عقد توجية الصحافة والإعلام التربوي بتعليم نجع حمادي، اليوم الخميس، بمسرح مدرسة نجع حمادي الثانوية الزراعية العسكرية، وفي حضور أبو الوفاء عبد السلام الدردير مدير عام الإدارة، الاجتماع السنوي لاخصائي ومشرفي الصحافة والإعلام التربوي بمدارس الإدارة، وذلك لمناقشة الخطة الفنية لنشاط الصحافة والإعلام التربوي، وعرض لائحة الوزارة التنفيذية للنشاط للعام الدراسي 2023 / 2024م، تحت رعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

 

 واستهل الاجتماع، بتقديم مدير عام الإدارة التهنئة، للمستهدفين بالاجتماع والحاضرين، بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد، مؤكدا علي أهمية دور الأنشطة التربوية باعتبارها أحد ركائز العملية التعليمية، والتي من بينها نشاط الصحافة والإعلام التربوي، مشيرا إلى حصول جميع الأنشطة التربوية خلال العام الدراسي الماضي علي مراكز متقدمة جمهوريا، وعلي مستوي المديرية، والإدارة التعليمية بنجع حمادي.   

وأكد مدير عام الإدارة، على اخصائي الصحافة والإعلام التربوي بضرورة توعية زملاء العمل باهمية المشاركة في الاستحقاق الرئاسي المقبل، والخروج للإدلاء بالأصوات، لاستكمال مسيرة الانجازات التي تحققت علي أرض الواقع، مشيرا إلى الكم الهائل من المشروعات القومية التي نفذت وفي مقدمتها مشروع " حياة كريمة " الذي استفادت منه القري المصرية بمشروعات غير مسبوقة، ومحور الشهيد باسم فكري بقوص، والاهتمام بتطوير وتشغيل المناطق الصناعية بقفط ونجع حمادي، والمشروع الرئاسي للقضاء علي فيروس (C) وغيرها من المشروعات التنموية التي لا يتسع المجال لسردها.

  من جانبه عرض وائل سليم موجه أول الصحافة والإعلام التربوي، الخطة التنفيذية للعام الدراسي الجديد، واستمع إلي أسئلة واستفسارات أخصائي ومشرفي الصحافة والإعلام التربوي الحاضرين، وأجاب عليها، كما تناول بالحديث آليات العمل، واللائحة التنفيذية المنظمة لمسابقات جميع المراحل التعليمية للعام الدراسي الجديد 2023/2024م. 

  وعلي هامش الاجتماع، تحدث عصام بهلول، الإعلامي بمجمع إعلام نجع حمادي التابع للهيئة العامة للاستعلامات، عن المواطنة، وحق المواطن في المشاركة الإيجابية خلال الاستحقاق الرئاسي المقبل، و الإدلاء بالأصوات و المشاركة الفعالة في صنع القرار تحت شعار " صوتك مستقبلك - انزل شارك - اختار اصنع مستقبلك ومستقبل بلدك ". 

   أتي ذلك بحضور أسماء أبو بكر مصطفى، ومحمد خيري قليعي،  و هاني عبد الفتاح فاضل، و أحمد سعد الكربان موجهي الصحافة والإعلام التربوي بإدارة نجع حمادي التعليمية. 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: قنا مدير عام ادارة نجع حمادي التعليمية مديرية التربية والتعليم بقنا نجع حمادی

إقرأ أيضاً:

مؤتمر الدوحة يناقش الذكاء الاصطناعي وحقوق الإنسان.. رؤى لمستقبل إعلامي أكثر إنسانية

في خضم التحولات المتسارعة التي أحدثها الذكاء الاصطناعي في مختلف مناحي الحياة، انعقد في العاصمة القطرية الدوحة في 27 و28 مايو/أيار 2025 المؤتمر الدولي "الذكاء الاصطناعي وحقوق الإنسان: الفرص والمخاطر والرؤى لمستقبل أفضل"، بتنظيم من اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان، وبالتعاون مع مؤسسات أممية وإقليمية، من بينها مركز الجزيرة للحريات العامة وحقوق الإنسان.

ناقش المؤتمر الأبعاد المتعددة لتأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على الحقوق والحريات، وخصّص جلسات موسعة لقطاعات حيوية مثل الأمن، والديمقراطية، والإعلام، والتعليم، والعمل، بمشاركة خبراء دوليين من الأمم المتحدة، وشبكة الجزيرة الإعلامية، ومنظمات المجتمع المدني، إلى جانب ممثلين عن القطاع التكنولوجي.

جانب من جلسة الذكاء الاصطناعي ومستقبل الإعلام (الجزيرة) الإعلام والذكاء الاصطناعي.. مقاربة حقوقية

برزت خلال المؤتمر جلسة مميزة بعنوان "الذكاء الاصطناعي ومستقبل الإعلام وفق نهج حقوق الإنسان: المخاطر والابتكار"، نظمها مركز الجزيرة للحريات العامة وحقوق الإنسان بالشراكة مع اللجنة الوطنية لحقوق الإنسان.

وسلطت الجلسة الضوء على التحولات الجذرية التي يشهدها قطاع الإعلام تحت تأثير الذكاء الاصطناعي، من إنتاج المحتوى وتوزيعه، إلى التفاعل مع الجمهور، مع التركيز على أهمية إدماج قيم حقوق الإنسان في هذه العملية.

اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2آلاف الأفغان يصارعون للبقاء في أميركا بعد إلغاء "الحماية"list 2 of 2التعاون الإسلامي: 90% من حوادث الإسلاموفوبيا لا يُبلّغ عنهاend of list إعلان

وتناولت الجلسة التحديات الأخلاقية والمهنية التي تفرضها هذه التقنيات، كالتحيّز، وانتهاك الخصوصية، ونشر المعلومات المضللة. كما ناقشت مسؤوليات المؤسسات الإعلامية في تطوير أطر تنظيمية داخلية تحكم استخدام الذكاء الاصطناعي وتضمن الشفافية والمصداقية.

اتفق المشاركون على أن الذكاء الاصطناعي بات جزءا لا غنى عنه في العمل الصحفي (الجزيرة) أخلاقيات الصحافة في عصر الآلة

أكد الخبير في تقنيات الذكاء الاصطناعي بشبكة الجزيرة الإعلامية، الدكتور ياسر المحيو، أن الذكاء الاصطناعي بات جزءا لا يتجزأ من أدوات العمل الصحفي الحديث، لكنه يتطلب وعيا أخلاقيا وتقنيا من قبل الصحفيين.

وأشار إلى أن أدوات الذكاء التوليدي -رغم إمكاناتها الهائلة في تعزيز الكفاءة والإنتاجية- قد تخلق مشكلات في دقة المعلومات، نتيجة ما يُعرف في علم الذكاء الاصطناعي بـ"الهلوسة المعلوماتية"، أي إنتاج معلومات غير دقيقة أو مختلقة.

من جهته، حذّر الأستاذ بجامعة حمد بن خليفة، الدكتور جورجيوس ميكروس، من اعتماد الصحفيين على أدوات تقوم بجمع المعلومات بشكل عشوائي من الإنترنت من دون تمحيص، مما قد يؤدي إلى خروقات أخلاقية تمسّ بصدقية العمل الإعلامي، داعيا إلى تدريب مكثف على توجيه هذه الأدوات وضبط استخدامها.

فجوة رقمية وعدالة إعلامية

في السياق ذاته، نبّهت خديجة باتيل، مديرة الصندوق الدولي لإعلام المصلحة العامة في جنوب أفريقيا، إلى خطر التفاوت المعرفي بين الصحفيين والمؤسسات بسبب نقص التمويل والتدريب، مشيرة إلى أن البلدان الفقيرة مهددة بالاستبعاد من التطور الرقمي. وأضافت أن استخدام الذكاء الاصطناعي من دون حذر قد يؤدي إلى تزييف الحقائق، وانتهاك الخصوصية، وتوسيع فجوة عدم المساواة في الوصول إلى المعلومات.

وشدد كارلوس هيرنانديز إيتشيفاريا من منظمة "مالديتا" على أهمية التمسك بالأساليب التقليدية في جمع الأخبار والتحقق منها، موضحا أن افتقار أدوات الذكاء الاصطناعي للشفافية في كيفية توليد المعلومات يشكل خطرا على مصداقية المحتوى.

جانب من جلسة الذكاء الاصطناعي ومستقبل الإعلام (الجزيرة) نحو سياسة تحريرية مسؤولة

وشدد الأستاذ في جامعة نورث ويسترن في قطر، إيدي بورخيس ري، على أن محتوى الإنترنت يعجّ بالمعلومات المضللة والرسائل التمييزية، محذرا من إعادة إنتاجها عبر أدوات الذكاء الاصطناعي. ودعا إلى ضرورة إرساء سياسات تحريرية واضحة داخل المؤسسات الإعلامية، تتعامل بشفافية مع المحتوى المولّد آليا.

في المقابل، رأى الدكتور ميكروس أن استخدام هذه الأدوات بات ضروريا، شريطة التصريح عند استخدامها، بهدف حماية الشفافية وتعزيز ثقة الجمهور.

إعلان التوازن بين التقنية والإنسان

وخلصت الجلسة إلى أن مستقبل الإعلام لا يمكن فصله عن الذكاء الاصطناعي، لكنه ينبغي أن يُبنى على أسس حقوق الإنسان. فالعدالة في الوصول إلى المعلومات، والمهنية، والمسؤولية الأخلاقية، تظل مرتكزات لا غنى عنها في عصر الأتمتة.

وإنّ ما يُنتظر من المؤسسات الإعلامية في المرحلة المقبلة ليس مجرد تبنّي الأدوات التقنية، بل العمل على بناء بيئة رقمية تراعي مبادئ الشفافية والمصداقية، وتحفظ للصحفي مكانته كفاعل إنساني في خدمة الحقيقة والمجتمع.

مقالات مشابهة

  • "فى اخر ايامها" وكيل تعليم أسيوط يتابع إمتحانات الشهادة الإعدادية بإدارة الغنايم التعليمية
  • مدير تعليم بورسعيد يتابع امتحانات علوم الإعدادية بإدارة شرق التعليمية
  • مدير تعليم القليوبية يتابع امتحانات الدبلومات الفنية
  • جامعة جنوب الوادي تنظم قافلة شاملة بقرية الخضيرات بنجع حمادي
  • بدء التشغيل التجريبي لمحطة مياه الرحمانية قبلي بنجع حمادي
  • غلق وتشميع مركز لعلاج المخ والأعصاب والعناية المركزة بنجع حمادي
  • مصطفى: نعمل على دمج العملية التعليمية في قطاع غزة مع باقي الوطن
  • اجتماع في المحويت يناقش الخطة الأمنية خلال إجازة عيد الأضحى
  • مؤتمر الدوحة يناقش الذكاء الاصطناعي وحقوق الإنسان.. رؤى لمستقبل إعلامي أكثر إنسانية
  • اجتماع في حجة يناقش الخطة الأمنية خلال إجازة عيد الأضحى