قال أبو الوفاء عبد السلام الدردير، مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية شمال قنا ، إنه يجري حالياً تشكيل لجنة مكونة من رئيس قسم التعليم الثانوي، وموجهي المواد الدراسية. وعضو قانوني، لبحث مدي إمكانية تطبيق درجات الرأفة لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام الراسبين خلال العام الدراسي 2023/2022 من عدمه وإعداد تقرير بذلك لرفعه لمديرية التربية والتعليم بقنا، لاتخاذ اللازم في هذا الشأن حفاظا علي مستقبل ابنائنا الطلاب.

 
 

وأكد مدير عام إدارة نجع حمادى التعليمية، بأنه يجري حالياً حصر هؤلاء الطلاب والطالبات بالمدارس الثانوية علي مستوي الإدارة بواسطة التعليم الثانوي بالإدارة، علي أن يتم عرض الموضوع علي اللجنة المشكلة لإبداء الرأي في إمكانية تطبيق درجات الرأفة علي هؤلاء الطلاب من عدمه في موعد غايته 30 من سبتمبر المقبل. 
 

صحة قنا تعلن بدء إجراء امتحانات المتقدمين لمدارس التمريض لبحث مطالبهم.. إدارة قوص التعليمية تخصص يوم "السبت" لاستقبال المعلمين وأولياء الأمور

 

وشدد الدردير، علي مديري المدارس الثانوية بنجع حمادي، بعدم قبول تحويل طلاب المرحلة الثانوية الصفوف" الأول- الثاني- الثالث " بين المدرسة ومدارس الإدارة أو الإدارات التعليمية الأخري، أو المديريات بالمحافظات الأخري إلا بعد ورود موافقة اللجنة المختصة بالمديرية و الوزارة.

 

و أشار مدير عام إدارة نجع حمادى التعليمية، إلى أن آخر موعد لتلقي طلبات التحويل لطلاب المرحلة الثانوية 5 من سبتمبر المقبل.

 

و أوضح الدردير، بأن هذه الإجراءات تأتي تنفيذاً لتعليمات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، والدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

 

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: قنا درجات الرأفة نجع حمادى المرحلة الثانوية

إقرأ أيضاً:

اطّلع على تقرير مؤشرات الأداء للربع الأول من 2025.. محافظ الأحساء يستقبل مدير إدارة التعليم بالمحافظة

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن طلال بن بدر محافظ الأحساء، بمكتبه اليوم، مدير عام التعليم بمحافظة الأحساء حمد بن محمد العيسى، يرافقه المساعد للشؤون التعليمية الدكتور عبدالرحمن الفلاح، ومدير إدارة التطوير والتحول عبدالعزيز العودة، ورئيس قسم قياس الأداء المؤسسي ابتسام الشيخ.

واطلع سموه خلال الاستقبال على التقرير الخاص بأداء الإدارة العامة للتعليم بالمحافظة للربع الأول من عام 2025م، الذي تضمّن التوجهات الاستراتيجية، ومؤشرات الأداء المستهدفة، بالإضافة إلى أبرز المنجزات التي تحققت خلال الفترة، التي أسهمت في دعم مسيرة التحول التعليمي وتحقيق تطلعات القيادة الحكيمة، في إطار مستهدفات رؤية المملكة 2030.

ونوّه الأمير سعود بن طلال بما يحظى به قطاع التعليم من دعم ورعاية من القيادة الرشيدة –أيدها الله–، وهو ما أسهم في تهيئة البيئة المناسبة للتطوير والتحول وتحقيق التطلعات الوطنية الطموحة، وتحقيق المنجزات المختلفة على المستويين المحلي الإقليمي.

اقرأ أيضاًالمجتمعنائب أمير الرياض يوجه بتلبية “احتياجات الحرفيين” في المنطقة

وأشاد سموه بالجهود التي يبذلها منسوبو التعليم في المحافظة، وما تحقق من تطور ملحوظ في الأداء والارتقاء بجودة الخدمات التعليمية، مؤكدًا أهمية الاستمرار في تحقيق مستويات متقدمة من التميز المؤسسي وتعزيز الابتكار في منظومة التعليم.

من جانبه، أعرب العيسى عن شكره لسمو محافظ الأحساء على دعمه المتواصل واهتمامه بكل ما من شأنه النهوض بالتعليم ومنسوبيه، مشيرًا إلى أن التعليم في المملكة يحظى باهتمام كبير من القيادة الرشيدة، ما أسهم في تحقيق منجزات نوعية على المستويين الإقليمي والدولي.

مقالات مشابهة

  • «تعليم الرياض» يدعو طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي لأداء اختبار «قياس الميول المهنية»
  • إدارات تعليمية تدعو طلاب الأول والثاني ثانوي لاختبار تحديد الميول المهنية والأكاديمية عبر «مدرستي»
  • اطّلع على تقرير مؤشرات الأداء للربع الأول من 2025.. محافظ الأحساء يستقبل مدير إدارة التعليم بالمحافظة
  • التربية النيابية:منح جولة ثانية للراسبين في الثالث المتوسط
  • رابط نتيجة تظلمات الثانوية العامة 2025 وزارة التربية والتعليم
  • بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
  • منطقة سوهاج الأزهرية تعلن بدء استخراج بيان درجات الثانوية الأزهرية صباح الغد
  • تخفيض الحد الأدنى لتنسيق القبول بعدد من مدارس الثانوي العام بالشرقية
  • محافظ الشرقية يُقرر النزول بالحد الأدنى لتنسيق القبول بعدد من مدارس الثانوي العام
  • أبو ريدة يجتمع بنائب وزير التربية والتعليم لتوقيع بروتوكول تعاون لاكتشاف المواهب