أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا مهمًا للمديريات التعليمية، بشأن لائحة التقييم والتحقق لطلاب التعليم الفني في المدارس التي تطبق منهجية الجدارات لجميع التخصصات «صناعي - زراعي - تجاري - فندقي».

البرنامج العلاجي للطلاب ذوي الأعذار المرضية

- لا يتم اعتماد أي عذر مرضى غير صادر من اللجان الطبية المتخصصة بالهيئة العامة للتأمين الصحي التابع لها الطالب.

- يتم إجراء البرنامج العلاجي للطلاب ذوى الأعذار المرضية والقهرية المتغيبين عن التقييمات أو التقييم النهائي وليس المتغيبين عن حضور جميع الوحدات بالكلية و دراسة / تقييم حيث نصت المادة رقم (14) من لائحة التقييم والتحقق في بدايتها على «في حالة تعذر الطالب عن أداء الامتحانات سواء في تقييم الوحدات أو التقييم النهائي لظروف مرضية أو قهرية.

- الطلاب المحرومين من التقدم لامتحانات النقل والدبلوم لا يحق لهم التقدم للبرامج العلاجية ولو كانوا من ذوى الأعذار القهرية أو المرضية وذلك طبقا لنص المادة 37 من قانون التعليم رقم (139) لسنة 1981) والتي توجب على الطالب حضور نسبة 75% من مجموع الدروس العملية بالمدرسة بعض النظر عن سبب الغياب.

الطلاب ذوي الأعذار المرضية أو القهرية

- لا يتم البت في حالات الطلاب ذوى الأعذار المرضية أو القهرية إلا بعد استيفاء المستندات المطلوبة صورة من العذر المرضى أو القهري، وبيان بعدد الوحدات التي تغيب عن تقييماتها الطالب صاحب العذر، إفادة من شئون الطلاب بالمدرسة التابع لها الطالب. تفيد بأحقيته في دخول امتحانات النقل أو الدبلوم من عدمه (حقق لم يحقق نسبة 225). 

- الطلاب ذوي الأعذار الذين يحق لهم التقدم للبرامج العلاجية لا بد لهم من سداد رسوم البرنامج العلاجي.

- لا يتم مخاطبة الإدارة المركزية المدارس التعليم الفني في شأن الطلاب ذوى الأعذار المرضية إلا عن طريق التعليم الفني بالمديرية المختصة بخطاب مرفقا به المستندات المطلوبة والموضحة بعالية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم الدبلومات الفنية منهجية الجدارات التعليم الفني التعلیم الفنی

إقرأ أيضاً:

مؤسس «أمهات مصر» توجه نصائح لطلاب الثانوية العامة قبل انطلاق امتحان العربي

قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، إن امتحانات المواد المضافة للمجموع لطلاب الشهادة الثانوية العامة تنطلق، غدا الأحد، حيث يؤدي الطلاب امتحان مادة اللغة العربية، ولا بد من استعداد الطلاب للامتحان جيدًا.

وأضافت «عبير»، إن أولياء الأمور عليهم دور كبير في تهيئة أبنائهم لأن يكونوا في حالة جيدة استعدادصا للامتحان غدا، من خلال تهيئة المناخ الملائم للطلاب داخل الأسرة، وتوفير جميع احتياجاتهم، وإعداد الأكل والمشروبات الصحية لهم خلال ساعات المراجعة، فضلا عن الحصول علي وقت كاف للنوم، حيث يكون الطالب علي قدر عال من التركيز والذهاب لأداء الامتحان وهو بكامل عافيته.

ووجهت عبير حديثها لطلاب الثانوية العامة الذين يؤدون أول امتحانات المواد المضافة للمجموع غدًا، قائلة: «اعملوا اللي عليهم وسيبوا الباقي علي ربنا ومتقلقوش، المهم انكم تبعدوا عن أي توترات أو أي قلق، وابعدوا تماما عن الصفحات التي تدعي قدرتها على تسريب الامتحانات والغش، حفاظا علي مستقبلكم، وربنا هيوفقكم».

وتمنت «عبير» أن يأتي امتحان مادة اللغة العربية في مستوى الطالب المتوسط، وخالي من أي صعوبات أو أسئلة غير مباشرة أو أن تأتي أسئلة اختيار من متعدد والإجابات متشابهه، وكذلك ضرورة أن يحصل الطلاب علي الوقت الكاف المخصص للامتحان دون حدوث أي تأثير في تسليم الأسئلة وكراسات الاجابة وتعويضهم في حالة التأخر في التسليم، متمنية التوفيق والنجاح لجميع الطلاب.

مقالات مشابهة

  • في مستوى الطالب المتوسط..تباين آراء طلاب الثانوية العامة بالغربية بعد امتحان اللغة العربية
  • البيئة تحدد ضوابط بيع المواشي الحية بالوزن
  • طلاب الثانوية العامة بالفيوم: امتحان اللغة العربية في متناول الطالب المتوسط
  • ارتياح بين طلاب الثانوية العامة بالفيوم: امتحان اللغة العربية في متناول الطالب المتوسط
  • تباين آراء طلاب الثانوية العامة بقنا حول امتحان اللغة العربية: "في المجمل في مستوى الطالب المتوسط"
  • إظهار الباركود يكشف هوية الطالب المتسبب في تصوير أسئلة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة
  • كيف ستعاقب التعليم مصوري امتحان عربي الثانوية العامة ؟ .. تفاصيل كاملة
  • بدء توافد الطلاب على اللجان الامتحانية لأداء امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2025
  • 4 ضوابط تحدد مواجهة الصيد البحري غير القانوني بالدولة
  • مؤسس «أمهات مصر» توجه نصائح لطلاب الثانوية العامة قبل انطلاق امتحان العربي