استمرار التسجيل في مسابقة "اقرأ للناشئة"
تاريخ النشر: 22nd, September 2024 GMT
مسقط- الرؤية
يواصل مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم استقبال طلبات التسجيل في مسابقة "اقرأ للناشئة" في نسختها الثالثة عشرة 2024م.
وانطلقت المسابقة في 11 أغسطس الماضي وتستمر حتى 26 سبتمبر القادم، ويتم التسجيل في المسابقة عن طريق تعبئة الاستمارة إلكترونيا عبر الرابط (http://sqhccs.gov.om/iqraa) حيث يستمر استلام أعمال المشاركين عن طريق إرسالها عبر البريد الإلكتروني (RCY@DIWAN.
وقُسِّمت المسابقة في نسختها الثالثة عشرة إلى مستويَيْن اثنَيْن، وكلُّ مستوًى له نَمَطٌ خاصٌّ للتَّنَافس فيه، وعلى المتسابق أن يشارك في أحد المستويَيْن التاليَيْن: المستوى الأول للمشاركين من طلبة الصفوف من الخامس إلى السابع، وسيقوم المتسابق بقراءة (6) كتب في موضوعات متنوعة "السمت العماني (القيم والعادات والتقاليد العمانية، الهوية العمانية، السبلة العمانية)، السياحة في سلطنة عمان (المناطق الأثرية، القلاع والحصون، المتاحف العمانية، الحرف التقليدية) جغرافية عمان (الأودية، الجبال والكهوف، الأفلاج والعيون، المحافظات) الوطن والمواطنة، العمل التطوعي " مع مراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة. وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (3) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في الكتب التي قرأها كلها وعددها (6) مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية –الأسلوب- الصياغة اللغوية- وضوح الفكرة والكتابة وجودة الخط.
أما المستوى الثاني فكان موجَّهًا للمشاركين من طلبة الصفوف من الثامن إلى العاشر، وسيقوم المتسابق بقراءة عدد (7) كتب في موضوعات متنوعة مثل " رؤية عمان 2040، ريادة الأعمال، الطاقة المتجددة (الطاقة الشمسية، طاقة الرياح، طاقة المياه، الهيدروجين الأخضر)، البيئة العمانية ( التنوع الأحيائي، حماية البيئة، التلوث البيئي، الاقتصاد البيئي، الاستدامة البيئية)، الثقافة المالية (الادخار، الاستثمار، الإنفاق، الوعي المالي)." مع مراعاة الضوابط والشروط المضمنة في موقع المسابقة.
وعليه سيقوم المتسابق بكتابة (4) ملخصات عن الموضوعات المختارة وسيتم مناقشة المتسابقين المتأهلين في الكتب التي قرأها كلها وعددها (7) مع مراعاة المعايير التالية: قواعد اللغة العربية –الأسلوب- الصياغة اللغوية- وضوح الفكرة والكتابة وجودة الخط.
وتشمل هذه النسخة من المسابقة جميع محافظات سلطنة عُمَان، مُوَزَّعَةً على 14 مركزًا، هي: مكتبة جامع السُّلطان قابوس الأكبـر، ومكتبة المعرفة العامة، ومكتبة السيد محمد بن أحمد البوسعيدي في محافظة مسقط، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصلالة في محافظة ظفار ، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بخصب في محافظة مسندم، ومركز إبراء الثقافي في محافظة شمال الشرقية، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصور في محافظة جنوب الشرقية، ومكتبة فِدَى الأهلية بضنك في محافظة الظاهرة، ومكتبة الوشيل العامة بالرستاق في محافظة جنوب الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بصحار ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالسويق في محافظة شمال الباطنة، ومكتبة جامع السُّلطان قابوس بنـزوى في محافظة الداخلية، ومكتبة معهد العلوم الإسلامية بالبريمي في محافظة البريمي، والمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الوسطى.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: لطان قابوس مع مراعاة فی محافظة
إقرأ أيضاً:
مراعاةً للأهالي.. أولياء أمور مصر: نطالب تعليم الجيزة بتعديل تنسيق التجريبيات
أصدرت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر بيانا إعلاميا استنكرت خلاله قيام مديرية التربية والتعليم في محافظة الجيزة ، بتسكين تلاميذ رياض الأطفال في تنسيق المدارس التجريبية في إدارات بعيدة عن مكان إقامتهم.
وقالت الحزاوي :لابد من مراعاة ظروف أولياء الأمور الذين يضطرون إلى نقل أبنائهم لمسافات بعيدة، مما يمثل عبئًا ماديًا وبدنيًا عليهم ، كما سيؤدي هذا البعد إلى التأثير في مستوي التحصيل الدراسي للطلاب واصفة هذا القرار بالتعجيزي.
تساءلت الحزاوي ؛ عن قانونية قرار مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة بمنع أولياء الأمور من نقل أبنائهم إلى إدارات أخرى ، وإلزامهم بتوقيع إقرار على ذلك أو النقل لمدرسة عربي.
واختتمت الحزاوي بيانها قائلة : نطالب بأن يتم مراجعة هذا القرار من قبل مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة والتفكير في بدائل أخرى ، فأولياء الأمور يحلمون بتعليم أبنائهم في مدارس لغات حكومية لعدم مقدرتهم المادية على الذهاب للمدارس الخاصة ، وبالتالي لابد ان يتم تسهيل الأمور لهم بدلا من تعقيدها.
وكانت حالة من الغضب يعيشها أولياء أمور الطلاب المتقدمين لرياض الأطفال في مدارس الجيزة ، بسبب أزمة في تنسيق المدارس التجريبية بالجيزة ، بعد أن فوجئ الأهالي بتسكين أبنائهم على مدارس تبعد عن مربعهم السكني بأكثر من ساعتين.
حيث استغاث أولياء الأمور عبر مختلف وسائل وتطبيقات التواصل الاجتماعي بوزارة التربية والتعليم ، قائلين :احنا أولادنا اتظلموا ظلم بين علشان إحنا مقدمين من ١/٦/٢٠٢٤ ، واتفاجئنا ان تنسيق مدارس الجيزة المرحلة السادسة والأخيرة قرر قبول سن من 5 سنوات لـ 5 سنوات و 4 شهور فقط في مدارس إدارات الصف والعياط واطفيح والبدرشين.
وقال أولياء الأمور : بأي حق وأي عقل يستوعب أننا نكون تبع إدارة بولاق أو الهرم أو العمرانية او الدقي ويسكنوا أولادنا في مدارس إدارات الصف والعياط وأطفيح والبدرشين التي تبعد عننا بساعتين مواصلات على الأقل.
وأضاف أولياء الأمور : نحن نطالب بتسكين كل طالب في مدارس الإدارة التعليمية الملائمة للمربع السكني للطالب مثلما هو متبع ، و لو الكثافة عالية يعملوا لينا ملحقات داخل المدارس القريبة منا مش يحدفونا كدة.
وقال أولياء الأمور : مش عايزين العياط ولا الصف ولا اطفيح ايه الشحططة دي ؟ .. يا ريت يسكنونا في ادارتنا ويفتحوا فصول مسائي او فصول ملحقه تجريبية في ادارتنا.
إلزام أولياء الأمور بالموافقة أو التحويل لمدرسة عربيمن جانبها ، قررت مديرية التربية والتعليم بالجيزة إلزام أولياء الأمور الطلاب الذين تم قبول آبنائهم في مدارس بعيدة عن محل سكنهم بالتوقيع على إقرار نصه كالتالي :
أقر أنا ولي أمر الطالب المقبول بالصف الأول برياض الأطفال بأنني أوافق على قبول نجلي أو نجلتي بالمدرسة المقبول بها ولا يحق لي تحويل نجلي أو نجلتي إلى إدارة أخرى بمرحلة رياض الأطفال أو الصفوف الأولى الابتدائية بالمدرسة المقبول بها ، وعلى أن حضور نجلي أو نجلتي هو مسئوليتي بالمدرسة وغيابه عن المدرسة دون عذر مقبول هو اعتراف ضمني بالموافقة على نقله لمدرسة عربي
ومن جانبهم قام أولياء الأمور بتفعيل هاشتاج : لا لإمضاء إقرار بعدم النقل ، لا لتعسف مديرية الجيزة ، مستقبل ولادنا بيضيع
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة