موعد التحويل بين المعاهد الأزهرية 2024.. اعرف شروط التقديم
تاريخ النشر: 3rd, August 2024 GMT
حدد قطاع المعاهد الأزهرية موعد التحويل بين المعاهد الأزهرية 2024، وذلك ليتمكن الطلاب وأولياء أمورهم من تحويلهم حال رغبوا في ذلك، وذلك بدءاً من الموعد المحدد وحتى الإعلان عن إغلاق باب التحويل.
موعد التحويل بين المعاهد الأزهرية 2024وحول موعد التحويل بين المعاهد الأزهرية 2024، ووفقا للبيان المنشور لقطاع المعاهد الأزهرية على الموقع الإلكتروني، فإن الفترة الزمنية المسموح بها للتحويل بين الجانين تبدأ من غد الأحد، الموافق 4 أغسطس الحالي وحتى 3 سبتمبرالمقبل، مع عدم الاستثناء من هذا الموعد من كلا الطرفين.
وشدد قطاع المعاهد على الالتزام بالتعليمات، «من يخالف ذلك يعرض نفسه للمساءلة القانونية وعليه يتم تعميم تلك الضوابط على كافة المدارس والإدارات التعليمية التابعة للمديريات للالتزام بتنفيذها».
ضوابط التحويل بين معاهد الأزهر والمدارس العامة- يقتصر التحويل على مرحلة التعليم الأساسي، طلاب الصف الثاني الابتدائي حتى الصف الثالث الإعدادي.
- يشترط موافقة كل من الجهة المنقول منها الطالب والجهة المحول إليها.
- يُرفق بطلب التحويل نموذج خاص معتمد وبيان تدرج الطالب الدراسي.
- يتم التحويل بحسب أماكن متاحة في مدارس الوزارة، مع مراعاة شرط السن والكثافة.
- لا يجوز تحويل طلاب رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي.
- لا يشمل التحويل طلاب المرحلة الثانوية.
- الالتزام بضوابط القبول في التعليم الدولي لطلاب الشهادة الإعدادية الأزهرية الراغبين في التحويل.
- يستطيع الطلاب المستنفذون للرسوب في الحلقة الإعدادية بالأزهر التقدم للامتحان العام من الخارج.
- يتم تحويل الطالب بحالته الدراسية، سواء كان ناجح أو راسب في المعهد الأزهري إلى مدرسة الوزارة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المعاهد الأزهرية الأزهر قطاع المعاهد الأزهرية
إقرأ أيضاً:
أولياء أمور مصر يرصد مستوى امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 في يومها الثالث
رصدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، سير امتحانات الشهادة الإعدادية اليوم، حيث يواصل ماراثون امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 يومه الثالث في مختلف محافظات الجمهورية، وفقًا لجداول الامتحانات المعلنة من مديريات التعليم بكل محافظة.
وأشارت الحزاوي إلى تفاوت آراء الطلاب حول مستوى الامتحانات، حيث أعرب طلاب محافظة الإسكندرية عن سعادتهم بامتحان مادة الدراسات الاجتماعية، واصفين إياه بالسهل والمتوازن وخاليًا من الأسئلة الصعبة.
كما جاء امتحان اللغة الإنجليزية في محافظة القاهرة سهلًا وبعيدًا عن التعقيد.
في المقابل، اشتكى طلاب محافظة القليوبية من صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية، مشيرين إلى أنه جاء فوق مستوى الطالب المتوسط ولم يُراعِ الفروق الفردية، خاصة في أسئلة القواعد والقطعة، معتبرين أن به نوعًا من "استعراض العضلات"، على حد وصفهم.
أما طلاب الجيزة، فقد وصفوا امتحان اللغة الإنجليزية بأنه فوق مستوى الطالب المتوسط في المدارس الحكومية، معبرين عن استيائهم من سؤال البرجراف الذي تناول موضوعًا غير متوقع عن "الميديا"، كما احتوى الامتحان على بعض التركات.
وفي محافظة المنوفية، جاء امتحان الدراسات الاجتماعية في مستوى الطالب المتوسط، وكانت الأسئلة مباشرة. كذلك، وصف طلاب الإسماعيلية امتحان مادة الهندسة بأنه سهل وخالٍ من التعقيدات.
وفي سياق متصل، أكدت الحزاوي أن استمرار استخدام نظام "البوكليت" في امتحانات الشهادة الإعدادية لم يمنع بروز ظاهرة الغش الإلكتروني، التي ما تزال تُلقي بظلالها على العملية الامتحانية.
وطالبت بضرورة فتح هذا الملف مجددًا، لرصد أوجه القصور والاستعداد الجاد لامتحانات الثانوية العامة.
كما ناشدت وزارة التربية والتعليم بتوفير خط ساخن مخصص لتلقي استفسارات وشكاوى الطلاب، وكذلك البلاغات المتعلقة بصفحات الغش الإلكتروني، لتسهيل عملية تتبعها وغلقها.
زلزال تركيا .. طفلة تفارق الحياة رعبا و69 مصابا