عالم ما بعد كورونا.. دراسة مثيرة ترصد انخفاضًا جماعيًا بدرجات امتحانات الطلبة عالميًا
تاريخ النشر: 4th, February 2024 GMT
بغداد اليوم - متابعة
أظهرت دراسة اجرتها شركة HeyTutor، نتائج تقييم عالمي لأكبر انخفاض في درجات الاختبارات (الامتحانات) على الإطلاق في العالم على مستوى التعليم بعد ظهور كورونا.
ووجدت الشركة في بيانات من برنامج التقييم الدولي للطلاب لعام 2022 لمعرفة مدى أداء الطلاب في جميع أنحاء العالم خلال الوباء، أنه في الفترة من 2018 إلى 2022، انخفضت درجات الطلاب بنسبة قياسية بلغت 15 نقطة في الرياضيات وانخفضت القراءة بمقدار ضعف الرقم القياسي السابق أو بمقدار 10 نقاط.
وفي جميع المواد الأساسية الثلاثة – الرياضيات والعلوم والقراءة – انخفضت الدرجات بما يعادل حوالي نصف إلى ثلاثة أرباع عام من التعلم.
وقبل عام 2018، لم تتغير درجات التقييم أبدًا أكثر من خمس نقاط في القراءة أو أربع نقاط في الرياضيات، وقال خبراء التعليم إن الخصخصة، والاختبارات عالية المخاطر، والحاجة إلى مزيد من الاستثمار في المدارس، بغض النظر عن الوضع الاجتماعي والاقتصادي، هي المسؤولة عن درجات الاختبارات الجيدة حينها.
حيث يقع اللوم جزئيًا على الوباء في تراجع نتائج الاختبارات.
وتظهر البيانات أن العديد من المدارس والمعلمين والحكومات المحلية لم تكن مستعدة للانتقال إلى التعليم عن بعد، مما أدى إلى تأثر نتائج التعلم نتيجة لذلك. بالإضافة إلى ذلك، واجه الطلاب صعوبات عندما تشتت انتباههم الأجهزة الرقمية، مما يجعل التركيز أكثر صعوبة.
ومع ذلك، لا يمكن للوباء أن يتحمل كل اللوم عن التغييرات، كما يتضح من تباين أداء الطلاب بين المواد الدراسية.
وعلى مدى العقد الماضي، انخفضت درجات القراءة والعلوم. ووجدت الدراسة أنه من عام 2012 إلى عام 2022، حصلت (46%) الدول المشاركة على درجات منخفضة في موضوعين من أصل ثلاثة، وخلال الفترة نفسها، تحسنت ستة بلدان/اقتصادات فقط في مادتين على الأقل.
ووفقا للدراسة، بلغت درجات القراءة والعلوم ذروتها بين عامي 2009 و2012 وبدأت في الانخفاض قبل سنوات من إغلاق جائحة كوفيد-19 أبواب المدارس.
والسبب الآخر لانخفاض النتائج هو أن الدول النامية مثل كوستاريكا وإندونيسيا والمغرب ورومانيا بدأت في دمج التعليم الثانوي الشامل. يحصل الطلاب المهمشون سابقًا على تعليم رسمي بشكل متزايد، لكنهم يميلون إلى التأخر في المعرفة، مما يؤثر على نتائج الدرجات.
المصدر: وكالة بغداد اليوم
إقرأ أيضاً:
20 صورة ترصد جولة وكيل تعليم بورسعيد لمتابعة سير امتحانات جنوب
تفقد طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، اليوم عددا من لجان مدارس إدارة جنوب التعليمية لمتابعة انتظام سير العملية الامتحانية لصفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية رفقة رائد شاهين مدير المكتب الفني لمدير المديرية.
وبدأ مدير المديرية جولته بتفقد لجان مدرسة الغرفة التجارية الثانوية بنات رفقة الأستاذة سوزان مسعد مدير المدرسة التي تضم 30 لجنة لطالبات الصف الأول الثانوي بإجمالي 606 طالبة منهم 321 انتظام و285 بنظام المنازل إلى جانب 27 لجنة للصف الثاني الثانوي بإجمالي 529 منهم 153 انتظام 376 منازل مشيدا بانتظام وهدوء اللجان محل الزيارة والتزام الطالبات بالزي المدرسي وبجهود لجنة النظام والمراقبة.
وتفقد وكيل تعليم بورسعيد مدرسة جمال عبد الناصر الإعدادية بنات التي تضم 16 لجنة بإجمالي عدد 91 طالبة مقيدة بالصف الأول الإعدادي و303 طالبة مقيدة بالصف الثاني الإعدادي رفقة مديرتها الأستاذة لينا عاشور مثنيا على الجهود المبذولة من ادارة المدرسة والطاقم المعاون لها وانضباط والتزام الطالبات والمعلمين.
الغرباوي يشيد بانتظام وهدوء امتحانات مدارس إدارة جنوب التعليميةكما تفقد الغرباوي لجنة النظام والمراقبة بمدرسة المهندس على سليمان الثانوية بنين رفقة الأستاذة نادية معوض مدير المدرسة مثنيا على الجهود المبذولة من طاقم العمل بالمدرسة التي تضم 16 لجنة بالصف الأول الثانوي بإجمالي 286 طالب منهم 154 انتظام و132 منازل إلى جانب 10 لجان لطلاب الصف الثاني الثانوي بإجمالي 155 طالب منهم 43 انتظام و112 بنظام المنازل.
واختتم طاهر الغرباوي جولته بمدارس إدارة جنوب بتفقد لجان مدرسة المهندس على سليمان الابتدائية رفقة الأستاذ رامي عمر مدير المدرسة البالغ عدد طلابها 388 طالب وطالبة مقيدين بصفوف النقل من الصف الثالث إلى الصف السادس موزعين على 11 لجنة موجها بضرورة الالتزام بالزي المدرسي.