وسط إجراءات احترازية.. 190 ألف طالب يؤدون امتحانات الترم الأول بجامعة الإسكندرية
تاريخ النشر: 25th, December 2024 GMT
استعرض مجلس جامعة الإسكندرية، برئاسة الدكتور سعيد علام، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، استعدادات الكليات والمعاهد لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024-2025.
وأوضح المجلس، في بيان اليوم، أن 190 ألف طالب وطالبة بمختلف المراحل الدراسية في كليات ومعاهد الجامعة سيخوضون الامتحانات الجامعية التي انطلقت بالفعل في بعض الكليات عبر الاختبارات العملية والشفوية.
وأكد المجلس على ضرورة الالتزام بتطبيق المعايير الفنية للورقة الامتحانية وفقًا لتوجيهات مركز القياس والتقويم، مع إحكام الرقابة لمنع الغش وضمان انتظام العملية الامتحانية.
إجراءات لضمان انتظام الامتحاناتوجّه الدكتور علام بضرورة التأكد من جاهزية الكنترولات وتوفير كافة الاحتياجات اللازمة، بالإضافة إلى:
تأمين المرافق: مراجعة العيادات الشاملة لتقديم خدمات صحية سريعة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس. اتخاذ الإجراءات الاحترازية: الالتزام بمعايير الصحة والسلامة العامة خلال فترة الامتحانات. جاهزية الكليات للتقلبات الجوية: مراجعة منظومات تصريف المياه وصيانة أسطح المباني لمواجهة أي أضرار ناتجة عن الأمطار الشتوية.المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحانات جامعة الإسكندرية الفصل الدراسي الأول استعدادات جامعة الإسكندرية 190 ألف طالب جودة التعليم
إقرأ أيضاً:
لجنة تسيير الشئون الإدارية والمالية بجامعة الأقصر الأهلية تعقد اجتماعها الثاني
عقدت لجنة تسيير الشئون الإدارية والمالية بجامعة الأقصر الأهلية اجتماعها الثاني، برئاسة الدكتورة صابرين جابر عبد الجليل، رئيس الجامعة ورئيس اللجنة.
ناقشت اللجنة خلال الاجتماع مقترح تحديد قيمة المصروفات الدراسية بكليات جامعة الأقصر الأهلية، إلى جانب مناقشة آليات تسجيل الطلاب ومعايير قبولهم بالكليات، تمهيدًا لعرضها على الجهات المختصة لاعتمادها، ومن المقرر أن يتم الإعلان عنها رسميًا بعد اعتماد مجلس الجامعة كمجلس أمناء مؤقت للجامعة الاهلية.
كما أوصت اللجنة ببدء الاستعدادات لتفعيل منصة تسجيل الرغبات على موقع جامعة الأقصر الأهلية، بما يضمن سهولة الإجراءات ووضوحها أمام الطلاب.
يُشار إلى أن هذا الاجتماع يأتي ضمن سلسلة اجتماعات اللجنة الهادفة إلى تطوير البنية الإدارية والأكاديمية بالجامعة، وتحقيق أعلى مستوى من جودة الخدمات التعليمية بما يتماشى مع المعايير الحديثة للتعليم الجامعي.