بالفيديو.. تفاصيل إقبال الطلاب على المدارس الفنية والتطبيقية في الفترة الأخيرة
تاريخ النشر: 20th, September 2023 GMT
كشف الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، أسباب إقبال الطلبة على المدارس الفنية والتطبيقية بعد التوسعات وإنشاءات جديدة، قائلا إن الطلاب بعد اجتياز المرحلة الإعدادية يتخيروا السبل الجديدة لمستقبل أفضل لهم، لاسيما أن المدارس التطبيقية تتيح لهم دراسة المجالات التي يحبونها.
وقال "بصيلة" في مداخلة هاتفية لبرنامج "صباح الخير يا مصر" على فضائية "مصر الأولى" اليوم الأربعاء، إن طالب يمتلك مهارة خاصة الله حباها بيه، ومن خلالها يستطع دراستها لكي يبدع فيها، موضحًا أن المدارس الفنية والتطبيقية تتسم الدراسة فيها بوجود 70% عملي، مما يجعل الطلاب مستمتعين بالدراسة، وينتج فيها أفضل ما لديه، ولهذا السبب يقبل الطلاب على هذه النوعية من المدارس في ظل إنشاء الدولة للجامعات التكنولوجية، والتي تتيح لخريجيها الإلتحاق بصورة مباشرة لتلك الجامعات.
وتابع، أوضح "بصيلة"، أنه خلال الفترة الأخيرة بدأت النظرة المجتمعية تتغير لخريجي التعليم الفني، حيث أن البيئة التعليمية فى تلك المدارس مميزة، والبنية التحتية تساعد الطالب والطالبة والمعلم على إنتاج أفضل ما لديهم، لافتا إلى أنه تقدم أكثر من 8500 طالب للإلتحاق لهذه المدارس، وتم قبول 1050 طالب منهم.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التعليم الفنى المرحلة الإعدادية المدارس التطبيقية المدارس
إقرأ أيضاً:
التعليم تنفي مزاعم التلاعب في أوراق «البابل شيت»
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مزاعم التلاعب في أوراق «البابل شيت» الخاصة بامتحانات الثانوية العامة، مؤكدة أن التصحيح يتم إلكترونيًا بنسبة 100%، ولا يوجد أي تدخل بشري في عملية التصحيح، مشيرة إلى أن هذا النظام يضمن العدالة بين جميع الطلاب ويمنع أي محاولات للتلاعب أو المجاملات.
كما نفت الوزارة، صحة ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن قيام أحد طلاب الثانوية العامة بنشر صور من ورقة إجابته بنظام البابل شيت، مدعيًا حدوث تغيير في الإجابات التي دوّنها في إحدى المواد الامتحانية.
وأكدت الوزارة، أن هذه الادعاءات عارية تمامًا من الصحة، مشددة على أن إجراءات تصحيح امتحانات الثانوية العامة تتم وفقًا لنظام إلكتروني دقيق ومحكم، دون أي تدخل بشري، وذلك لضمان الشفافية وتحقيق العدالة الكاملة بين جميع الطلاب.
وأوضحت الوزارة أن أوراق الإجابة يتم حفظها في صناديق مؤمنة ومغلقة فور خروجها من لجان الامتحانات، ليتم تسليمها إلى لجان النظام والمراقبة، ومن ثم نقلها إلى مقار التصحيح الإلكتروني، حيث تُصحح بواسطة أجهزة خاصة تطابق الإجابات بنموذج الإجابة الرسمي لكل مادة، مما يمنع أي إمكانية للتلاعب أو الخطأ البشري.
وأشارت الوزارة إلى أنه تم فتح تحقيق عاجل في الواقعة المتداولة، وقد ثبت بعد الفحص والمراجعة عدم صحة مزاعم الطالب، مؤكدة أن منظومة التصحيح الجديدة تم تصميمها لتكون منضبطة وموثوقة بالكامل.
وناشدت الوزارة وسائل الإعلام تحري الدقة وعدم الانسياق وراء الشائعات أو الادعاءات التي تهدف إلى التشكيك في نزاهة العملية التعليمية، مؤكدة حرصها الكامل على صالح الطلاب وحقوقهم، والتفاعل السريع مع أي استفسارات أو شكاوى يتم طرحها من خلال القنوات الرسمية.
اقرأ أيضاًرئيس قطاع التعليم: موقع التنسيق يعمل 24 ساعة.. و37 ألف طالب سجلوا رغباتهم
موعد بدء الدراسة 2025-2026 في مصر للجامعات.. «التعليم العالي» تعلن خريطة العام الجديد
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري