«الشارقة للتعليم الخاص» تنفذ زيارات ميدانية للمدارس
تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT
الشارقة (الاتحاد)
أخبار ذات صلةتنفذ هيئة الشارقة للتعليم الخاص سلسلة من الزيارات التفقدية لعدد من المدارس الخاصة في الإمارة، تزامناً مع بدء العام الدراسي الجديد، وذلك بهدف التأكد من استعدادات المدارس والمؤسسات التعليمية التابعة لها، وفق المؤشرات والمعايير الخاصة لبدء العام الجديد 2023- 2024.
وترأس الوفد الدكتورة محدثة الهاشمي رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص، يرافقها علي الحوسني مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص، وأعضاء الهيئة الإدارية. تهدف هذه الجولات إلى تعزيز التفاعل المباشر مع المدارس الخاصة في الإمارة وتقديم الدعم والإشراف المباشر. ستشمل الجولات زيارة 14 مدرسة خاصة مختلفة، حيث ستلتقي مديري المدارس والمعلمين، وستقوم بجولات داخل الفصول والمرافق المختلفة، ستكون هذه الفرصة مثمرة للاطلاع على استعدادات المدارس للعام الدراسي الجديد، ومتابعة جاهزية الفصول الدراسية ومصادر التعلم.
وتهدف سلسلة الزيارات التي تستمر حتى نهاية الأسبوع الثالث من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد إلى زيارة مدارس خاصة تتبع مناهج تعليمية متنوعة، لتفقد سير انتظام الدوام وسير العملية التعليمية، والتحقق من البرامج الدراسية والخطط المعتمدة، وتقديم الدعم اللازم للمدارس، ولضمان توفر تجربة تعليمية متميزة للطلاب، حيث تحرص الهيئة على تقديم المساندة والتوجيه، وتوفير الإمكانيات الضرورية لضمان تحقيق أعلى مستويات التميز التعليمي.
من جانبه هنأ علي الحوسني، مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص، الهيئات الإدارية والتدريسية والطلبة بالعام الدراسي الجديد، متمنياً التوفيق والسداد للجميع، وأن يكون عاماً دراسياً حافلاً بالإنجازات والنجاحات للطلبة في مختلف المراحل الدراسية، مثمناً في السياق ذاته ما بذلته الإدارات المدرسية التي سخرت كافة إمكاناتها المادية والبشرية لانطلاقة سلسة ومتميزة للعام الدراسي، لافتاً إلى عملهم خلال الفترة التي سبقت بدء دوام الطلبة لمتابعة وتهيئة البيئة المدرسية وتوفير التجهيزات اللازمة.
وذكر أن الهيئة أطلقت حملة العودة إلى المدارس هذا العام تحت شعار «بالعلم نرقى»، كما أشاد بنهج العمل الميداني والذي تأتي هذه الزيارات في إطاره، كما أبدى تفاؤله بالعام الدراسي، داعياً أن يكون عام خير على الجميع، حافلاً بالعطاء والنماء بتضافر جهود جميع الإدارات لتحقيق رؤية الإمارة الطموحة في تعليم متميز قادر على المنافسة عالمياً.
هذا، وسيتفقد الوفد الزائر تطبيق المدارس لبرامج ومبادرات الهيئة، ومن بينها متابعة آليات تطبيق برنامج «معلم وافتخر» الأول من نوعه على مستوى الدولة، وهو جزء من مشروع سلطان القاسمي للتوطين في القطاع الخاص بالإمارة، وأحد أهم المشاريع الهادفة إلى توفير فرص عمل مناسبة في القطاع الخاص للمواطنين الباحثين عن العمل، وفقاً للكفاءة والقدرات.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: هيئة الشارقة للتعليم الخاص الدراسی الجدید
إقرأ أيضاً:
هيئة الاعتماد توافق على تسكين مؤهلات جامعية ومهنية
صراحة نيوز- أقر مجلس هيئة الاعتماد وضمان الجودة نتاجات التعلم لتخصص دبلوم المتوسط في إدارة الأعمال، كما وافق على تسكين عدد من المؤهلات الأكاديمية ضمن الإطار الوطني للمؤهلات في عدة جامعات أردنية.
وشملت قرارات التسكين تخصصات: دكتور طب وجراحة الأسنان (برنامج البكالوريوس) في جامعة مؤتة، وهندسة الحاسوب (برنامج البكالوريوس) في الجامعة الأردنية، وهندسة العمارة (برنامج البكالوريوس) في جامعة الحسين التقنية ومؤهل الفلسفة (برنامج الدكتوراة) في جامعة الحسين بن طلال، والإدارة الهندسية والتصنيع الذكي (برامج الماجستير) في جامعة الزيتونة الأردنية، إضافة إلى المحاسبة (برنامج البكالوريوس) والقانون (برنامج الماجستير) في جامعة الإسراء.
وفي جامعة البلقاء التطبيقية، وافق المجلس في اجتماعه الذي عقد مؤخرا على تسكين مؤهلات الطرق والجسور، هندسة الحاسوب، هندسة الأمن والشبكات، والهندسة الكهربائية (القوى) ضمن برامج البكالوريوس والمستوى السابع.
وشملت قرارات التسكين جامعة عجلون الوطنية لمؤهل الإدارة التربوية (برنامج الدبلوم العالي)، وجامعة فيلادلفيا لمؤهل الذكاء الاصطناعي (برنامج البكالوريوس)، وجامعة العلوم التطبيقية الخاصة لمؤهل تصميم الأزياء والأكسسوارات (برنامج البكالوريوس)، إضافة إلى اللغة الإنجليزية (برنامج البكالوريوس) في كلية العلوم التربوية والآداب/ الأونروا.
وأقر المجلس عددًا من قرارات استمرارية الاعتماد الخاص والاعتماد الخاص الأولي لمجموعة من التخصصات الأكاديمية في جامعات وكليات أردنية شملت استمرارية الاعتماد الخاص لتخصصات إدارة الأعمال (برنامج البكالوريوس، وإدارة الأعمال /الإدارة وإدارة الأعمال/الجودة، (برنامج الماجستير)، واللغويات التطبيقية الإسبانية (برنامج الماجستير)، بالإضافة إلى تخصص اللغتين الإسبانية والإنجليزية (برنامج البكالوريوس) في الجامعة الأردنية، واستمرارية الاعتماد الخاص لتخصص هندسة الحاسوب (برنامج الماجستير) في الجامعة الألمانية الأردنية، والعمل الاجتماعي، علم الاجتماع/ الانحراف والجريمة (برنامج البكالوريوس) في كلية الأميرة رحمة الجامعية.
وفي الجامعة العربية المفتوحة، قرر استمرارية الاعتماد الخاص لتخصصات إدارة الأعمال (البكالوريوس والماجستير) والمحاسبة (البكالوريوس والماجستير)، بينما تمت الموافقة على الاعتماد الخاص الأولي لتخصص هندسة العمارة الرقمية (برنامج البكالوريوس) في جامعة عمان الأهلية.
وفي جامعة الشرق الأوسط، شملت قرارات استمرارية الاعتماد الخاص لتخصصات التمريض، اللغة الإنجليزية وآدابها (البكالوريوس والماجستير)، الترجمة التطبيقية، الصحافة والإعلام، اللغة العربية وآدابها، القانون (البكالوريوس والماجستير العام والخاص)، إضافة إلى الموافقة على الاعتماد الخاص الأولي لتخصص الأعمال وعلم النفس (برنامج البكالوريوس)، ورفع الطاقة الاستيعابية لتخصص الإعلام (برنامج الماجستير)، وشملت الدبلوم المتوسط في الإعلام الرقمي، المختبرات الطبية، التمريض المشارك، والعلاج الطبيعي.
وقرر استمرارية الاعتماد الخاص لتخصص معلم الصف (برنامج البكالوريوس) في جامعة العلوم الإسلامية العالمية، والاعتماد الأولي لتخصص القيادة التربوية (برنامج الماجستير)، فيما شملت الكليات التقنية استمرارية الاعتماد الخاص لتخصصات المحاسبة التقنية، إدارة الأعمال الإلكترونية، الأمن السيبراني، اللغة الإنجليزية التطبيقية، وصيانة المركبات الكهربائية والهجينة في الكلية الجامعية العربية للتكنولوجيا وكلية الزرقاء التقنية المتوسطة.
وفي كلية القادسية، قرر استمرارية الاعتماد الخاص لتخصصات إدارة الأعمال، المحاسبة، إدارة التزويد، العلوم الجمركية والضريبية، التمريض المشارك، القياس والتشخيص لاضطرابات التوحد، علوم الشريعة، واللغة الإنجليزية التطبيقية، إلى جانب استمرارية الاعتماد العام للكلية.
وعلى صعيد التدريب المهني، وافق المجلس على اعتماد المعايير المهنية لمربي الدواجن ومشغل الرافعة البرجية، كما تمت الموافقة على ترخيص وتجديد ترخيص عدد من الأكاديميات، أبرزها: أكاديمية لومينوس لافال لفن وعلوم التجميل، مركز تدريب المياه- سلطة المياه، أكاديمية التضامن الأردني الدولي، العنوان الممتاز للاستشارات، أكاديمية شركة الصخرة للخدمات والاستشارات الأمنية، بصمة المستقبل للتعليم والتدريب المهني، وإدارة للدراسات والتطوير الإداري.