تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

استضافت محافظة دمياط  لجنة تقييم الفرق الإرشادية على مستوى الجمهورية على مدار يومين حافلين بالأنشطة والتقييمات المتميزة تحت رعاية كريمة من معالي الدكتور أيمــن شهابــي محافظ دمياط، واشراف  ياســـر عمــارة وكيل وزارة التربية والتعليم.

و ترأست اللجنة أسماء محمود، مدير إدارة المرشدات بالإدارة العامة بوزارة التربية والتعليم، وعضوية كل من منال صالح  أسماء رزق، عضوتي لجنة التقييم.

وشهد اليوم الأول من فعاليات التقييم زيارة لجنة التحكيم لمدرسة اللغات المتميزة بدمياط الجديدة، حيث تم تقييم مراكز شرائط الهوايات.

كما قامت اللجنة بتقييم فرقة مرشدات المرحلة الإعدادية بمدرسة معاذ القصبي التابعة لإدارة كفر البطيخ.

أما اليوم الثاني، فقد خصص لتقييم فرقة مرشدات مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع التابعة لإدارة دمياط الجديدة، وبراعم مدرسة المستقبل المتميزة للغات التابعة لإدارة الزرقاء.

واختتمت فعاليات التقييم بباقة زهرات مدرسة طيبة المتميزة للغات بدمياط الجديدة.

وقد أشادت لجنة التقييم بالمستوى المتميز للمرشدات ومدى تمكنهن من تقديم نماذج رائدة وأعمال إرشادية مبتكرة تعكس جهودهن المتميزة.

جرى ذلك بحضور مديري الإدارات التعليمية المشاركة وموجه عام التربية الرياضية، الذين أثنوا على الجهود المبذولة للارتقاء بالحركة الإرشادية في محافظة دمياط.

يُذكر أن هذه الزيارة والتقييم تأتي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تطوير الحركة الإرشادية وتشجيع الفرق المتميزة على مستوى الجمهورية.

وأكد "وكيل الوزارة" على رعاية التلاميذ الموهوبين في الأنشطة التربوية وتقديم كافة أوجه الدعم والرعاية لهم، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم. مشيرًا إلى أن القيادة السياسية تولي اهتمامًا شديدًا بالمدارس المصرية اليابانية، وتهتم بتنمية القدرات الدراسية للطلاب وتنمية الأخلاق من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين مشددا على متابعة الحضور والغياب في كافة مدارس دمياط على مستوى الإدارات التعليمية العشرة في محافظة دمياط لحث الطلاب على الحضور 

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الأمل للصم وضعاف السمع التربية والتعليم التربية الرياضية الفرق الإرشادية المرحلة الإعدادية التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة يتفقان على إعلان نتيجة مسابقة تعيين 20 ألف معلم مساعد للغة الإنجليزية

استقبل  محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم بمقر الوزارة، المهندس حاتم نبيل، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، وذلك في إطار التعاون المستمر بين الوزارة والجهاز لتلبية احتياجات العملية التعليمية من الكوادر المؤهلة.

وفي هذا السياق، اتفق الجانبان على إعلان نتيجة مسابقة شغل عدد 20,000 وظيفة معلم مساعد (مادة اللغة الإنجليزية)، اليوم، عبر الموقع الإلكتروني لبوابة الوظائف الحكومية.

وأكد السيد الوزير محمد عبداللطيف أن هذه المسابقة تمثل خطوة مهمة في دعم تطوير التعليم في مصر، خاصة في مادة اللغة الإنجليزية، مشددًا على التزام الوزارة بتوفير معلمين على درجة عالية من الكفاءة، بما ينعكس على العملية التعليمية.

وقد ثمّن الوزير جهود الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، برئاسة المهندس حاتم نبيل، في إعداد وتنفيذ منظومة المسابقات المركزية بكفاءة وشفافية، مؤكدًا أن هذه المنظومة تضمن اختيار الأكفاء من المتقدمين، كما أعرب عن تقديره لاستجابة الجهاز السريعة في تلبية احتياجات الوزارة من الكوادر البشرية المؤهلة.

ومن جانبه، أكد المهندس حاتم نبيل أن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة ملتزم بتلبية احتياجات مختلف الجهات الإدارية من الكفاءات، مشيرًا إلى أن ملف مسابقات التوظيف يتم وفق ضوابط ومعايير موضوعية تحقق مبادئ العدالة والشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين.

وكشف رئيس الجهاز عن تفعيل الآلية الجديدة بشأن إعلان نتيجة مسابقة شغل ٢٠ الف معلم مساعد مادة اللغة الإنجليزية، التي بدأ الجهاز تطبيقها مؤخراً، والتي تتيح للمتقدمين الذين اجتازوا الامتحان الإلكتروني ولكن ترتيبهم بين الناجحين تجاوز العدد المطلوب لشغل الوظائف في محافظاتهم، فرصة التأهل للمرحلة التالية من المسابقة في محافظات أخرى لم تستكمل العدد المطلوب من الوظائف.

وأشار إلى أن الجهاز أتاح لهؤلاء المتقدمين حرية اختيار محافظة من بين المحافظات المتاحة، لشغل إحدى الوظائف الشاغرة بها، على أن يقوم المتقدم بترتيب المحافظات المتاحة على موقع بوابة الوظائف الحكومية وفقًا لرغباته.
وأوضح أنه تم الإعلان عن النتيجة اليوم عبر موقع البوابة، على أن تُتاح إمكانية تقديم التظلمات لمن يرغب خلال الفترة من 13 يونيو وحتى يوم 26 من نفس الشهر، فيما يُفتح باب ترتيب الرغبات اعتبارًا من الغد 13 يونيو أيضا ويستمر حتى 27 يوليو المقبل."
وأضاف المهندس حاتم نبيل أنه في حال تساوي عدد من المتقدمين في الدرجات، سيتم تطبيق القواعد المنصوص عليها في المادة (4) من اللائحة التنفيذية للباب السابع من قانون التعليم، الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، والمُعدلة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 165 لسنة 2025، والتي تنص على أنه في حال التساوي يتم المفاضلة بين المتقدمين وفقًا للترتيب التالي:
1. الأعلى في مرتبة الحصول على المؤهل المطلوب لشغل الوظيفة.
2. الأعلى درجة في ذات المرتبة.
3. الأعلى مؤهلًا.
4. الأقدم تخرجًا.
5. الأكبر سنًا.

وأكد رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة أن هذه الآلية الجديدة تتيح فرصة عادلة للمتقدمين الذين اجتازوا الامتحان الإلكتروني لشغل وظائف في محافظات أخرى، وتسهم في سرعة تلبية احتياجات وزارة التربية والتعليم لسد العجز في المحافظات التي لم تستكمل العدد المطلوب من المتقدمين، وذلك إيمانًا بالدور الحيوي للتعليم في بناء الإنسان، وتحقيق استراتيجية التنمية المستدامة "رؤية مصر 2030".

طباعة شارك التعاون المستمر بين الوزارة وفي هذا السياق اتفق وأكد السيد الوزير محمد الإنجليزية مشددًا على التزام

مقالات مشابهة

  • «التربية الإسلامية».. ارتياح بين طلاب مدارس الظفرة والعين
  • الوزيران السكاف وتركو يبحثان سُبل تطوير الواقع المؤسسي في وزارة التربية والتعليم
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع محافظ إدلب تطوير الواقع التربوي في ‏المحافظة
  • الكتاب المدرسي على طاولة “العابد” بعد تكليفه بوزارة التربية والتعليم
  • طباعة الكتاب المدرسي على طاولة “العابد” بعد تكليفه بوزارة التربية والتعليم
  • التربية والتعليم: الامتحانات تدار بأقصى درجات السرية والانضباط ولا يمكن لأي جهة الوصول لمحتواها
  • وزير التربية والتعليم ورئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة يتفقان على إعلان نتيجة مسابقة تعيين 20 ألف معلم مساعد للغة الإنجليزية
  • اعتماد نتيجة مدارس التأسيس العسكري والتعليم الثانوي العسكري بنسبة نجاح 98% بمحافظة المنوفية
  • فاقدون لوظائفهم في وزارة التربية والتعليم .. أسماء
  • وزير التربية يصدر 19 قراراً بالندب والتكليف