بعد ارتفاع نسبتها إلى 24 %.. نائبة تطالب الحكومة باجراءات لمواجهة الأمية
تاريخ النشر: 5th, August 2023 GMT
طالبت النائبة الدكتورة دينا أحمد إسماعيل عضو مجلس النواب، الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بإتخاذ جميع الاجراءات لمواجهة مشكلة ارتفاع نسبة الأمية خاصة بعد اعلان وزارة التربية والتعليم، أن نسبة الأمية بلغت في مصر 24.2% حتى نهاية 2022 بحسب الإحصائيات الرسمية وبلغت نسبة الأمية في الذكور 40 % بينما بلغت النسبة في الإناث 60 %، وهو ما وصفته «إسماعيل» بالنسبة الخطيرة والصادمة.
أخبار متعلقة
نائب ينتقد قرار وزير التعليم بشأن مسابقة الـ30 ألف معلم: «الحامل بكره هتولد» (فيديو)
وكيل «النواب» ينعى زوجة الراحل صالح سليم
عضو بـ«النواب»: الدولة وضعت استراتيجيات لدعم المشروعات الصغيرة ولدينا مبادرات تمويلية
و اشارت في بيان لها أصدرته اليوم، إلى ضرورة البحث عن وسائل واساليب جديدة لمواجهة هذه الازمة خاصة أن هناك العديد من دول العالم التي تتحدث حاليًا عن ملفات الأمية الرقمية والتكنولوجية. وقالت :«نحن لازلنا نتحدث عن امية القراءة والكتابة، ووصول الأمية في مصر لهذه النسب الكبيرة والصادمة سيقف عائقاً أمام المشروع الخاص برقمنة مصر».
و اضافت النائبة متساءلة :«كيف سيتعامل مثل هؤلاء المواطنين مع ثورة المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات». مطالبة من الحكومة الاسراع في تحويل جميع مدارس التعليم قبل الجامعى خلال اجازة العام الدراسى وفى الفترات المسائية مع بدء العام الدراسي إلى مدارس تكون مهتمتها مواجهة ازمة الأمية على أن يقوم بهذا الدور جميع الخريجين الجدد من كليات دار العلوم واللغة العربية والاداب وغيرهم من حاملى المؤهلات العلمية التربوية وأن يتم تحويل جميع العاملين بالهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار إلى هذه المدارس وأن يكون هناك نائباً لوزير التربية والتعليم والتعليم الفنى مسئولاً عن ادارة هذه الملف.
كما طالبت الحكومة بإتخاذ جميع الاجراءات لمواجهة ظاهرة التسرب من التعليم لأنها السبب الرئيسى في الارتفاع المستمر في نسبة الأمية بمصر وذلك من خلال القضاء نهائياً على ظاهرة عمالة الاطفال ومنع جواز القاصرات مع وضع تشريع يكون فيه عقوبات مشددة لمثل هذه القضايا .
وتابعت «إسماعيل» :«الجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء كشف عن صدمة كبيرة تتعلق بالمتسربين من التعليم بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية وفقا للنوع على مستوى الجمهورية حيث بلغ إجمالي المتسربين نحو 150 ألف طالب خلال عام، منهم 28 ألف طالب بالمرحلة الابتدائية، و121 ألف طالب متسرب خلال المرحلة الإعدادية».
مجلس النواب الجلسة العامة وزارة التربية و التعليم محو الامية مواجهة الامية الجهاز المركي للتعبئة و الاحصاء
المصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين مجلس النواب الجلسة العامة وزارة التربية و التعليم محو الامية زي النهاردة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نستهدف إتقان طلاب الثانوية لمهارات البرمجة
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إتقان طلاب مرحلة الثانوية لمهارات البرمجة، في ظل تزايد اعتماد مختلف الوظائف بمختلف القطاعات على البرمجة.
وزير التعليم العالي: مصر حريصة على تعزيز قدرات الشباب وزير التربية والتعليم: نسعى لرفع كفاءة 1230 مدرسة للتعليم الفني منتدى الجامعات يناقش اللغة الروسية والعربية في التعليم العالي وزير التربية والتعليم يبحث تطوير التعليم الفني مع وفد بنك الاستثمار الأوروبي انعقاد المجلس الأعلى لشئون خدمة المجتمع في جامعة المنوفية ختام أعمال الدورة العادية (124) للمجلس التنفيذي لمنظمة الألكسو بروتوكول تعاون بين جامعتي بدر بالقاهرة والعاصمة أمين المستشفيات الجامعية يتفقد مستشفى عين شمس الجامعي بالعبور مشاركة مصرية رسمية في أسبوع باكو الإبداعي جامعة القاهرة تكرم طلابها المشاركين في فترة المعايشة بالأكاديمية العسكريةجاء ذلك خلال لقائه وفد رفيع المستوى من بنك الاستثمار الأوروبي لبحث سبل تعزيز مجالات التعاون المشترك ودعم الجهود المبذولة لتطوير قطاع التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى إدخال مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي لأول مرة للصف الأول الثانوي بالتعاون مع اليابان عبر منصة "كيريو".
ونوه وزير التربية والتعليم بأن مصر تمتلك 1,230 مدرسة للتعليم الفني تسعى الوزارة لرفع كفاءتها وتجهيزها وفق المعايير الدولية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن قطاع التعليم الفني يمثل فرصة ذهبية للتعاون مع بنك الاستثمار الأوروبي، نظرًا للحاجة العالمية المتزايدة للعمالة المدربة على مستوى دول أوروبا والشرق الأوسط.
رؤية الوزارة لتطوير قطاع التعليم الفنيواستعرض وزير التربية والتعليم رؤية الوزارة لتطوير قطاع التعليم الفني من خلال الشراكة مع القطاع الخاص والتوسع في الشركات الدولية لمنح خريجي التعليم الفني شهادات معتمدة دوليًا.
وأشار إلى التعاون القائم حاليا مع إيطاليا في 89 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية، فضلا عن التعاون مع النمسا في تخصص الضيافة والفنادق، كما أشار إلى الجهود القائمة لتعزيز التعاون مع ألمانيا وسنغافورة، بما يستهدف التوسع في قاعدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف التخصصات عبر شراكات دولية.
ونبه وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة ترتكز في جهودها على تنفيذ مشروعات استراتيجية تتناسب مع حجم النظام التعليمي الذي يخدم 25 مليون طالب، وتنعكس في النهاية على الارتقاء بالمنظومة التعليمية، مشيدا في هذا الإطار بالتعاون المثمر مع عدد من الدول الأوروبية في قطاع التعليم الفني.
وأعرب وزير التربية والتعليم عن تطلع الوزارة لتعزيز التعاون مع بنك الاستثمار الأوروبي في تطوير مدارس التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
انتظام لجان الاقتراع بأعادة انتخابات المنتزة في الإسكندرية