«التعليم» توجه بتحقيق أعلى معايير الجودة في تقييم برامج الجدارات بالتعليم الفني
تاريخ النشر: 8th, December 2024 GMT
تقييم برامج الجدارات بالتعليم الفني.. وجهت الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، خطابًا لمديريات التربية والتعليم، بشأن وضع تقييم برامج الجدارات بالتعليم الفني.
تقييم برامج الجدارات بالتعليم الفنيوأوضحت الإدارة، في الخطاب، أنه ضمن الخطة التنفيذية للإدارة المركزية لمدراس التعليم الفني لأعمال التقييم والتحقق للبرامج الدراسي ذات المناهج المبنية، وفق منهجية الجدارات المهنية للعام الدراسي الجاري لطلاب التعليم الفني بالمدارس الفنية المطبق بها برامج منهجية الجدارات المهنية، وفي ضوء التدريبات التي تمت للمرشحين على أعمال التحقق الداخلي.
وتابعت الإدارة، أنه بناءً على ترشيحات منسقي برامج التعليم الفني باللجنة النوعية لأعمال التقييم والتحقق بالإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني للمحققين الداخليين، لتنفيذ أعمال التحقق الداخلي بالمدارس الفنية المطبق بها منهجية الجدارات المهنية.
التأكد من سجلات التقييم والتحقق الداخليوفي ضوء لائحة التقييم والتحقق المعدلة والمعتمدة من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف تأكيد صدق وموثوقية أدوات التقييم، والتأكد من أن المقيمين يطبقون معايير التقييم بشكل موحد ومتسق، والتأكيد قرارات التقييم المأخوذة من قبل المقيمون قبل إعلان النتائج، والتأكد من أن سجلات التقييم والتحقق الداخلي دقيقة وكاملة ودعم المقيمين من خلال تقديم التغذية الراجعة والتوجيه والمشورة وتنفيذ إجراءات المدرسة للتعامل مع التماسات التقييم المقدمة من الطلاب.
تكليف المحققين بمهام التحقق الداخليوجهت وزارة التربية والتعليم، بتكليف المحققين بمهام التحقق الداخلي لأعمال تقييم برامج الجدارات بالتعليم الفني بالمدارس الفنية المطبق بها منهجية الجدارات، على حسب النوعية للعام الدراسي 2024-2025، ولا يتم قبول أي اعتذارات إلا من خلال مدير المديرية التعليمية، من خلال بخطاب موجه للدكتور رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني.
اقرأ أيضاًآخر موعد لتلقي طلبات العمل لرؤساء لجان بامتحانات الدبلومات الفنية 2025
«التعليم» تحدد ضوابط الترشح للعمل بكنترولات امتحانات الدبلومات الفنية 2025
«التعليم» تعلن شروط اختيار رؤساء لجان امتحانات الدبلومات الفنية 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الجدارات منهج الجدارات نظام الجدارات التربیة والتعلیم بالمدارس الفنیة منهجیة الجدارات التقییم والتحقق التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
العاملين بالتعليم: اقتصاد المنصات استحدث وظائف أكثر مرونة
يشارك هشام رضوان رئيس النقابة العامة للعاملين بالتعليم والبحث العلمي، وأمين صندوق الاتحاد العام لنقابات عمال مصر، في فعاليات الدورة الـ(113) لمؤتمر العمل الدولي، والذي يضم ممثلي 187 دولة من أطراف الإنتاج الثلاثة “حكومات - أصحاب عمل - عمال”.
وقال رضوان، إن المؤتمر هذا العام يحمل عنوان “العدالة الاجتماعية وتعزيز الانتقال من الاقتصاد غير الرسمي إلى العمل اللائق واقتصاد المنصات”، جاء مناسبا مع ما تقوم به الدولة المصرية من جهود في تطوير أداء العامل بما يتماشي مع متطلبات سوق العمل، بل تطوير سوق العمل ذاته، وكل ما يتعلق بتوفير بيئة عمل لائقة للعامل لكي يستطيع القيام بواجباته على أكمل وجه.
وأكد أن اقتصاد المنصات أصبح واحداً من صور التغيير الناتج عن الرقمنة داخل قطاعات العمل، والذي أدى بدوره إلى المكسب، وفتح أسواق جديدة أمام قطاعات مختلفة من العمال .
وأضاف رضوان، أن اقتصاد المنصات أدى إلى استحداث وظائف جديدة وتوفير فرص عمل تتسم بالمرونة، بل وتقديم سلع وخدمات ملاءمة للمستهلك وأرخص ثمناً.
وأكد أن مصر ملتزمة بالمعايير الدولية في جميع الملفات التي تخص العمال وفي مقدمتها قانون العمل الذي صدق عليه مؤخرا الرئيس عبدالفتاح السيسي، والذي شارك في مناقشاته أطراف العمل الثلاثة، وأيضا ملف السلامة والصحة المهنية، مؤكدا أن مصر في عهد الرئيس السيسي تخطو على الطريق الصحيح.
أحمد كمال يكشف خطة التموين لضبط الأسواق في عيد الأضحى: رقابة على مدار الساعة وأسواق بأسعار تقل 30%.. حوار