لجنة ضبط أداء الإعلام الرياضي تثمن التزام القنوات والبرامج بالضوابط
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
عقدت لجنة ضبط أداء الإعلام الرياضي، التابعة للمجلس الأعلى لتنظيم الإعلام، برئاسة المستشار عبدالسلام النجار، نائب رئيس مجلس الدولة وعضو المجلس الأعلى لتنظيم الإعلام، اجتماعها الدوري، بحضور المهندس خالد عبدالعزيز، رئيس المجلس.
وثمنت اللجنة استجابة والتزام القنوات الفضائية والبرامج الرياضية – بدرجة كبيرة - بالضوابط التي أصدرها المجلس، منذ بداية سريانها في الأول من يناير الجاري، وذلك وفقًا للتقارير التي قدمتها إدارة الرصد بالمجلس حول متابعة البرامج الرياضية.
وأكدت اللجنة أن مقدمي البرامج والعاملين في مجال الإعلام الرياضي عليهم دور كبير في تثقيف وتنوير المواطنين باعتبارهم قادة للرأي العام والجماهير خاصة وأن قطاع الرياضة مهم ومتابع يوميًا من المواطنين، وأضافت اللجنة أنها ستعمل بالتعاون مع مقدمي البرامج والقنوات الرياضية على أن يكون عام 2025 عامًا لاستعادة الروح الرياضية والتنافس الشريف ونبذ العنف والكراهية والتعصب وتعزيز الانتماء للمنتخبات الوطنية.
وأشارت اللجنة إلى أنها تتابع على مدار الساعة كافة البرامج والمواقع وصفحات السوشيال ميديا والتي تقدم محتوى رياضي حتى تسير في الإطار القانوني والمحدد في لوائح الضوابط والمعايير والجزاءات والتدابير الصادرة عن المجلس عام 2019 خلال فترة تولي الكاتب الصحفي الراحل مكرم محمد أحمد رئاسة المجلس.
وقررت اللجنة توجيه الدعوة إلى عدد من القنوات للمشاركة في حوار مفتوح حول سبل تطوير البرامج الرياضية والالتزام بالمبادئ الإعلامية، وذلك في إطار حرصها على الارتقاء بالمستوى المهني والموضوعي للإعلام الرياضي، في ظل ما تشهده الساحة الرياضية من تطورات تتطلب تكاتف جهود جميع أطراف المنظومة الإعلامية الرياضية وصولاً لإعلام هادف وملتزم بالمعايير المهنية والضوابط المعمول بها.
وتضم اللجنة في عضويتها كلًا من الأستاذ محمد إبراهيم، مسئول البرامج الرياضية بالتليفزيون المصري، ود. محمد فضل الله، أستاذ التربية الرياضية بجامعة حلوان، والمهندس شريف أمين، خبير الإدارة الرياضية، والكاتب الصحفي إبراهيم ربيع، والكاتب الصحفي أيمن بدرة، والكاتب الصحفي أيمن أبو عايد.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المجلس الأعلى للاعلام الإعلام الرياضي لجنة ضبط الإعلام الرياضي المزيد البرامج الریاضیة
إقرأ أيضاً:
تحدي القراءة العربي في ليبيا يدخل مرحلة الحسم.. نحو تكريم النخبة وتحفيز الإبداع
جدّدت لجنة الإشراف الرئيسية لمبادرة تحدي القراءة العربي في ليبيا شكرها وتقديرها لجميع المساهمين في نجاح الدورة التاسعة، مؤكدة استمرار المسيرة برغم التحديات، مع الإعلان عن إجراء عمليات التقييم النهائية للمبادرة عن بُعد من قبل لجنة التقييم العربية، نظراً لظروف حالت دون تنفيذ التقييم بشكل مباشر.
وتتركز المرحلة النهائية للمبادرة على تحقيق عدة أهداف رئيسية تتمثل في:
المفاضلة بين الطلاب الحاصلين على الترتيب الأول من كل منطقة تعليمية لاختيار بطل تحدي القراءة العربي في ليبيا من بين 10 طلاب. اختيار أفضل 5 طلاب من ذوي الهمم من مختلف المناطق التعليمية. اختيار 5 منسقين متميزين على مستوى المناطق التعليمية بناءً على أداءهم. اختيار 10 مدارس متميزة وفق معايير محددة. اختيار المراقبة المتميزة وفق معايير خاصة لدور المراقبات في ليبيا.وأما آلية اختيار المتأهلين للمرحلة النهائية توضّح أن 50 طالبًا متأهلًا من ليبيا (5 طلاب من كل منطقة تعليمية) سيتم تقييمهم في مستويين تعليميين:
المستوى الأول من الصف الأول حتى الصف السادس المستوى الثاني من أول إعدادي حتى ثالث ثانويوبحسب المبادرة، يتم اختيار الأول والثاني من كل مستوى، بالإضافة إلى الطالب الثالث من المستوى ذي أكبر عدد مشاركين، ثم المفاضلة النهائية بين هؤلاء الخمسة، أما الطلاب من ذوي الهمم، فيتم اختيار أفضل 3 مشاركين من كل منطقة تعليمية ومركز خدمة اجتماعية، لتختار لجنة التقييم 5 طلاب منهم على مستوى الدولة، وفيما يتعلق بالمدارس، المراقبات، والمنسقين، تعتمد لجنة الإشراف معايير تشمل عدد ونسبة الطلاب المسجلين والمتأهلين، الأنشطة المنفذة، وتقارير العمل لتحديد المتميزين، والجدول الزمني للمبادرة يبدأ بعمليات التقييم والمفاضلة النهائية في 7 يوليو 2025، يليها الحفل الختامي وإعلان النتائج في 17 يوليو 2025.
كما شددت اللجنة على ضرورة إرسال كافة تقارير العمل ونتائج التقييم إلى اللجنة المشرفة بالمستوى الأعلى، مع توثيق وتوقيع كافة أعضاء لجان المبادرة لضمان شفافية ودقة العملية.
وأشارت اللجنة إلى أهمية تسليم جوازات سفر التحدي الخاصة بالطلاب المتأهلين، والتقارير المتعلقة بالمدارس والمراقبات والمناطق التعليمية قبل الأول من يوليو 2025، تمهيداً لإرسالها إلى لجنة التقييم العربية.
ودعت اللجنة جميع منسقي المناطق التعليمية واللجان في المدارس والمراقبات إلى الالتزام التام بالجدول الزمني المحدد لضمان سير التقييم بسلاسة وتحقيق أهداف المبادرة بنجاح.
وأعربت اللجنة عن خالص شكرها وتقديرها لكل من ساهم في إنجاح الدورة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي في ليبيا، مع التطلع إلى استمرار الجهود لبناء جيل مثقف ومبدع من خلال هذا المشروع الوطني العربي.