وزير التعليم يكشف عن خطة الوزارة لحل مشكلة كثافة الفصول
تاريخ النشر: 17th, September 2024 GMT
أكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ الوزارة تعمل على حل مشكلة كثافة الفصول، والتغلب على العجز في أعداد المعلمين باستخدام الموارد المتاحة، مشيرًا إلى أنّ الحلول المطروحة تعتمد على الإمكانات الحالية بعيدًا عن المطالبات الضخمة مثل بناء 250 ألف فصل، أو توظيف 460 ألف معلم جديد.
وأوضح وزير التعليم، خلال لقائه مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية، أنّ بعض الفصول تضم من 150 إلى 200 طالب، وهو ما يجعل التدريس في هذه الظروف مستحيلًا.
وأشار إلى أنّ الحلول تتمثل في إعادة استخدام المساحات المتاحة في المدارس وتوظيفها كفصول دراسية جديدة.
وأوضح الوزير أنّ بعض الحلول العملية التي تم تنفيذها، مثل تحويل غرف الكنترول غير المستخدمة إلى فصول دراسية وتشغيل المدارس الثانوية في الفترة المسائية لاستيعاب طلاب الإعدادي، بالإضافة إلى تعاون هيئة الأبنية التعليمية لتوجيه الطلاب إلى مدارس أخرى قريبة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدارس التربية والتعليم الطلاب مدارس
إقرأ أيضاً:
التعليم: تأجير مرافق المدارس الخاصة خارج أوقات الدوام لتعزيز الاستفادة
الرياض
دشنت وزارة التعليم، بالتعاون مع الهيئة العامة للمنشآت الصغيرة والمتوسطة «منشآت»، مبادرة استثمار المرافق التعليمية، ويأتي ذلك بهدف دعم إدارة تأجير المرافق التعليمية والرياضية المتاحة داخل مدارس التعليم الخاص خارج أوقات اليوم الدراسي.
وتسعى المبادرة إلى رفع العائد المالي في مدارس التعليم الخاص من خلال تسهيل الوصول للمرافق التعليمية لشريحة أكبر من المستفيدين ورفع جودة المرافق وتعزيز استدامتها وربط العرض والطلب بين المدارس ومنصات التسويق.
وأوضحت الوزارة أن المرافق التي يمكن الاستفادة منها هي الملاعب والصالات الرياضية والساحات الخارجية والمسابح والفصول الدراسية والمعامل والمقاصف والمكتبات والمسارح وقاعات الاجتماعات.
وبيّنت أن الأنشطة التي يمكن تنفيذها تتمثل في الأنشطة التعليمية والرياضية والثقافية وأنشطة التغذية والصحة والأنشطة الترفيهية.
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية