التعليم: لا مد لإجازة عيد الفطر للطلاب.. والمدارس: عودة الدراسة الاثنين
تاريخ النشر: 12th, April 2024 GMT
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني صدور أي قرار ينص على مد إجازة عيد الفطر المبارك 2024 لطلاب المدارس الموجودين على مستوى الجمهورية .
وأكد مصدر مسئول في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريحات لصدى البلد ، إلتزام جميع المدارس بمدة إجازة عيد الفطر المبارك 2024 التي أقرها رئيس مجلس الوزراء من يوم الثلاثاء الموافق 9 من شهر أبريل عام 2024م حتى يوم الأحد الموافق 14 من شهر ابريل عام 2024م .
وشدد المصدر على أنه من المقرر عودة العملية التعليمية في جميع مدارس الجمهورية من يوم الاثنين الموافق 15 ابريل 2024 .
وكتبت المدارس على صفحاتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، تنبيهات مشددة لجميع الطلاب ، شددت خلالها على ضرورة إلتزام جميع الطلاب بالحضور في المدارس يوميا بعد انقضاء إجازة عيد الفطر المبارك 2024 من يوم الاثنين ١٥ إبريل ، لإستكمال المناهج ، مؤكدةً أن مناهج الترم الثاني 2024 عبارة عن وحدات مترابطة مبنية على ماسبق دراسته ، ولذا فالحضور مهم حتى لا يتخلف التلاميذ عن استيعاب المادة العلمية .
وقالت المدارس : بعد إجازة عيد الفطر المبارك 2024 ، نرجو الإلتزام بالحضور يومياً حتى لا يؤثر الغياب على التقييمات والدرجات .
وأشارت المدارس إلى أنه سوف يتم عقد امتحانات المهام الآدائية الترم الثاني 2024 لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بعد اجازة عيد الفطر المبارك 2024 مباشرة في جميع مدارس الجمهورية .
وأعلنت مديريات التربية والتعليم والتعليم الفني ، جدول امتحانات المهام الادائية الترم الثاني 2024 في جميع المحافظات ، حيث قررت بعض المديريات التعليمية بدء جدول امتحانات المهام الادائية الترم الثاني 2024 يوم 15 ابريل فيما قررت مديريات اخرى بدء جدول امتحانات المهام الادائية الترم الثاني 2024 يوم 17 ابريل وقررت بعض المديريات بدء جدول امتحانات المهام الادائية الترم الثاني 2024 يوم 21 ابريل
وأوضحت المدارس، أنه تحقيقًا للنظام والانضباط أثناء العملية الدراسية والتعليمية، صدرت تعليمات من وزارة التربية والتعليم تشدد على مواصلة تفعيل الغياب الإلكتروني، وحصر الغياب يوميًا بالمراحل التعليمية المختلفة، وخاصة المرحلة الإعدادية والثانوية .
وأكدت المدارس على صدور قرار رسمي بتخصيص 5 درجات بكل مادة على انتظام حضور الطلاب إلى المدرسة، وتحسب بالآلية التالية :
يستحق الطالب 5 درجات في حالة مواظبته على الحضور إلى المدرسة، وتغيبه أحيانا 3 أيام بعذر مقبوليستحق الطالب 3 درجات في حالة مواظبته على الحضور إلى المدرسة وتغيبه أحيانا بدون عذريستحق الطالب درجة واحدة في حالة تغيبه كثيرًا بدون عذر.المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: اجازة عيد الفطر المبارك 2024 عيد الفطر المبارك 2024 عيد الفطر المبارك التربية والتعليم المدارس إجازة عید الفطر المبارک 2024 التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
عميد هندسة كفر الشيخ: نوفر بيئة نموذجية ونطبق المعايير الدولية في امتحانات الترم الثاني
شهدت كلية الهندسة بجامعة كفر الشيخ انطلاقة متميزة لأعمال امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024 - 2025، وسط أجواء هادئة ومنظمة اتسمت بالانضباط والدقة في تطبيق اللوائح الجامعية، وذلك في إطار المتابعة الدورية من إدارة الكلية لضمان توفير بيئة تعليمية مثالية تحقق أعلى معايير الجودة الأكاديمية.
وفي هذا السياق، أجرى الدكتور عبد الفتاح هليل، عميد الكلية، بجولة ميدانية تفقدية داخل مقار اللجان، اطمأن خلالها على سير الامتحانات في مختلف الفرق الدراسية داخل اللجان المجهزة بالكامل وفق معايير السلامة وجودة الأداء، وتدعم سبل الراحة البدنية والنفسية للطلاب.، حيث رافقه خلال الجولة عصام الموافي أمين الكلية و عدد من أعضاء هيئة التدريس.
وأكد هليل، خلال جولته أن الكلية حرصت على تهيئة بيئة امتحانية نموذجية توفر كل مقومات التركيز والانضباط، مشيرًا إلى أن تنظيم اللجان جاء بما يتوافق مع ضوابط الجامعة وتوجيهات الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس الجامعة، والتي تؤكد ضرورة توفير مناخ أكاديمي يدعم الطلاب نفسيًا وتعليميًا، ويعزز من فرص التميز والتحصيل العلمي العادل.
وثمّن هليل، سلاسة التعامل التي يلتزم بها جميع أعضاء هيئة التدريس والمشرفون داخل اللجان، موضحًا أن حسن المعاملة والمرونة في تطبيق التعليمات أسهما في خلق أجواء هادئة وآمنة ساعدت على تقليل التوتر وضمان التزام الطلاب بقواعد الامتحانات، فضلًا عن تعزيز شعورهم بالعدالة والطمأنينة.
وحرص عميد الكلية على الحديث مع عدد من الطلاب داخل اللجان، مستطلعًا آرائهم حول طبيعة الأسئلة ومدى وضوحها وتناسبها مع المقررات الدراسية، حيث أكد الطلاب أن الامتحانات جاءت في مجملها من محتوى المناهج، ومتوازنة في توزيع الدرجات والوقت، فيما أشار الدكتور هليل إلى أن نمط الأسئلة المقالية يمثل ركيزة أساسية في التقييم الهندسي لما يعكسه من قدرة على التحليل والاستنباط وحل المشكلات.
وأضاف أن الكلية تواصل التزامها الكامل بتطبيق معايير الجودة في إدارة العملية الامتحانية، من خلال دعم منظومة المتابعة الدقيقة، وتوفير الأطقم الإدارية المؤهلة، واستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة لضمان النزاهة والشفافية، والتعامل الحاسم مع أية حالات طارئة أو محاولات إخلال بالنظام.
وتوجه الدكتور عبد الفتاح هليل، بالشكر لأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، والإداريين، على ما يبذلونه من جهود ملموسة في التنظيم والإشراف، والتي عكست صورة مشرفة لكلية الهندسة كصرح أكاديمي يحتذى به، مؤكدًا أن الكلية تمضي بخطى ثابتة نحو التطوير المستمر والارتقاء ببيئة التعليم بما يتماشى مع رؤية الجامعة ورسالتها في تحقيق الريادة محليًا وإقليميًا.
اقرأ أيضاًهندسة كفر الشيخ تحقق المركز 228 عالميًا والثاني محليًا في تصنيف U.S. News لعام 2025
هندسة كفر الشيخ تحصد المركز الثاني محلياً في تصنيف التايمز 2025
هندسة كفر الشيخ تشارك في مهرجان رالي للسيارات الكهربائية بالعلمين
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة