برلماني: زيادة الإنفاق على التعليم استثمار في مستقبل مصر
تاريخ النشر: 12th, March 2025 GMT
أكدت النائبة مرفت الكسان، عضو لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، أن زيادة مخصصات التعليم في الموازنة الجديدة تعكس رؤية الدولة نحو الاستثمار في العنصر البشري باعتباره الأساس لتحقيق التنمية المستدامة، موضحًا أن هذه الزيادة ستسهم في تحسين جودة التعليم، ورفع كفاءة المدارس، وتطوير المناهج بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل الحديثة.
وأشارت الكسان في تصريح خاص لـ"صدى البلد"، إلى أن توجيه المزيد من الإنفاق إلى قطاع التعليم يهدف إلى تطوير البنية التحتية للمدارس والجامعات، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، بالإضافة إلى دعم المعلمين وتدريبهم على أحدث الأساليب التربوية، مضيفا أن تطوير التعليم الفني والتكنولوجي يجب أن يكون جزءًا أساسيًا من استراتيجية الدولة لتخريج كوادر مؤهلة تلبي احتياجات سوق العمل وتدعم النمو الاقتصادي.
كما أشادت بانخفاض معدل التضخم إلى 12.5%، مؤكدةً أن ذلك يعكس نجاح الإصلاحات الاقتصادية التي تنفذها الحكومة، وأن استمرار هذا الاتجاه يمكن أن يحقق المستهدف وهو 10% بحلول 2026، مما سيؤدي إلى تحسين مستوى المعيشة للمواطنين.
رقابة صارمة على أوجه الإنفاق لضمان تحقيق أقصى استفادةوأكدت أن الاهتمام بالتعليم لا يجب أن يقتصر فقط على زيادة المخصصات المالية، بل يجب أن يكون هناك رقابة صارمة على أوجه الإنفاق لضمان تحقيق أقصى استفادة من هذه الميزانية في تطوير المنظومة التعليمية بشكل حقيقي وملموس.
زيادة مخصصات برنامج تكافل وكرامة إلى 53 مليار العام المالي المقبلقال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إنه سيتم زيادة مخصصات برنامج تكافل وكرامة إلى 53 مليار العام المالي المقبل، مشيرا إلى أن التعليم أيضا ستزيد المخصصات له.
وأكد أن مدبولي، خلال مؤتمر صحفي بالعصامة الإدارية الجديدة، أن الرئيس السيسي أكد علي استمرار الانضباط المالي و ترشيد الانفاق، مشيرا إلى أنه عرض علي الرئيس المسار النزولي للدين الداخلي والخارجي، لافتا إلى أنه كان من ضمن أهداف الحكومة النزول بالدين.
وأضاف أن مؤشر التضخم انخفض إلى ١٢.٥ ٪ وسوف نصل إلى ١٠٪ تضخم في ٢٠٢٦
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التنمية المستدامة التعليم التعليم الفني التضخم الاستثمار في البشر المزيد زیادة مخصصات تکافل وکرامة إلى أن
إقرأ أيضاً:
بعد فضيحة نتائجهم في كلية الطب.. كيف سيطرت وزارة التعليم على الغش بلجان أولاد الأكابر بسوهاج؟
على مدار سنوات، تحوّلت بعض لجان الثانوية العامة في مراكز بمحافظة سوهاج إلى ما يُعرف شعبيًا بـ"لجان أولاد الأكابر"، والتي لطالما ارتبط اسمها باتهامات الغش الجماعي.
والتسهيلات الممنهجة لصالح طلاب بعينهم ينتمون لأسر ذات نفوذ اجتماعي أو وظيفي، في واحدة من أخطر صور المساس بمبدأ تكافؤ الفرص.
لكن ما لم يكن في الحسبان، أن تأتي الفضيحة من داخل أسوار التعليم العالي نفسه، حيث فجّرت كلية الطب بجامعة سوهاج أزمة كبرى العام الماضي، بعدما كشفت نتائج الفرقة الأولى عن نسبة رسوب صادمة بلغت نحو 75%.
ما فتح باب واسعًا للتساؤلات حول مستوى الطلاب الحقيقي، وكيفية دخولهم الكلية من الأساس.
الجامعة دافعت عن موقفها، مؤكدة أن الامتحانات أجريت بالكامل بنظام إلكتروني صارم، لا مجال فيه للتلاعب أو المجاملة، وأن النتيجة نزيهة.
وكاشفة لمستوى التحصيل الحقيقي للطلاب، الذين على الأرجح وصلوا لمقاعد كليات القمة بـ"درجات مساعدة" حصلوا عليها عبر لجان الغش المنفلتة في الثانوية العامة.
هذا المشهد دفع وزارة التربية والتعليم هذا العام لتغيير قواعد اللعبة بالكامل، تم إحكام الرقابة على اللجان المعروفة بكونها "بؤر غش مزمنة"، في مراكز مثل جهينة ودار السلام وطهطا وجرجا، وشهدت لجان الثانوية بسوهاج إجراءات غير مسبوقة:
تغيير رؤساء اللجان بالكاملإبعاد المراقبين المحليينتركيب كاميرات مراقبةتعزيز الحضور الأمني داخل وخارج المدارسوأكدت مصادر داخل مديرية التعليم بسوهاج، أن بعض اللجان التي كانت محل اتهام دائم شهدت هذا العام انضباطًا كبيرًا، وحالات غش محدودة جرى ضبطها فورًا، وسط متابعة يومية من غرفة العمليات المركزية بالوزارة.
كما جاء تقرير قطاع التعليم عن لجان سوهاج هذا العام إيجابيًا، وأشاد بجهود السيطرة الكاملة، في وقت كانت تنتظر فيه الأسر نتيجة هذا العام بأمل في أن تعود العدالة لمكانها الطبيعي.
وأن تكون هذه الإجراءات بداية نهاية أسطورة "ولاد الأكابر"، وقد كان حيث غابت محافظة سوهاج هذا العام وللعام الثاني على التوالي عن قائمة العشر اوائل الثانوية العامة 2024/2025.