مبادرة "ساعد غيرك" ونهائي مسابقة "العباقرة" بفرع ثقافة الفيوم
تاريخ النشر: 14th, December 2024 GMT
نظمت الهيئة العامة لقصور الثقافة، عدد من الفعاليات المتنوعة للأطفال من خلال فرع ثقافة الفيوم، وذلك تحت إشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة.
يأتي هذا في سياق برامج الهيئة الهادفة إلى التوعية الثقافية وتعزيز الإبداع لدى النشء، وضمن بروتوكول التعاون بين وزارة الثقافة ووزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف.
واستمرارا لبرنامج الاحتفال باليوم العالمي لذوي الإعاقة، واصل قسم ثقافة الطفل بالفرع، فعاليات مبادرة "ساعد غيرك"، بمدرسة التربية الفكرية، حيث تم استضافة عدد من طلاب مدرسة الثورة الإعدادية بالمدرسة، بمصاحبة جيهان رجب، أخصائي مدرسة الثورة، بهدف دمج ذوي الهمم مع زملائهم وتكوين صداقات وفريق عمل مع غيرهم من طلاب المدارس الأخرى.
تضمنت الفعاليات ألعابا شعبية متنوعة، بإشراف تهاني أحمد ونعمة رجب، أخصائيا الطفل بالفرع، ثم استعرض معلم التربية الفنية بمدرسة التربية الفكرية، الأنشطة الفنية التي تقدم لذوي الهمم للتدرب عليها، والأعمال الفنية التي يتم تنفيذها بأيديهم، موضحا اختلاف نسبة مساهمة الطالب وفقا لإعاقته، ثم قدمت جيهان عبد الله، مسئول ثقافة الطفل، ورشة حكي بعنوان "ازرع الخير"، ناقشت خلالها الطلاب عن العمل التطوعي، وروح الفريق الواحد، والتعاون وحب الخير للآخرين.
كما عقد نادي المواهب بمكتبة الفيوم العامة مناقشة كتاب "قصة حياتي.. هيلين كيلر"، ناقشته فيرونا عبد الله، ويقدم الكتاب نبذة مختصرة عن قصة حياة هيلين كيلر، وكيف تغلبت على الإعاقة، وأصبحت كاتبة وناشطة تدافع عن حقوق ذوي الإعاقة، وتقدم لهم الدعم والقوة والإلهام، وكتبت "كيلر" العديد من الكتب، حيث نشرت حوالي 18 كتابا، وترجمت مؤلفاتها إلى لغات أخرى، وحصدت العديد من الجوائز.
ثقافة الفيوم تنظم مسابقة العباقرة بين طلاب المعاهد الأزهرية والتربية والتعليموضمن الأنشطة المقامة بإشراف إقليم القاهرة وشمال الصعيد الثقافي، برئاسة لاميس الشرنوبي، وفرع ثقافة الفيوم برئاسة سماح دياب، شهدت مكتبة الطفل والشباب بطامية، نهائي مسابقة العباقرة بين طلاب معاهد المنطقة الأزهرية ومدارس التربية التعليم، بمركز طامية بالفيوم.
بدأت المسابقة بين معهد بنين طامية الثانوي الأزهري التابع لإدارة طامية الأزهرية، ومدرسة موسى عوض بقصر رشوان التابع لإدارة طامية التعليمية، أسفرت المسابقة عن فوز معهد بنين طامية الثانوي الأزهري بالمركز الأول، بحضور لجنة التحكيم المكونة من؛ محمد عشري موجه المكتبات، الشيخ ضياء المشاهد موجه بالأزهر، محمود الشاهد وكيل مكتبة الطفل والشباب بطامية، أدار المسابقة عواد الهنداوي رئيس قسم الموهوبين بإدارة طامية التعليمية، بحضور الشيخ أحمد حسين قنديل مدير إدارة طامية الأزهرية ومشرفي المدارس المشاركة، وياسمين ضياء مديرة المكتبة والمشرف على المسابقة، ومن المقرر تكريم المعهد الفائز يوم الأحد القادم، على هامش فعاليات الصالون الثقافي بالمكتبة.
فيما شهدت مكتبة الفيوم العامة، يوما ثقافيا متنوعا، بحضور طلاب مدرسة الشهيد عمرو عيسوى الابتدائية ورياض أطفال، تضمن مسابقات خاصة لرياض الأطفال، أدارها انتصار فتحي، وهند عبد التواب أمناء مكتبة الطفل، إلى جانب ورشة أشغال فنية لتصميم سلة ديكور من الفوم الملون، نفذتها فاطمة محمد ربيع مشرفة نادي المرأة بالمكتبة، وأخرى لإعادة تدوير خامات البيئة، لتصميم مجسم من الكرتون على شكل كائنات محببة للأطفال، نفذتها رضوى علي، أخصائي قسم البيئة بمكتبة الطفل.
أعقبها ورشة حكي لقصة بعنوان "أعتني بصحتي"، قدمتها هناء حسن مسئول مكتبة الطفل، ثم فقرة اكتشاف مواهب أدارتها فيرونا عبد الله، كما قدم الفنان إميل الفنس، عرضا مسرحيا للعرائس بعنوان "أخطار الشائعات".
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: ثقافة العباقرة ذوى الهمم التعليم الأزهر طامية الفيوم مكتبة بوابة الوفد جريدة الوفد ثقافة الفیوم مکتبة الطفل
إقرأ أيضاً:
«التربية الإسلامية».. ارتياح بين طلاب مدارس الظفرة والعين
إيهاب الرفاعي (منطقة الظفرة)
أخبار ذات صلةأعرب طلاب مدارس ولجان الظفرة والعين، عن سعادتهم بمستوى امتحان التربية الإسلامية، الذي جاء برد وسلام على الطلاب وكانت فيه الأسئلة مرنة وسهلة ومناسبة لمختلف مستويات الطلبة، وجاءت أغلب الأسئلة مباشرة من المنهج مما أعطى دفعة معنوية كبيرة للطلاب قبل امتحان الكيمياء الذي يؤديه الطلاب اليوم.
وأكد الطالب خليل صديق، أن امتحان التربية الإسلامية جاء في 25 سؤالاً متنوعاً، شملت فيه الأسئلة مختلف المنهج، الذي تمت دراسته خلال الفصل الدراسي الثالث، وكانت الأسئلة سهلة وبسيطة وواضحة باستثناء بعض الكلمات التي كانت غير متداولة للبعض ومنها تعريف كلمة الركبان.
وقالت الطالبة مرح فايز العياش، من مدرسة قطر الندى الثانوية للبنات في مدينة زايد، أن الامتحان تضمن مقاطع عديدة من المنهج ليشمل تقريباً أغلب المنهج الدراسي، حيث تضمن الامتحان أسئلة عن سورة النور والاقتصاد الإسلامي ومواقف المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيّب الله ثراه، الخالدة، وكذلك أحكام النون وغيرها من الأسئلة الأخرى لتشمل المنهج بشكل كبير.
وبيّنت الطالبة فرح ماجد، أن امتحانات التربية الإسلامية عادة تكون سهلة ومباشرة، ولا تحتوي على أي غموض دون باقي المواد العلمية التي كثيراً ما يفاجأ الطالب بوجود أسئلة غامضة وغير مباشرة، معربة عن سعادتها بالامتحان الذي أعطى لها دفعة معنوية كبيرة.
وأوضحت ميسرة خالد، من لجنة العين الثانوية بنات، أن الوقت المخصّص للإجابة كان مناسباً ولا توجد أي صعوبة في اغلب الاسئلة، وأنها تتمنى أن يكون باقي الامتحانات بنفس المستوى.
وزيرة البيئة تناقش مع المديرة التنفيذية لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة آخر مستجدات مفاوضات معاهدة البلاستيك