياسات الثلاثة أن جميع المقارنات في جميع المجالات كانت ذات دلالة إحصائية، ممايشير إلى انخفاض مستويات القلق والاكتئاب بشكل تدريجي بمرور الوقت، كما أظهرت الرتب السلبية أن مستويات القلق والاكتئاب كانت في جميع المجالات أعلى قبل البرنامج، ثم انخفظت بشكل ملحوظ بعد البرنامج مباشرة، واستمرت بالانخفاض بعد مرور شهر، مما يشير إلى أن تأثير البرنامج في جميع المجالات كان إيجابيًا ومستدامًا على المدى الطويل.
وقدمت الباحثة عددًا من التوصيات منها أبرزها أن على مستشفى الكويت بأمانة العاصمة إدراج برنامج إرشادية نفسية سلوكية ضمن خطة العلاج الطبي داخل مركز اللوكيميا في المستشفى.. وتوفير معالج نفسي.. كما أوصت الباحثة وزارة الصحة العامة بفتح مراكز متخصصة للبحث النفسي لرعاية الأطفال المصابين بالسرطان في المستشفيات والواحدات المتخصصة بعلاج السرطان، واعتماد البرامج الارشادية النفسية لتخفيف الضغوط لدى ذوي المصاب والمصاحبة لمختلف المشكلات الناجمة عن الإصابة بمرض السرطان.
ريانة البرناوي: أكثر من 80 ألف طالب شاركوا في مسابقة “الفضاء مداك” ..فيديو