"التعليم": ضوابط جديدة لحماية سرية أسئلة الاختبارات ومنع تسريبها بالمدارس
تاريخ النشر: 10th, February 2025 GMT
في خطوة لتعزيز النزاهة والشفافية في العملية التعليمية، أصدرت وزارة التعليم مجموعة من الإجراءات الصارمة التي تهدف إلى حماية سرية أسئلة الاختبارات وضمان عدم تسريبها، وذلك من خلال فرض قيود على عملية تصوير الأسئلة وحفظها، ووضع آليات للتعامل مع أي حالات تسريب قد تحدث.
وتشمل هذه الإجراءات تخصيص أماكن محددة لتصوير وتغليف الأسئلة داخل المدارس، واعتماد بروتوكولات أمنية مشددة لضمان سرية الأوراق، بالإضافة إلى آليات بديلة لمعالجة أي اختراقات قد تؤثر على مصداقية الامتحانات.
وأكدت الوزارة على ضرورة التقيد بإجراءات صارمة فيما يتعلق بتصوير وتغليف أوراق الاختبارات، حيث لا يُسمح بتصوير الأسئلة خارج حدود المدرسة تحت أي ظرف، ويُخصص مكان آمن داخل المؤسسة التعليمية لهذا الغرض، يتم استخدامه حصريًا خلال فترة الاختبارات.
كما شددت الوزارة على ضرورة اتخاذ تدابير أمنية دقيقة تضمن حماية الأسئلة من أي تسريب قبل موعد الامتحانات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم": ضوابط جديدة لحماية سرية أسئلة الاختبارات ومنع تسريبها بالمدارس - أرشيفية
وفقًا لما ورد في دليل أنظمة وإجراءات الاختبارات، فإن تصوير الأسئلة يجب أن يتم من قبل المعلم المسؤول عن إعدادها، وفي حال تعذّر ذلك، يتم تعيين شخص آخر من قِبل مدير المدرسة مع توثيق الأمر بمحضر رسمي.
بعد التصوير، تُوضع الأسئلة في ظروف رسمية مختومة تحتوي على بيانات المادة، الصف الدراسي، وموعد الامتحان، مع الحرص على وضع نماذج الإجابات في ظروف مستقلة ومحكمة الإغلاق لضمان عدم الاطلاع عليها قبل موعدها المحدد.
لتفادي أي تسرب غير مقصود، أوضحت الوزارة أن جميع الظروف الخاصة بالاختبارات يجب أن يتم إغلاقها بإحكام بختم رسمي، وتوقيع مدير المدرسة أو وكيل الشؤون التعليمية إلى جانب المعلم المُعدّ للأسئلة.
ويتم حفظ الأوراق في مكان آمن تحت إشراف مباشر من إدارة المدرسة، بحيث تُرتب وفق جدول الامتحانات لتسهيل توزيعها في الوقت المناسب.
في حال اكتشاف أي تسريب لأسئلة الاختبارات قبل موعد الامتحان، تتخذ لجنة الاختبارات داخل المدرسة الإجراءات اللازمة، والتي تشمل توثيق الحادثة رسميًا وإبلاغ مكتب التعليم فورًا. يتم حينها إلغاء الأسئلة المسربة، وتكليف معلم آخر بوضع أسئلة بديلة بالتنسيق مع المشرف التربوي المختص.
وفي حال ضيق الوقت، يمكن اللجوء إلى الأسئلة الاحتياطية المُعدّة للطلاب الغائبين أو الاستعانة بمدرسة أخرى عبر مكتب التعليم لتوفير بدائل سريعة.
أما إذا تم اكتشاف التسريب أثناء أو بعد الاختبار، فيتم عقد اجتماع طارئ مع لجنة الاختبارات وإدارة قسم الاختبارات في إدارة التعليم لدراسة الموقف واتخاذ القرار الأنسب لضمان العدالة لجميع الطلاب، مع إشعار أولياء الأمور بالمستجدات لتحقيق الشفافية وطمأنتهم بأن حقوق الطلاب محفوظة.
خط مباشر للطوارىءكجزء من الإجراءات الاحترازية، خصصت وزارة التعليم خطًا مباشرًا لحالات الطوارئ المتعلقة بالاختبارات، حيث يُمنح لمديري المدارس للتواصل السريع مع الجهات المختصة عند حدوث أي اختراق قد يؤثر على سير الامتحانات، مما يتيح التدخل الفوري لضمان استمرارية العملية التعليمية بسلاسة وأمان.
تعكس هذه الإجراءات حرص وزارة التعليم على حماية نزاهة الامتحانات وضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، من خلال تبني آليات واضحة لمكافحة أي خروقات قد تؤثر على سير العملية التعليمية. وتبقى الرقابة المستمرة والتعاون بين الإدارات التعليمية والمدارس وأولياء الأمور عوامل أساسية في تحقيق بيئة اختبارية عادلة وموثوقة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: عبدالعزيز العمري جدة النزاهة والشفافية العملية التعليمية وزارة التعليم الإجراءات الصارمة أسئلة الاختبارات تسريب الاختبارات حالات تسريب تدابير أمنية أوراق الاختبارات مدير المدرسة الشؤون التعليمية المؤسسة التعليمية أسئلة الاختبارات
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي ترخص لثلاثة برامج أكاديمية جديدة بجامعة نزوى
"عمان": رخصت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار لثلاثة برامج أكاديمية جديدة في جامعة نزوى، وذلك ضمن جهود الوزارة لتطوير منظومة التعليم العالي في سلطنة عُمان وتعزيز التخصصات الصحية في الجامعات الحكومية والخاصة بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل.
وقد شملت البرامج المرخصة، ماجستير العلوم في الممارسة المتقدمة للتمريض والذي يتضمن 5 تخصصات وهي الرعاية الطارئة والحرجة، وصحة المجتمع والشيخوخة، والتوليد، وصحة الطفل، وصحة البالغين، أما البرنامج الثاني فهو ماجستير العلوم الصحية، ويضم تخصصين في فرعين: القيادة والإدارة الصحية، وتعليم المهن الصحية.
ورخصت الوزارة طرح بكالوريوس العلوم في العلاج التنفسي، والذي يعد من البرامج النوعية التي تسهم في تأهيل كوادر صحية متخصصة في واحد من أكثر المجالات طلبا في القطاع الصحي.
وقال الدكتور محمد السيباني، المسجل العام لعمادة القبول والتسجيل بجامعة نزوى:"يمثل ترخيص هذه البرامج خطوة نوعية في مسيرة جامعة نزوى نحو تعزيز حضورها الأكاديمي وتوسيع خيارات الطلبة في مجالات ذات أهمية حيوية لسوق العمل العماني. إن التخصصات الجديدة، وخصوصًا في مجالات المهن الصحية، جاءت استجابة لحاجة فعلية في القطاع الصحي، وستمكن الطلبة من الحصول على فرص تعليمية وتدريبية تواكب التطورات العلمية والطبية الحديثة". وأضاف السيباني: "الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بإدخال تخصصات نوعية تلبي طموحات الطلبة وتفتح أمامهم آفاقًا مهنية واعدة، كما تسهم في بناء كوادر وطنية متخصصة قادرة على الإسهام في خدمة المجتمع وتطوير القطاع الصحي في سلطنة عُمان.
واختتم تصريحه بالتأكيد على أن الجامعة ستبدأ قريبًا بالإعلان عن شروط القبول في هذه البرامج وفق الضوابط المعتمدة، داعيًا الطلبة إلى متابعة منصات الجامعة الرسمية للتعرف على تفاصيل البرامج الجديدة، والاستفادة من هذه البرامج المتميزة، وكانت جامعة نزوى قد أعلنت في شهر فبراير 2025 حصولها على الموافقات النهائية من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار لطرح 5 برامج جديدة: 2 منها في درجة الدكتوراة، و3 برامج في درجة الماجستير؛ مما يرفع عدد البرامج في هاتين الدرجتين إلى 4 تخصصات في درجة الدكتوراة، 32 تخصصا في درجة الماجستير. وأعلنت الجامعة عن فتح باب التسجيل في تلك التخصصات أمام جميع الطلبة وهي الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال والدكتوراة في الفلسفة في دراسات الأعمال للتخصصات الفرعية: المحاسبة ـ والتمويل ـ والتسويق وبرنامج الدكتوراة في الفلسفة في اللغة العربية وآدابها للتخصصات الفرعية: الدراسات اللغوية، الدراسات الأدبية والنقدية وبرنامج آخر في ماجستير العلوم في الصيدلة الإكلينيكية وماجستير العلوم في الصيدلة الصناعية.
إجلاء جوي عاجل ينقذ حاجًا عراقيًا من أزمة قلبية حادة