التربية: نحتاج لبناء 30 مدرسة جديدة في الأردن سنويا لاستيعاب الطلبة الجدد
تاريخ النشر: 2nd, August 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن التربية نحتاج لبناء 30 مدرسة جديدة في الأردن سنويا لاستيعاب الطلبة الجدد، سواليف قالت وزارة التربية والتعليم، الأربعاء، إن المدارس الحكومية تستوعب سنويا قرابة 25 ألف طالب جديد، ما يتطلب .،بحسب ما نشر سواليف، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات التربية: نحتاج لبناء 30 مدرسة جديدة في الأردن سنويا لاستيعاب الطلبة الجدد، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
#سواليف
قالت وزارة التربية والتعليم، الأربعاء، إن المدارس الحكومية تستوعب سنويا قرابة 25 ألف طالب جديد، ما يتطلب إنشاء 30 مدرسة جديدة على الأقل في الأردن.
وأوضح مدير إدارة الأبنية والمشاريع الدولية في وزارة التربية والتعليم عصام أبو أحمدة، لـ”المملكة”، أن “الاستيعاب سنويا 25 ألف طالب” جديد في المدارس، وهذا “يتطلب إنشاء نحو 30-33 مدرسة موزعة على جميع محافظات المملكة”.
وتحدث عن إطلاق وزارة التربية قبل أسبوعين خطة استراتيجية “تتضمن تأمين بيئة مدرسية تؤمن الوصول لجميع الفئات، ويترتب على ذلك توفير بيئة مدرسية آمنة”، ما يعني أن وزارة التربية “ملتزمة بأبنية مدرسية سنويا سواء ببناء متكامل أو إضافات صفية أو إنشاء رياض للأطفال”.
والممولون لإنشاء مدارس جديدة 3 جهات هي مجالس المحافظات وموازنة وزارة التربية والمنح الخارجية، على ما ذكر أبو أحمدة.
وبحسب أبو أحمدة، فإن تنفيذ الخطة الاستراتيجية يتطلب “الاستغناء عن الأبنية المستأجرة في هذه الخطة”، مشيرا إلى أن وزارة التربية تدفع نحو 15 مليون دينار كلفة لاستئجار المدارس وهي “كلفة عالية”.
وقال إن الكلفة السنوية لصيانة مدارس تبلغ 14 مليون دينار، لافتا النظر إلى أن أعمال الصيانة مستمرة.
وفي محافظة الكرك، 60 مدرسة مستأجرة تشكل 19% من عدد المدارس الكلي، وفق أبو أحمدة.
وقدر كلفة صيانة مدارس وإنشاء أبنية مدرسية في الكرك خلال أربع سنوات بنحو 31 مليون دينار بينها 3 ملايين دينار للصيانة على ما ذكر أبو أحمدة.
وقامت وزارة التربية بصيانة 39 مدرسة وإنشاء 6 مبانٍ في 2020. وفي 2021 تم صيانة 51 مدرسة وتم إنشاء 9 مبانٍ جديدة، وفي 2022، تم صيانة 42 مدرسة و12 مدرسة تم استلامها كمبانٍ جديدة سواء إضافات صفية أو مدارس متكاملة، على ما شرح أبو أحمدة.
وقال في 2023 “هناك مدارس قيد الإنشاء وسيتم استلامها مع بداية العام الدراسي الجديد”.
54.218.103.240
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل التربية: نحتاج لبناء 30 مدرسة جديدة في الأردن سنويا لاستيعاب الطلبة الجدد وتم نقلها من سواليف نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس وزارة التربیة
إقرأ أيضاً:
"التربية" تتابع مشروع كتاب "من أجل الوطن" في "تعليمية البريمي"
البريمي- ناصر العبري
نفّذ وفد من دائرة المواطنة بالمديرية العامة لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم زيارة ميدانية إلى المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة البريمي، بهدف متابعة مشروع "من أجل الوطن" للعام الدراسي 2024-2025، والوقوف على سير تنفيذ الخطط والبرامج ذات الصلة.
وعُقد خلال الزيارة اجتماع تنسيقي مع فريق التربية على المواطنة وعدد من المسؤولين والمعنيين بالشأن التربوي في تعليمية البريمي، حيث جرى استعراض أبرز المبادرات والمشاريع المنفذة في مدارس المحافظة، والتي تعكس التزام المعلمين بغرس وتعزيز قيم الانتماء والهوية الوطنية.
وشملت الزيارة الميدانية مدرستي السلطنة للبنات (9-12) والطلائع للتعليم الأساسي (1-4)، حيث اطلع الوفد على أبرز المشاريع والبرامج الوطنية التي تنفذها المدرستان، والهادفة إلى تعزيز الوعي الوطني والمواطنة الصالحة لدى الطلبة من خلال أنشطة نوعية ومبادرات طلابية هادفة.
وتميّز مشروع "من أجل الوطن" بتفاعل واسع ومشاركة فاعلة من خمس مدارس في التعليمية، قدّمت كل منها مشروعًا يعالج قضية وطنية أو مجتمعية وفق رؤية طلابية مبتكرة، وهي كالتالي:
مدرسة السلطنة (9-12): سالك نحو طرق أكثر استدامة – يركّز على التوعية بأهمية النقل المستدام والحد من الأثر البيئي لوسائل النقل.
مدرسة آمنة (9-12): حماسة تراث الأجداد وعبق المستقبل – يعزز أهمية الحفاظ على التراث العُماني وتوريثه للأجيال القادمة.
مدرسة السنينة (1-12): زحف الكثبان الرملية عائق على مرتادي الطرق في ولاية السنينة (T.S.S) – يناقش الظواهر البيئية في المنطقة ويقترح حلولاً مستدامة.
مدرسة وادي الحيول (1-12): النزوح الريفي من قرية وادي الحيول إلى مركز ولاية محضة – يتناول ظاهرة الهجرة الريفية وأثرها على البنية الاجتماعية.
مدرسة المقداد بن عمرو (1-12): إعادة تدوير النفايات العضوية من الأرض وإليها – يهدف إلى نشر ثقافة الاستدامة من خلال إعادة التدوير.
وأشاد الوفد الزائر بالمستوى المتميز للمشاريع المقدمة، وبما لمسه من إبداع وتفاعل إيجابي من الطلبة والمعلمين، مؤكداً أن مثل هذه المبادرات تُعد نموذجًا رائدًا لتكامل الجهود التربوية في بناء جيل واعٍ ومتمسّك بهويته الوطنية.
تأتي هذه الزيارة ضمن خطة وزارة التربية والتعليم لتعزيز مبادئ المواطنة في البيئة المدرسية، ودعم المشاريع الطلابية التي تتناول قضايا الوطن وتعبّر عن تطلعات أبنائه.
شاهد | الرئيس الإماراتي يستقبل ترامب في قصر الوطن بأبوظبي