وزير التعليم: بذل كل الجهود لدعم التمكين الحقيقي للأشخاص ذوي الهمم
تاريخ النشر: 18th, May 2024 GMT
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، حفل ختام بطولة الجمهورية لأنشطة طلاب مدارس التربية الفكرية والدمج على مستوى الجمهورية والذي تنظمه الإدارة العامة للتربية الخاصة تحت إشراف الإدارة المركزية للتعليم العام، وذلك بمدرسة بورسعيد الدولية المتكاملة للغات.
قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: «إن الله عوض البشر بقدرات عالية للتغلب على النقص في جوانب قدرية في حواسهم».
وأشار إلى اهتمام الرئيس السيسي والدولة المصرية بأبنائنا الطلاب من ذوي القدرات والبالغ عددهم 46 ألف طفل و944 من ذوي الهمم، وعدد 159 ألفا و825 طفلا بمدارس الدمج.
وأوضح أن الوزارة لديها 25570 مدرسة بها طلاب مدمجين، فضلًا عن وجود 9218 معلما متخصصا بهذه المجالات، منوها بأن مجال التدريس للطلاب من ذوي الهمم أصعب من مجال التدريس العادي، لما يتطلبه من المعلمين بالتمتع بمهارات عالية جدا، لذا تحرص الوزارة على التنمية المستدامة للمعلمين بهذه المدارس.
وأضاف أن طلاب ذوي القدرات الخاصة لديهم قدرات عظيمة، مشيرًا إلى أن قرارات الرئيس السيسي برعاية والاستثمار في قدرات ذوي الهمم تمثل دافعا قويا ومباشرا لدعمهم، مؤكدا حرص الوزارة على بذل كافة الجهود لدعم التمكين الحقيقي للأشخاص ذوي الهمم في مختلف المجالات وما يصاحبه من تعميق مفاهيم الحب والتسامح بين جميع أفراد المجتمع وتقبل الآخر والاختلاف.
وقال إن التعليم هو القوة المحركة للمجتمع من حالة السكون والنمو البطيء إلى الحركة السريعة والشاملة في طريق التقدم والتنمية وهو الطريق الذي يوجه المجتمع والفرد إلى معايشة القرن الحادي والعشرين الذي يتميز بالتقدم المعلوماتي والعلمي والتكنولوجي السريع والشامل والذي نعمل على أن يكون مكون الدمج جزء رئيسي من الحراك التكنولوجي الموجود حالياً بالإضافة إلى دعم آلية تعلم البرمجيات لذوي الهمم من خلال دعم مدارس التربية الخاصة بالأجهزة التكنولوجية التي تمكنهم من ذلك.
التعليم قضية أمن قومي وخط الدفاع الأول عن الوطنوأوضح أن التعليم قضية أمن قومي وخط الدفاع الأول عن الوطن، مشيرًا إلى أنه إذا كان النشاط الرياضي يمثل أهمية واحتياج للطلاب من غير ذوي الهمم، فإن الحاجة إليه تزداد بشكل كبير لذوي الهمم ففيه تعويض للجوانب الحسية والحركية والعلاج الوظيفي لإزالة عائق التكيف مع المجتمع من خلال الاندماج، إذ تبث فيهم الأنشطة روح العمل الجماعي وتدربهم على فن القيادة والتشاور والتفاهم المتبادل، كما تدعم شخصياتهم بما يلاقونه من تحديات وما يقابلهم من مشكلات
محافظ بورسعيد يرحب بوزير التعليموفي كلمته، رحّب اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد بالدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والحضور، مشيرا إلى أن دور وزارة التربية والتعليم ليس مقصورًا فقط على التعليم بل في تنمية المواهب ودعم الطلاب وتنمية مهاراتهم، مشيدًا بما شاهده اليوم من إبداعات أبنائنا من ذوي القدرات الخاصة والدمج، من طلاب رياض الأطفال، ودور الأنشطة التعليمية التي تقدم رسائل ثقافية لتنمية مهارات الطلاب تعليميا وثقافيا.
كما وجّه محافظ بورسعيد الشكر لكل معلم، ومعلمة ومدير مدرسة، قائلا: «هذا ثمرة مجهودكم، وأنتم أسباب النجاح والتقدم لإخراج أجيال المستقبل قادرة على العمل وفخر لمصر وتنتمي للهوية المصرية»، مؤكدًا أن ذلك يؤكد لنا أن أبناء مصر بخير، وقادرين على تقديم الإنجازات.
فقرات فنيةوشهد برنامج حفل ختام بطولات ومسابقات طلاب مدارس التربية الخاصة والدمج، فقرات تضمنت عرضا فنيا «باليه» لطلاب المدرسة الدولية ببورسعيد، بالإضافة إلى أوبريت لتلاميذ رياض الأطفال، وإنشاد ديني «لطالبة من المكفوفين»، ثم قام الوزير ومحافظ بورسعيد بتوزيع الكؤوس والميداليات على الطلاب الفائزين في المسابقات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: اكتشاف المواهب الأنشطة التعليمية الأنشطة المدرسية الإدارة العامة الإدارة المركزية الاحتياجات الخاصة التربية الخاصة التربية الفكرية التربية والتعليم آلية التربیة والتعلیم محافظ بورسعید ذوی الهمم من ذوی
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تنفي اتهامات مدير أمن عدن وتحمله المسؤولية
نفت وزارة التربية والتعليم تصريحات مدير أمن محافظة عدن والتي هاجم فيها وزير التربية طارق العكبري، متهما إياه بالسفر إلى مصر كل أسبوع أو أسبوعين.
وأبدت الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي في بيان لها، استغرابها من تصريحات مدير أمن محافظة عدن مؤكدة أن حديثه عن سفر الوزير للقاهرة كل اسبوع أو أسبوعين عار عن الصحة.
وأشارت إلى أن الوزير العكبري، لم يسافر للقاهرة منذ عام وأنه متواجد مع عائلته في الوطن وليس في الخارج ويتواجد على رأس عمله بديوان وزارة التربية والتعليم.
وقالت الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي ان هذه التصريحات تعد استعراضا إعلاميا وخروجا عن الأعراف والقوانين التي تحكم تصرفات وسلوك رجال الدولة مؤكدة وجود أطر وجهات عليا معنية بتقييم عمل الوزراء والسفراء والوكلاء وجهات الاختصاص.
واعتبرت الهجوم تحريضا واستهدافا شخصيا وسياسيا لوزير التربية والتعليم مشيرة إلى أن تلك التصريحات لا تساعد على اي تقارب بين مختلف القوى السياسية الوطنية، محملة إدارة امن عدن اي استهداف يمس وزير التربية في الفترة القادمة نتيجة هذا التحريض.
وجدد البيان، التأكيد أن وزارة التربية والتعليم مسؤولة عن سير العملية التربوية والتعليمية في مختلف المحافظات وليس محافظة او عدد من المديريات وتعمل رغم كل الظروف الأمنية والسياسة والاقتصادية الصعبة للقيام بواجباتها الوطنية.
وكان مدير أمن عدن مطهر الشعيبي، قال في تصريحات خلال مؤتمر صحفي إن العملية التعليمية توقفت خلال العام الماضي بعدن وعدة محافظات وأن وزير التربية لم يقم بدوره وكان يأتي إلى عدن لمدة أسبوع ومن ثم يغادر دون القيام بمهامه.