التربية تعلن موعد العطلة الصيفية للمدارس
تاريخ النشر: 20th, April 2024 GMT
#سواليف
تبدأ الأربعاء الموافق للثامن من أيار/مايو المقبل الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة المرحلة الثانوية الصف الثاني عشر وتنتهي في السادس والعشرين من ذات الشهر، في المدارس الحكومية ومدارس الثقافة العسكرية ومدارس وكالة الغوث للاجئين الفلسطينيين (الأونروا).
ووفقا للتقويم المدرسي للعام الدراسي 2024/2023 الصادر عن وزارة التربية والتعليم، تبدأ الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية الصف الحادي عشر السبت الأول من حزيران/يونيو المقبل وتنتهي في الخامس والعشرين من نفس الشهر.
وحددت الوزارة الأربعاء السادس والعشرين من حزيران/يونيو موعدا لبدء العطلة الصيفية للطلبة، بينما يكون الأحد 2024/6/30 موعد الانتهاء من إعداد النتائج والشهادات المدرسية.
المدارس الخاصة
أما بالنسبة للمدارس الخاصة فإن العطلة الصيفية ستكون في السادس عشر من حزيران/يونيو المقبل، بينما تكون الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة المرحلة الثانوية الصف الثاني عشر في الفترة من السبت 2024/5/4 وحتى الاثنين 2024/5/20، وتكون الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية الصف الحادي عشر من الأحد 2024/5/26 وحتى السبت 2024/6/15.
امتحانات التوجيهي
وكانت الوزارة قد أعلنت جدول امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2024/الامتحان العام.
وسيكون أول أيام الامتحان الثلاثاء 25 حزيران/يونيو المقبل، فيما سيكون آخر أيام الامتحان الاثنين 15 تموز/يوليو.
وأشارت الوزارة إلى أن الجلسة الأولى من الامتحانات ستبدأ في تمام العاشرة صباحا، في حين ستبدأ الجلسة الثانية في تمام الواحدة ظهرا.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف المرحلة الثانویة الصف حزیران یونیو
إقرأ أيضاً:
نائب وزير التربية يناقش أمناء مجمع المتفوقين نتائج القبول للعام الدراسي الجديد بمأرب
ناقش نائب وزير التربية والتعليم الدكتور علي العباب، اليوم، خلال لقائه بمجلس أمناء مجمع المتفوقين بمحافظة مأرب، نتائج الطلاب المتقدمين للالتحاق بالمجمع للعام الدراسي الجديد 2025_2026م، وكافة القضايا ذات الصلة بعملية الفرز والقبول.
واستعرض الاجتماع معايير المفاضلة بين المتقدمين وآليات التقييم المعتمدة لضمان تحقيق مبدأ العدالة والشفافية في اختيار الطلاب المقبولين.
وقد بلغ عدد المتقدمين هذا العام 213 طالباً، تنافسوا على 90 مقعداً تم تخصيصها للطلاب المقبولين، وفق معايير دقيقة تراعي الكفاءة والتفوق العلمي.
وأكد نائب الوزير على أهمية مراعاة الكفاءة والتفوق العلمي في اختيار الطلاب بما ينسجم مع أهداف المجمع الرامية إلى رعاية النخبة من الطلبة وتقديم بيئة تعليمية محفزة تواكب تطلعات التنمية وبناء الكوادر الوطنية
وثمّن نائب الوزير الجهود التي يبذلها مجلس الأمناء وإدارة المجمع في خدمة التعليم ورعاية الطلاب المتفوقين، مشدداً على ضرورة تكاتف الجهود للارتقاء بمستوى التعليم النوعي في المحافظة.