تعليم الوادى الجديد تشارك في فعاليات البرنامج التدريبى لمعلمى التعليم الغنى
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
نظمت المديرية التعليمية بالوادى الجديد، بالتعاون مع قطاع تعليم المحافظة _ توجيه اللغة العربية _ برنامجًا تدريبيًا لتنمية وصقل مهارات معلمي اللغة العربية بمدارس التعليم الفنى.
جاء ذلك تحت رعاية الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء الدكتور محمد الزملوط محافظ الوادى الجديد.
وأكد المهندس سيد عبد العزيز عطية وكيل التعليم بالوادي الجديد، أن هذا البرنامج يأتي في إطار الاهتمام باللغة العربية ومعلميها، والحرص على صقل وتنمية مهاراتهم المهنية.
وأشار وكيل التربية والتعليم، إلى أهمية تطوير مهارات معلمي اللغة العربية بمدارس التعليم الفني، حيث يلعبون دورًا حاسمًا في تنمية قدرات ومهارات الطلاب في هذا المجال. تم تصميم البرنامج لتزويد المعلمين بأحدث الأساليب والأدوات التعليمية التي يمكنهم استخدامها لتحسين جودة التعليم بالمدارس.
وتضمن البرنامج ورش عمل مكثفة تركزت على تطوير مهارات التدريس وتحسين طرق تحفيز الطلاب وتشجيعهم على استخدام اللغة العربية بطلاقة. تضمنت الورش أيضًا تبادل الخبرات بين المعلمين وتقديم إستراتيجيات تدريس فعالة تجعل اللغة العربية أكثر جاذبية وسهولة للطلاب.
وكان لقاء بين المعلمين وخبراء التدريب في هذا المجال، حيث تم مناقشة التحديات التي يواجهونها في التدريس وتبادل الأفكار والاستفسارات. تم توفير بيئة مناسبة للتعاون والتفاعل بين المعلمين، مما يساعد على رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق أهداف التنمية المهنية للمعلمين.
وبناءً على توجيهات وزير التربية والتعليم وتعليم الفني، يهدف هذا البرنامج إلى تحسين جودة التعليم في مجال اللغة العربية بمدارس التعليم الفني وتطوير مهارات المعلمين بهذا الصدد. يشكل هذا البرنامج خطوة إيجابية نحو تطوير التعليم في مصر وضمان تقديم تعليم عالي الجودة لطلاب المدارس.
من خلال هذه المبادرة، تشير السلطات التعليمية في الوادي الجديد إلى التزامها القوي بتعزيز وتحسين مستوى تعليم اللغة العربية في البلاد. من المتوقع أن يكون لهذا البرنامج تأثير إيجابي على نوعية ومهنية التعليم في المدارس الفنية وتعزيز استخدام اللغة العربية بطلاقة وثقة من قبل الطلاب.
بفضل تعاون ودعم كبار المسؤولين والمؤسسات التعليمية، سيستفيد المعلمون من هذا البرنامج التدريبي وسيكونون قادرين على تحسين كفاءتهم التدريسية في مجال اللغة العربية، مما يؤدي إلى تحسين مستوى التعليم وتطوير قدرات ومهارات الطلاب.
ويؤكد البرنامج على أهمية تطوير وصقل مهارات معلمي اللغة العربية في مجال التعليم الفني، وذلك من خلال توفير فرص التدريب والاستفادة من الخبرات المتميزة. يهدف هذا البرنامج إلى ترقية مستوى تعليم اللغة العربية بمدارس التعليم الفني وتطوير الكفاءة المهنية للمعلمين في هذا المجال المهم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الوادى الجديد محافظة الوادي الجديد محافظ الوادى الجديد محافظة محافظ رئيس جامعة الوادي الجديد رئيس جامعة الوادى الجديد رئيس جامعة نائب محافظ الوادي الجديد نائب محافظ جامعة الوحدة المحلية مركز مدينة مركز ومدينة رئيس الوحدة المحلية الخارجة الداخلة بلاط باريس الفرافرة التعلیم الفنی هذا البرنامج
إقرأ أيضاً:
مجلس الوزراء: البرنامج القومي للقراءة والكتابة خطوة نحو تعليم متميز ومستقبل أفضل (فيديو)
نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء فيديو عبر منصاته على مواقع التواصل الاجتماعي، استعرض من خلاله جهود الدولة لتعزيز جودة التعليم وتنمية المهارات الأساسية لدى طلاب المرحلة الابتدائية، عبر البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة.
ويعد البرنامج أحد المبادرات الوطنية الرائدة التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع منظمة «اليونيسف»، بهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، عبر مناهج مطورة، وأساليب تعلم حديثة تراعي الاحتياجات الفردية في التعلم.
وخلال الفيديو، أكدت الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم إطلاق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية، من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي، تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأشارت "عبد السلام"، أنه قبل إطلاق البرنامج، تم إجراء اختبار على أكثر من مليون تلميذ بالمرحلة الابتدائية، أظهرت نتائجه احتياج نحو 200 ألف تلميذ إلى تنمية مهارات القراءة والكتابة ومعرفة المهارات الأساسية لديهم، حيث تم إعداد برنامج شامل بالتعاون مع المركز القومي للتقويم التربوي والامتحانات، بمشاركة خبراء اللغة العربية والمتخصصين.
كما تم تدريب أكثر من 10 آلاف مُعلم على برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة عبر المنصة المهنية للمعلمين بالتعاون مع الإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات.
وأوضحت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن البرنامج تم تنفيذه خلال شهري مارس وأبريل، انتهاءً بشهر مايو، ويتكون من 60 ساعة تعليمية تُقدم على مدار 5 أيام أسبوعيًا، لتعليم مهارات القراءة والكتابة، والمهارات الأساسية، حتى يصبح الطفل متمكنًا منها.
وأشارت الدكتورة هالة عبد السلام إلى أنه عقب انتهاء المدة المحددة للبرنامج، تم إجراء اختبار نهاية البرنامج، وأظهر نتائج جيدة، مما أسفر عن توصيات بتعميم البرنامج ليشمل جميع محافظات الجمهورية، بعدما كان يستهدف في مرحلته الأولى 10 محافظات فقط، لتبدأ المرحلة الثانية بـ 10 محافظات أخرى، ثم المرحلة الثالثة بـ 7 محافظات، ليغطي البرنامج كافة محافظات الجمهورية، لنصل في عام 2026 بأن يصبح كل طفل بالمرحلة الابتدائية، قادرًا على القراءة والكتابة.
اقرأ أيضاًمجلس الوزراء يكشف خطة تطوير محيط الأهرامات بعد افتتاح المتحف الكبير
«متحدث الوزراء»: مشروعات إعادة إحياء القاهرة التاريخية تدعم السياحة وترتقي بمعيشة المواطن
رئيس الوزراء يتفقد منطقة مسجد الحاكم بأمر الله ومشروعي بوتيك «الشوربجي والأرناؤوطي»
استبعاد اونانا من تشكيلة منتخب الكاميرون في كأس الامم الافريقية