شهد الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، اليوم الاربعا، توقيع بروتوكول تعاون مشترك، بين كليات "التربية والتربية النوعية والتربية الرياضية" بجامعة كفر الشيخ مع وحدة المدارس المصرية اليابانية، وذلك بهدف تطوير العملية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية وتدريبية شاملة من أجل تحقيق الهدف التربوي تحت مظلة هذا التعاون.

جاء ذلك بحضور الدكتور اسماعيل القن نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور ياسر الجندي عميد كلية التربية، والدكتور عبد الحليم عكاشة عميد كلية التربية الرياضية، والدكتور نجلاء الاشرف عميد كلية التربية النوعية، والدكتور ولاء الدري مدير المدرسة المصرية اليابانية بكفرالشيخ.

وأوضح الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ، أن البرتوكول يستهدف تحقيق تعاون مثمر، بين الجامعة والمدارس المصرية اليابانية بكفر الشيخ، من أجل تقديم خدمات تعليمية هادفة على أرض الواقع، والإستفادة مما تقدمه الجامعة من دورات تدريبية، لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين، فضلاً عن الدور المهم الذي تقوم به المدارس التابعة للوحدة، في نشر الثقافة، والمهارات، والمحاور القائم عليها نظام التعليم الجديد، لافتاً أن المدارس المصرية اليابانية تعمل تحت مظلة نظام التعليم الجديد 2.0 للعام الخامس على التوالي.

وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ، حرص إدارة الجامعة علي تطوير منظومة التعليم بمختلف كليات الجامعة، بما يواكب التطور العلمي المتسارع، وإرساء قواعدها علي ركائز من العلم، والمعرفة، وبناء الإنسان فكرياً وثقافياً، وهو ما يتوافق مع اهتمامات الدولة المصرية بقضايا التعليم، وبناء جيل جديد قادر علي التغيير، وتكامل الخدمات التعليمية المقدمة، وصولاً إلي تحقيق رؤية مصر للتنمية المستدامة ٢٠٣٠.

من جانبه، أشار الدكتور اسماعيل القن نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، الي أن البروتكول يتضمن تعاون الطرفين من خلال إرسال الكليات طلبة الفرقة الرابعة، للتدرب بالمدرسة، وتأدية التربية العملي الخاصة بهم، داخل إحدى المدارس المصرية اليابانية في نطاق المحافظة، وتقديم الدعم الفني والمهني، للعاملين بالمدرسة عن طريق البرامج والحزم التدريبية التي تقوم بها الجامعة، إلي جانب دعم الكليات للمدارس، بأفضل العناصر من الطلبة المعلمين لديها في التخصصات المختلفة.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: كلية التربية الرياضية كلية التربية الدكتور عبد الرازق دسوقي رئيس جامعة كفر الشيخ كلية التربية النوعية وحدة المدارس المصرية اليابانية عبد الرازق دسوقي المدارس المصریة الیابانیة جامعة کفر الشیخ

إقرأ أيضاً:

محافظ الأحساء يبحث جهود جامعة الملك فيصل في دعم التعليم والتنمية

الأحساء – عايدة بنت صالح

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن طلال بن بدر، محافظ الأحساء، اليوم الأحد، بمكتب سموه في ديوان المحافظة، رئيس جامعة الملك فيصل الدكتور عادل بن محمد أبو زنادة، يرافقه وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور مهنا بن عبدالله الدلامي.

ونوّه سموه خلال اللقاء بالدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم من القيادة الرشيدة – حفظها الله – مشيدًا بالدور البارز الذي تؤديه جامعة الملك فيصل في تعزيز التنمية الشاملة، وتطوير الخدمات التعليمية في المحافظة، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030.

اقرأ أيضاًالمجتمع“الأرصاد” ينبّه من أتربة مثارة على منطقة الرياض

كما استمع سموه إلى عرض مفصل حول منجزات الجامعة، وما حققته من تطورات نوعية في مجالات التعليم، والبحث العلمي، والتطوير الأكاديمي، مشيرًا إلى أهمية استمرار هذا التميز بما يخدم أبناء وبنات الأحساء.

من جانبه، عبّر الدكتور عادل أبو زنادة عن شكره وتقديره لسمو محافظ الأحساء على دعمه الدائم لمسيرة الجامعة، وتوجيهاته الداعمة لمشاريعها ومبادراتها. وأشار إلى نجاح تجربة القبول الموحد عبر المنصة الوطنية تحت إشراف وزارة التعليم، مؤكدًا دور الجامعة في هذا التحول النوعي، بالتكامل مع بقية الجامعات السعودية.

مقالات مشابهة

  • عبد الرازق دسوقي: جامعة كفر الشيخ أصبحت نموذجا يحتذى به إقليميا ودوليا
  • تكليف الدكتور علي أبو شوشة نائبا لرئيس جامعة كفر الشيخ الأهلية
  • الدكتور إسماعيل القن قائما بأعمال رئيس جامعة كفر الشيخ اعتبارا من أغسطس
  • بروتوكول تعاون بين نادي جامعة حلوان وشركة المدن للخدمات الرياضية والشبابية
  • نائب رئيس جامعة الإسكندرية يزور فرع إنجمينا ويشارك في مؤتمر التعليم العالي الإفريقي "CAMES"
  • تدريس مادة البرمجة لطلاب المدارس المصرية اليابانية
  • رئيس جامعة كفر الشيخ يتفقد المعامل والمراكز المتخصصة بكلية الطب.. صور
  • أبو ريدة يجتمع بنائب وزير التربية والتعليم لتوقيع بروتوكول تعاون لاكتشاف المواهب
  • محافظ الأحساء يبحث جهود جامعة الملك فيصل في دعم التعليم والتنمية
  • لجان ترشيح عمداء كليات ومعاهد جامعة القاهرة تُنهي أعمالها وترفع توصياتها للجهات المُختصة