السلطات الهندية تكثّف الجهود لاحتواء تسرب نفطي ناجم عن غرق سفينة حاويات
تاريخ النشر: 28th, May 2025 GMT
كثّفت السلطات الهندية جهودها لاحتواء تسرب نفطي تسبب فيه غرق سفينة حاويات، قبالة سواحل جنوب الهند.
وأوضحت حكومة ولاية كيرالا في بيان أن خفر السواحل يتخذ جميع الإجراءات لاحتواء ومنع انتشار النفط بمساعدة سفينتين، فيما تقوم الطائرات برشّ مسحوق لتقليص بقعة النفط، داعيةً السكان إلى عدم لمس الحاويات التي انجرف بعضها إلى الساحل، أو الاقتراب منها.
يذكر أن السفينة التي ترفع علم ليبيريا وتحمل على متنها 640 حاوية، بينها نحو 370 طنًّا من الوقود والنفط، غرقت على بعد نحو 70 كيلومترًا من كوشي؛ مما قد يلحق ضررًا بالنظام البيئي البحري على طول ساحل ولاية كيرلا, الأمر الذي وضع المناطق الساحلية في حالة تأهب قصوى.
جريدة الرياض
إنضم لقناة النيلين على واتسابالمصدر: موقع النيلين
إقرأ أيضاً:
غانا تنشر قوات لاحتواء نزاع حول الزعامة التقليدية بالشمال
أعلنت غانا عن إرسال المزيد من الجنود إلى منطقة الشمال الشرقي حيث يؤجج صراع مستمر منذ سنوات بشأن الزعامة التقليدية موجة جديدة من العنف، شملت هجمات على مدارس، وفقًا لما صرّح به متحدث باسم الرئيس جون دراماني ماهاما.
ويُعدّ نزاع حول الزعامة في باوكو من أطول النزاعات الإثنية في البلاد، إذ تعود جذوره إلى عقود، وغالبًا ما يسفر عن اشتباكات عنيفة وسقوط ضحايا.
ويتمحور الخلاف بين جماعتي المامبرسي والكوساسي بشأن من له الحق في تعيين الزعيم التقليدي للمنطقة.
وكانت جهود الوساطة التي قادها أوتومفوو أوسي توتو الثاني، المعروف بلقب "أسنتيهيني" وأحد أكثر الزعماء التقليديين احترامًا في غانا، قد "اقتربت من إنهاء النزاع"، إلا أن موجة القتل الأخيرة "استدعت اتخاذ إجراءات صارمة للسيطرة على الوضع"، بحسب بيان صادر عن المتحدث الرئاسي فيليكس كواكي أوفوسو الأحد.
وشهدت المنطقة الأسبوع الماضي أعمال عنف شملت مقتل زعيم كوساسي و3 طلاب ثانويين برصاص مسلحين اقتحموا حرم مدارسهم، بحسب تقارير إعلامية محلية.
ولم يحدّد المتحدث الرئاسي عدد الجنود الإضافيين الذين تم إرسالهم إلى المنطقة الحدودية مع بوركينا فاسو، حيث يتواجد بالفعل عدد من الجنود، لكن السلطات لم تفصح عن التفاصيل.
وفي بيان منفصل، أعلن أوفوسو فرض حظر تجول من الساعة 14:00 بتوقيت غرينتش حتى 06:00 صباحًا "حتى إشعار آخر"، موضحًا أن هذه الخطوة تهدف إلى استعادة النظام وتسهيل إجلاء الطلاب.