رسوب 44928 طالب وطالبة في نتيجة الدبلومات الفنية 2025
تاريخ النشر: 13th, July 2025 GMT
اعتمد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، نتيجة الدبلومات الفنية 2025 للدور الأول للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن التعليم الفني هو مستقبل مصر الحقيقي، ومحور أساسي من محاور التنمية الشاملة ورؤية مصر 2030، لما له من دور محوري في إعداد كوادر مؤهلة تقنيًا ومهنيًا لسوق العمل المحلي والدولي، مشيرًا إلى استمرار الوزارة في التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وتطوير البرامج الدراسية بالتعاون مع الشركاء الصناعيين.
وقد وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الشكر لجميع كوادر التعليم الفني والطلاب وأولياء الأمور على ما بذلوه من جهد ملموس طوال العام الدراسي والالتزام بالحضور للمدرسة لتلقى التدريبات العملية والدروس النظرية وفقا للخطة الدراسية.
كما أشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بنجاح التعليم الفنى في الالتزام بتحقيق الأهداف المخططة وفق استراتيجية تطوير التعليم الفني وقد تجلت أحد نتائجها هذا العام الدراسي في امتحان الدبلوم - للمرة الرابعة - بمشاركة ممثلى سوق العمل مع معلمي وزارة التربية والتعليم في لجان التقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج الدراسية المطورة وفق منهجية الجدارات المهنية المطلوبه في سوق العمل، وبذلك أصبحت علاقة التعليم الفنى أكثر قوة وارتباطا بسوق العمل.
كما أشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بحسن سير أعمال الامتحانات العملية والمعملية والتحريرية للدبلومات الفنية خلال الفترة من ۲۲ مايو إلى ۲۳ يونيو ۲۰۲۵ والتي تقدم لها (٨٤٩٥٣٣) طالب وطالبة في (٢٦٤٨) لجنة.
ومن جانبه، أوضح الدكتور أيمن محمد بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نتيجة شهادات الدبلومات الفنية لها سمات خاصة حيث تتعدد مسميات الشهادات بالتعليم الفنى لتصل الى عدد ٢٤ شهادة، وذلك نتيجة تعدد التخصصات صناعي - زراعي - تجاري - فندقي ، ووجود نظامين للدراسة (٣) سنوات، 5 سنوات) ، ووجود أكثر من أسلوب للدراسة نظامية التعليم والتدريب المزدوج إعداد مهني - التكنولوجيا التطبيقية).
وأعلن نائب الوزير أهم إحصائيات نتيجة الدبلومات الفنية 2025 كالأتي:
- نظام 5 سنوات: حضر عدد ۱۸۹۳۸) طالب (٤) شهادات) بنسبة نجاح ٨٩,٦٦%
- نظام 3 سنوات - عام حضر عدد ٤٩٧٩٥٢) طالب (٤) شهادات) بنسبة نجاح ٦٣,٥٩%
- نظام 3 سنوات - التعليم والتدريب المزدوج حضر عدد ۱۰۱۲۳) طالب (٤) شهادات) بنسبة نجاح ٨٤,٦٧%
- نظام 3 سنوات - برامج مطورة وفق منهجية الجدارات حضر عدد ٢٤٩٣٨٦) طالب (٤) شهادات) بنسبة نجاح ٨٩,٦٣
- تكنولوجيا تطبيقية نظام ٣ سنوات: حضر عدد ٣٢٦١ طالب (٤) شهادات) بنسبة نجاح ٨٠,٦٥%
- تكنولوجيا تطبيقية نظام ٥ سنوات حضر عدد ٥٦ طالب شهادة واحدة بنسبة نجاح ۹۸,۲۱
- نظام 3 سنوات إعداد مهنى حضر عدد ٥٤٤٣٥ طالب (۳) شهادات بنسبة نجاح ٣٢,٥١
- بلغ عدد طلاب الدمج الذين حضروا الامتحان - نظام 3 سنوات - ۱۱۳٨٤ طالب بنسبة نجاح ٨٥,٤٨%
- بلغ عدد طلاب الدمج الذين حضروا الامتحان - نظام ٥ سنوات - ۲ طالب بنسبة نجاح 100%
- بلغت النسبة العامة للنتيجة بكافة النوعيات وأنظمة التقدم للامتحانات الآتي: إجمالي الناجحين ٥٩٥٨٤٨ طالب / طالبة بنسبة (٧٠,٤٧%)
- إجمالي من لهم حق دخول الدور الثاني ٢٠٤٧٦١ طالب / طالبة بنسبة (٢٤,٢٢%) إجمالي الراسبين ٤٤٩٢٨ طالب / طالبة بنسبة ( ٥,٣١%)
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الدبلومات الفنية 2025 نتيجة الدبلومات الفنية 2025 وزير التربية والتعليم التربية والتعليم التعليم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی نتیجة الدبلومات الفنیة 2025 التعلیم الفنى التعلیم الفنی نظام 3 سنوات بنسبة نجاح حضر عدد
إقرأ أيضاً:
تطاول وسخرية.. أول تعليق من معلمة الإسكندرية بعد قرار وزير التربية والتعليم
أوضحت نسرين محمد فضل، الإخصائية النفسية بمدرسة عبد السلام المحجوب الرسمية لغات التابعة لإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية، عن تقديرها لوزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بعد الاستجابة السريعة لواقعة تطاول وسخرية بعض الطلاب.
وأكدت أنها شعرت برد اعتبارها عقب القرارات والإجراءات التي اتخذتها الوزارة ومديرية التربية والتعليم بالإسكندرية تجاه الأزمة.
التحقيق مستمر في واقعة تطاول الطلابوأشادت الإخصائية بدور مديرية التربية والتعليم بقيادة الدكتور عربي أبوزيد، وبجهود إدارة شرق التعليمية برئاسة جلال عيد، في اتخاذ خطوات عاجلة وتحويل الواقعة إلى التحقيق دون تأخير، لافتة إلى أنها تنتظر الإعلان الرسمي عن الإجراءات القانونية الخاصة بالتجاوزات التي حدثت بحقها.
وأوضحت نسرين أنها كانت تمارس عملها داخل غرفة الإخصائية النفسية أثناء الواقعة، وأن ما حدث من اقتحام الطلاب للغرفة والتطاول اللفظي والسخرية يمثل سلوكا غير مقبول، رغم توجيهها لهم أكثر من مرة بمغادرة المكان وعدم التعدي على خصوصية المعلمين.
وأضافت أن عدم وجود ردع حاسم من إدارة المدرسة جعل بعض الطلاب يكررون هذا السلوك غير اللائق لفترة، إلى أن وصل الأمر في ذلك اليوم إلى إلقاء القمامة داخل غرفة العمل، ما تسبب في تصاعد الأزمة واتخاذ إجراءات رسمية.
قرار الفصل بحق 7 طلابوفي بث مباشر عبر صفحتها على «فيسبوك»، كشفت الإخصائية أن قرار الفصل شمل 7 طلاب ممن اعتادوا ارتكاب تجاوزات متكررة داخل المدرسة، مؤكدة أن هذا الإجراء جاء لضمان انضباط العملية التعليمية ومنع تكرار أي فوضى أو إثارة للرعب داخل الفصول أو غرف المعلمين.
اقرأ أيضاًمدرسة عبد السلام المحجوب بالإسكندرية.. القصة الكاملة لتعدي طلاب على معلمة وقرارات حاسمة من «التعليم»
"صاحبة واقعة الاعتداء بالإسكندرية: لن أسامح من أساء إليّ.. وسأتابع بنفسي أسماء الطلاب ليكونوا 'عبرة لمن تسول له نفسه'"
جنايات المنيا تؤيد السجن المؤبد للأب في قضية "طفلة الحفر" المروعة
بتكلفة 1.7 مليون ريال.. افتتاح مدرسة الشيخ جاعد بن خميس الخروصي بجنوب الباطنة