سواليف:
2025-10-15@05:02:19 GMT

التعليم المهني في الأردن واقع ومستقبل

تاريخ النشر: 7th, July 2025 GMT

#التعليم_المهني في #الأردن #واقع و #مستقبل
بقلم الأستاذ الدكتور يحيا سلامه خريسات
يعد التعليم المهني أحد الركائز الأساسية في دعم الاقتصاد الوطني ورفد سوق العمل بالكفاءات الماهرة والمؤهلة.
في بلدنا الحبيب “الأردن”، يكتسب التعليم المهني أهمية متزايدة في ظل التحديات الاقتصادية، وارتفاع نسب البطالة بين صفوف الشباب الجامعيين، والفجوة القائمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل.

ورغم الجهود الحكومية المبذولة لتحسين منظومة التعليم المهني، لا يزال التعليم المهني يواجه تحديات متعددة، أبرزها:

1. ضعف الإقبال المجتمعي نظراً للنظرة السلبية السائدة في المجتمع التي تعتبر التعليم المهني الخيار الأخير.

2. قلة التنسيق مع سوق العمل، فهناك فجوة واضحة بين المهارات التي يكتسبها الطلبة في مؤسسات التعليم المهني، والمهارات التي يتطلبها أصحاب العمل.
3. ضعف البنية التحتية والتجهيزات من أهم التحديات التي تواجهها مراكز التدريب المهني، فهي بحاجة إلى تحديث وتطوير التجهيزات التقنية والبيئة التعليمية.

مقالات ذات صلة عندما كان لدينا نخوة.. 2025/07/06

4. نقص الكوادر المؤهلة من ذوي الخبرة العملية في التخصصات الحديثة يعد من التحديات المهمة التي يمر بها التعليم المهني.
5. تشعب الجهات المقدمة للتعليم المهني يؤدي إلى تداخل الأدوار وغياب الرؤية الموحدة.

رغم التحديات يمتلك التعليم المهني في الأردن فرصا كبيرة للنمو والتحول منها

1. الثورة الصناعية الرابعة والتحول الرقمي يوفران فرصا جديدة لتطوير برامج التعليم المهني الحديثة التي تشمل الروبوتات والذكاء الاصطناعي والطباعة ثلاثية الأبعاد وتقنيات الطاقة المتجددة وغيرها.

2. الطلب المتزايد على المهارات العملية، نظراً لنقص الأيدي العاملة الماهرة في سوق العمل، خصوصاً في قطاعات البناء والتكنولوجيا والصيانة والخدمات.

3. الاستثمار في شراكات مع القطاع الخاص لمواءمة البرامج التعليمية مع متطلبات السوق.

4. التركيز على البرامج الممولة دولياً، إذ يحظى التعليم المهني في الأردن بدعم من جهات دولية متعددة، كالاتحاد الأوروبي والوكالة اليابانية للتعاون الدولي والوكالة الألمانية للتعاون الدولي والوكالة الكورية للتعاون الدولي مما يعزز قدرته على التطور.

لتجاوز التحديات وتحقيق الاستفادة القصوى من الفرص، لا بد من تبني استراتيجية متكاملة تتضمن:

1. تعزيز الصورة المجتمعية للتعليم المهني من خلال حملات إعلامية وتثقيفية تُبرز قصص النجاح.

2. دمج التكنولوجيا الحديثة في البرامج التدريبية وتحديث المناهج باستمرار.

3. إعادة هيكلة منظومة التعليم المهني بهدف توحيد المرجعيات وضمان جودة التدريب والتقييم.

4. إطلاق برامج تدريب مدربين وطنية لرفع كفاءة الكوادر التعليمية.

5. تحفيز القطاع الخاص على الاستثمار في التعليم المهني من خلال حوافز ضريبية وشراكات مؤسسية.

وفي الختام، مستقبل التعليم المهني في الأردن مرتبط بالقدرة  على كسر الصور النمطية، وتوحيد الجهود الوطنية، والاستفادة من التطورات التكنولوجية والفرص الإقليمية والدولية. وإذا ما تم استثماره بالشكل الأمثل، يمكن أن يصبح رافعة تنموية حقيقية تساهم في معالجة البطالة وتحقيق التنمية المستدامة.

المصدر: سواليف

كلمات دلالية: الأردن واقع مستقبل سوق العمل

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم القليوبية يتابع سير العمل بمدارس إدارة طوخ التعليمية

تفقد اليوم، مصطفى عبده طه مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، مدارس إدارة طوخ التعليمية لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية، وذلك برفقة الصياد عبد العزيز الزهوي مدير إدارة طوخ التعليمية، وذلك تحت رعاية وزيرالتربية والتعليم والتعليم الفنى محمدعبد اللطيف، محافظ القليوبية المهندس أيمن عطية.

استهل " مصطفى عبده " المتابعة بمدرسة زاويه بلتان المشتركة للتعليم الأساسي، كما شارك بحضور طابور الصباح وتحية العلم واستمع للإذاعة المدرسية. وحرص على تفقد الفصول الدراسية، واطلع سيادته على سجلات الحضور والإنصراف والإشراف العام، كما تابع أداء المعلمين داخل الفصول.

وجه " مدير تعليم القليوبية" بضرورة شرح المناهج الجديدة بصورة مبسطة وسلسة، بما يضمن استيعاب التلاميذ للمفاهيم الأساسية وتحقيق أفضل مستويات التحصيل العلمي.

كما أشار مدير تعليم القليوبية بضرورة تحفيز الطلاب للمشاركة الفعالة في كافة الأنشطة التربوية المختلفة لتنمية مهاراتهم، ومتابعة حضور الطلاب، الاهتمام بالنظافة العامة والمتابعةالجادة لانتظام العمليةالتعليمية.

كما طالب "مصطفى عبده " التلاميذ بالإجتهاد والإهتمام بالدراسة، مشيراً بأن النظام الجديد للتعليم يعتمد على الإنتظام بالمدرسة والحضور، لما يتضمنه من تقييم عن طريق درجات للحضور ودرجات أخرى للسلوك والإنتظام، وكذلك الأنشطة المُتعددة التي ستؤدي إلي تعزيز الثقة بالنفس، وتنمي المهارات في شتى المجالات.

موجهاً " مدير تعليم القليوبية " بالإهتمام بغرس حب الوطن للتلاميذ في وقت مبكر بهدف العمل على إعداد جيل قادر علي أن يضع نصب عينه مصلحة الوطن.

مقالات مشابهة

  • وكيل وزارة التعليم بالغربية يتفقد مدارس إدارة شرق طنطا التعليمية
  • التدريب المهني: رفع كفاءة 100 مدرب و62% من الخريجين التحقوا بسوق العمل
  • وزارة التعليم تعلن موعد فتح برنامج «فرص» لشاغلي الوظائف التعليمية
  • “التربية النيابية” تبحث تطوير مسار التعليم المهني والتقني (BTEC)
  • وزير التعليم يجرى زيارة مفاجئة لمدارس الفيوم لمتابعة سير العملية التعليمية
  • مسقط تستضيف "الملتقى الخليجي لتمكين مؤسسات التدريب المهني"
  • انطلاق أعمال الملتقى الخليجي لتمكين مؤسسات التدريب المهني
  • إطلاق معايير اعتماد مؤسسات وبرامج التعليم الفني والتدريب المهني
  • وزير التعليم: ترسيخ المهارات الأساسية وتمكين المدارس من أولويات العملية التعليمية
  • مدير تعليم القليوبية يتابع سير العمل بمدارس إدارة طوخ التعليمية