إلغاء الصف السادس الابتدائي حقيقة أم إشاعة؟.. التعليم ترد
تاريخ النشر: 20th, December 2024 GMT
إلغاء الصف السادس الابتدائي.. يتساءل الكثير من المواطنين عن حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي بداية من العام الدراسي المقبل، بعدما تداولت بعض صفحات ومواقع التواصل الاجتماعي أنباء تفيد ذلك.
من جانبها، نفى مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، صحة ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء الصف السادس الابتدائي اعتبارًا من العام الدراسي المقبل.
وأوضح المصدر، أن الوزارة لم تصدر أي قرارات أو تناقش أي مقترحات تتعلق بهذا القرار.
وأكد المصدر على أهمية الاعتماد على البيانات الصادرة عن الجهات الرسمية في الوزارة، محذرًا من الانسياق وراء الشائعات التي تنتشر على مواقع التواصل الاجتماعي دون أي أساس من الصحة.
الجدير بالذكر أن الصف السادس الابتدائي هو سنة نقل عادية وليست شهادة، حيث أن الشهادات العامة هي للصف الثالث الثانوي العام والفني والصف الثالث الإعدادي، أما باقي الصفوف الدراسية فهي سنوات نقل عادية سواء بالمرحلة الابتدائية والإعدادية والثانوية العامة.
امتحانات الفصل الدراسي الأول 2025وفي إطار متصل، تستعد المديريات التعليمية، لعقد وإجراء امتحانات نصف العام الدراسي 2025 لطلاب صفوف النقل والشهادة الإعدادية، بداية يوم السبت الموافق 11 يناير وحتى الخميس 23 من نفس الشهر.
خريطة العام الدراسي 2025/2024- يوم السبت الموافق 11 يناير 2025 تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
- بداية إجازة نصف العام يوم السبت الموافق 25 يناير 2025.
- نهاية إجازة نصف العام يوم الخميس 6 فبراير 2024.
- تستمر إجازة نصف العام الدراسي 2024-2025 لمدة أسبوعين.
- يوم السبت 8 فبراير 2025 بداية الفصل الدراسي الثاني.
- يوم الخميس الموافق 5 يونيو 2024 نهاية الفصل الدراسي الثاني.
- يوم السبت الموافق 24 مايو 2025 بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية.
- يوم السبت الموافق 31 مايو 2025 بداية امتحانات الدبلومات الفنية.
- يوم السبت الموافق 14 يونيو 2025 بداية امتحانات الثانوية العامة.
اقرأ أيضاًالتعليم تكشف حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي بداية من العام الدراسي المقبل
تقييمات الصف السادس الابتدائي 2024 الأسبوع السابع دراسات.. رابط التحميل
وزير التعليم يستقبل طالب الصف السادس الابتدائي ويوجه بإعفائه من المصروفات
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: اخر اخبار التعليم قرارات وزير التربية والتعليم اليوم قرار وزير التربية والتعليم اليوم مؤتمر وزير التربية والتعليم اليوم تصريحات وزير التعليم قرارات وزير التربية والتعليم الان ماذا قال وزير التعليم إلغاء الصف السادس الابتدائی یوم السبت الموافق العام الدراسی الفصل الدراسی نصف العام
إقرأ أيضاً:
مؤشرات تنسيق المرحلة الأولى 2025.. توقعات بارتفاع الحد الأدنى
قال الكاتب الصحفي رفعت فياض، إن المجلس الأعلى للجامعات هو الجهة التي تقرر أعداد المقبولين بكليات الطب سنويًا، مشيرًا إلى أن هناك احتمالًا لزيادة الأعداد هذا العام مقارنة بالعام الماضي، وهو ما قد يؤدي لتحرك الحد الأدنى للقبول.
وأضاف خلال لقائه مع الإعلامي شريف نور الدين، والإعلامية آية شعيب، في برنامج "أنا وهو وهي" المذاع على قناة "صدى البلد" أنه وفقًا للحد الأدنى في العام الماضي، فمن المتوقع أن يرتفع الحد الأدنى لكليات القمة هذا العام بنسبة تتراوح بين 0.2 و0.3%، مضيفًا: "قد يصبح الحد الأدنى للطب 93.8% بدلًا من 93.6%، والفارق لن يكون كبيرًا عن العام الماضي".
وأضاف فياض أن نسب النجاح في شعبة الرياضيات هذا العام أعلى من العام الماضي، لكن ما يُظهر ذلك بدقة هو "الجدول التكراري" لنتيجة الثانوية العامة، الذي يكشف عدد الطلاب في كل شريحة من الدرجات، موضحًا أن شريحة الحاصلين على 90% فأكثر زادت بنحو 1000 طالب عن العام الماضي، مما قد ينعكس على ارتفاع الحد الأدنى للقبول بكليات القمة.
وأعرب فياض عن تأييده لنظام الثانوية العامة الجديد مقارنة بالنظام القديم، مؤكدًا أن تقليل عدد المواد من سبع إلى خمس ساهم في تخفيف الضغط على الطلاب، وساعدهم على التركيز واستيعاب المناهج بشكل أفضل.
وأشار فياض إلى أن نظام "البكالوريا المصرية"، الذي أقره مجلس النواب وسيبدأ تطبيقه هذا العام، يمثل نقلة نوعية في التعليم، حيث يتضمن ست مواد فقط موزعة على سنتين (أربع مواد في الصف الثاني ومادتان في الصف الثالث)، مؤكدًا أن تقليل عدد المواد يُتيح للطالب وقتًا أكبر للاستيعاب ويقلل من الجهد المبذول.
وشدد فياض على أن من مميزات نظام البكالوريا أيضًا أنه يمتد على عامين، ويوفر للطلاب أربعة مسارات يمكنهم الاختيار من بينها حسب ميولهم وقدراتهم، بالإضافة إلى إمكانية تحسين المجموع أكثر من مرة، بل وتغيير المسار الدراسي بعد الصف الثالث الثانوي في حال عدم تحقيق نتائج مرضية.
وأكد فياض أن هذا النظام أكثر مرونة وواقعية، موضحًا: "في الثانوية العامة التقليدية، لا يستطيع الطالب تغيير مساره من علمي علوم إلى علمي رياضة أو العكس بعد الصف الثالث، لكن في البكالوريا يمكنه تغيير المسار ودراسة المواد التخصصية الجديدة".
واختتم فياض حديثه قائلًا إن البكالوريا تمنح الطالب حرية الاختيار وتجربة التعليم بشكل أكثر واقعية، خاصة وأنها ليست إجبارية بل اختيارية، قائلًا: "الطالب هو من يقرر بنفسه أي النظامين يناسبه أكثر بعد تجربة الصفوف الأولى".