آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة العربية 2024
تاريخ النشر: 22nd, June 2024 GMT
أنهى طلاب الثانوية العامة اليوم امتحان مادة اللغة العربية، والذي يعد أولى المواد المُضافة للمجموع.
تباينت آراء الطلاب حول مستوى صعوبة الأسئلة؛ حيث رأى البعض أن الامتحان كان بسيطًا ومباشرًا وفي مستوى الطالب المتوسط، بينما اعتبره آخرون صعبًا.
عقب خروج الطلاب من اللجان، بدأ العديد منهم في البحث عن حلول الامتحان للتأكد من إجاباتهم.
نقدم فيما يلي حلول الأسئلة وفقًا لما قدمه القذافي محمد، خبير اللغة العربية:
1. **إعراب كلمة "عزة"**: مفعول به ثانٍ.
2. **خبر الفعل الناسخ ونوعه**: بالذي - مفرد.
3. **الفعل الذي يجوز توكيده**: تحمد.
4. **المفضل في المقولة السابقة**: ألا يتواصل.
5. **أسلوب الاختصاص**: إلينا معشر الكرام يأوي كل مستجير.
6. **المخصوص بالمدح**: التضحية.
7. **سمة من سمات مدرسة الإحياء والبعث**: معالجة قضايا العالم الإسلامي.
8. **سمة اتضحت في هذا البيت (الديوان)**: سيطرة مسحة التشاؤم والحزن.
9. **الممنوع من الصرف**: مساعٍ.
10. **المصدر الميمي في المقولة**: معاش.
11. **الصياغة الصحيحة عن وضع (لا)**: لا مهملين أبناء هم مفلحون.
12. **التركيب الصحيح نحويًا**: إنّ لأولي الفضل ثناءهم.
13. **التركيب النحوي الذي يحتوي على مفعول به**: تتسع آفاق العقل وقراءة الكتب.
14. **وصف الكاتب الحياة في أوروبا**: تتيح لكل صاحب رغبة الفوز برغبته.
15. **مسلك الدارسين في أوروبا**: الجد في التعليم وفهم ثقافة الشعوب وحضارة الدول.
16. **دلالة قول الكاتب "أصبح أمير نفسه"**: يصرف شؤونه حسب هواه.
17. **نوع الصورة وقيمتها الفنية**: استعار مكنية.
18. **ما يدل على وجهة نظر الكاتب**: كل أعمالك إن شئت منافع.
19. **استعارة مكنية وقيمتها الفنية**: "اتخذ المعروف سلاحًا" تبرز الجحود ونكران الجميل.
20. **معنى "تلظى الصدور لنعمتك"**: تحقد.
21. **مبعث سعادة المنفق**: قضاء حوائج الناس.
22. **المغزى من عبارة "أنت سعيد دومًا"**: التأكيد على أن السعادة تنبع من نظرة الإنسان للحياة.
23. **مغزى قوله "نقلوا حجرتهم"**: يعبر عن انعزالهم عن مخالطة المجتمعات التي انتقلوا إليها.
24. **صفة الاحتيال**: فهو من فرط جده محتاج إلى شراء كثير من الكتب.
25. **المسلك الذي سيتخذه طه حسين إذا سافر للدراسة في أوروبا**: اعتزاله حياة الترف وأخذ النفس بالجزم والانكباب على الدراسة.
26. **التفصيلة التي يجدر بالكاتب حذفها**: تبادلت الدول الخبرات في مجال مقاومة الجفاف والتصحر لتقليل مخاطر الكوارث الطبيعية.
27. **النموذج الذي اتبعه الكاتب في ترتيب الفقرتين**: مشكلة - حل.
28. **المعنى الذي قصده الكاتب**: التأثيرات المدمرة للحروب على البيئة عميقة وممتدة ويصعب علاجها.
29. **ما يدل على إضرار الحروب بالغطاء النباتي الطبيعي**: إسقاط الجيش الأمريكي آلاف الأطنان من مبيدات الأعشاب على الغابات في فيتنام.
30. **الطريقة التي اتبعها الكاتب في عرض أفكار الموضوع**: تقديم حقائق تبين تأثير الحروب على البيئة.
31. **وصف الشاعر نفسه في البيت الأول**: التفاني في خدمة أبناء وطنه والتضحية من أجلهم.
32. **دلالة قول الشاعر "يشيدون العلا بالعلم والمال"**: الإشادة بما يقدمه أبناء الوطن من أجل رقيه ورفعته.
33. **سمات اللغة التي يستخدمها الكاتب الروائي**: واقعية تخلو من التعقيد لتعبر بصدق عن الأحداث والشخصيات.
34. **إعراب كلمة "حذر"**: مفعول لأجله.
35. **سبب رفع كلمة "ذوو"**: خبر.
36. **الفعل المعرب بعلامة فرعية**: يسم.
37. **المحل الإعرابي لجملة "يكافئه الشكر"**: في محل رفع نعت.
38. **الفعل اللازم الوارد في البيتين**: الإجابة (ب).
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة العربية 2024 الثانوية العامة اراء طلاب الثانوية العامة امتحان اللغة العربية امتحانات الثانوية العامة
إقرأ أيضاً:
بـ 6 معامل مجهزة.. جامعة الإسكندرية تستقبل طلاب المرحلة الأولى لتنسيق الثانوية العامة
استقبلت جامعة الإسكندرية اليوم الأربعاء، طلاب المرحلة الأولى من تنسيق الثانوية العامة، داخل معامل الحاسب الآلي المنتشرة بعدد من كلياتها، وذلك لتقديم الدعم الفني والإرشاد المجاني للطلاب وأولياء الأمور خلال عملية تسجيل الرغبات إلكترونيًا وشهدت المعامل انتظام الفرق المُخصصة لاستقبال الطلاب، وتوفير كافة التسهيلات لضمان سير عملية التنسيق بسلاسة، في إطار توجيهات الدكتور عبد العزيز قنصوه، رئيس الجامعة، بتيسير الإجراءات وتوفير بيئة ملائمة للطلاب الجدد خلال هذه المرحلة المهمة.
ومن جانبه، أكد الدكتور عبد العزيز قنصوه، رئيس جامعة الإسكندرية، انتهاء كافة الاستعدادات لاستقبال طلاب المرحلة الأولى من التنسيق، موضحًا أن الجامعة حرصت على توفير بيئة ملائمة ومجهزة بكامل الإمكانات التقنية والبشرية، بما يضمن تقديم خدمة إرشادية وفنية عالية الجودة للطلاب مضيفاً أن المعامل مزوّدة بأجهزة حديثة، ويشرف عليها فرق متخصصة من العاملين المدربين، لتيسير عملية تسجيل الرغبات ومساعدة الطلاب على اتخاذ قراراتهم بشكل صحيح ومدروس.
من جانبه، أوضح الدكتور علي عبد المحسن، القائم بأعمال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن الجامعة خصصت 6 معامل موزعة على عدد من الكليات و المقار الجامعية، تشمل: المدينة الجامعية طالبات بسموحة، وكلية التربية الرياضية بنين بأبي قير، وكلية العلوم بالشاطبي، و كلية الهندسة، و كلية التربية، و كلية الآداب.
أضاف القائم بأعمال نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلا، أن المعامل ستستقبل الطلاب يوميًا من الساعة التاسعة صباحًا وحتى الثالثة عصرًا، وقد جُهزت بأجهزة حاسب آلي حديثة واتصال إنترنت عالي السرعة، فضلًا عن وجود فرق من الإداريين المدربين على أنظمة التنسيق الإلكتروني، لتقديم الدعم الفني والإجابة على استفسارات الطلاب وأولياء أمورهم.