"المرماح".. كرنفال شعبي للفرسان في جنوب مصر
تاريخ النشر: 23rd, July 2024 GMT
يتنافس الشباب في جنوب مصر على إثبات القوة والتحمل والقدرات في التحكم بالخيل، عبر رياضة شعبية للفروسية تسمى "المرماح"، حيث تتمركز القبائل العربية التي استقرت في جنوب مصر قديماً، وتنتشر لديهم عادات الفروسية والمبارزة على ظهور الخيل، لتتحول اللعبة مع مرور الزمن إلى رياضة شعبية تمارس في الاحتفالات والمناسبات الاجتماعية لأهالي تلك المحافظات خاصة محافظات قنا وأسوان وسوهاج.
"المرماح" تأتي من كلمة الرمح والجري به، وهي رياضة خاصة بمحترفي الفروسية يمتطي فيها كل فارس جواده بعدما يُلبسه أبهى حلة، ويدخل به إلى "الساحة" على أنغام "المزمار الصعيدي" وكل فارس يمسك بعصا طويلة "زانة" يلوح بها في الهواء وكأنه يحمل سيفًا يجول به في ساحة المعركة، مع أداء عدد من الرقصات المتنوعة للخيول قبل بدء المنافسة.
أخبار متعلقة الصياد وفهدة وثواب وكشماء.. أسماء أحدث أشبال الفهد الصياد بالمملكةالعسل في عسير.. تعرف إلى أنواعه وأسعاره وطرق الحفاظ عليه .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } المرماح - واسمنافسات المرماحوتبدأ المنافسة بالجري في ساحة واسعة "مضمار" لا تقل مساحته عن 3 آلاف متر ذهاباً وإيابًا، عبر 3 مراحل "التقطيع، والصابية والمشالاة" والأخيرة هي الأصعب، ففيها يتنافس فارسان بالجري في دائرة واسعة لمدة لا تقل عن ربع ساعة لاستعراض قدرة كل منهما في التحكم بخيله في الدوران بسرعة فائقة، ما يتطلب خبرة ورشاقة كبيرة لكل فارس وفرسه، لتقام بعدها الولائم ويزف الفارس الفائز مع نهاية النهار.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } المرماح - واس
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: التسجيل بالجامعات التسجيل بالجامعات التسجيل بالجامعات واس القاهرة المرماح الفرسان الخيل مصر article img ratio
إقرأ أيضاً:
جدة.. تتوّيج أبطال "تحدي القراءة العربي" بمشاركة 1.8 مليون طالب
اختُتمت اليوم التصفيات النهائية لمشروع “تحدي القراءة العربي” في دورته التاسعة على مستوى المملكة، والتي استضافتها الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة، بحضور مدير عام تعليم جدة منال اللهيبي، ونائب القنصل العام لدولة الإمارات أحمد الكعبي، وعدد من قيادات التعليم وممثلي مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، وذلك خلال الحفل الختامي الذي أُقيم على مسرح الإدارة.
وشهدت التصفيات مشاركة أكثر من 1.8 مليون طالب وطالبة من مختلف مناطق المملكة، ينتمون إلى 19,550 مدرسة، وتحت إشراف 24,989 مشرفاً ومشرفة، تنافسوا على مدار مراحل متعددة للوصول إلى النهائيات، في واحدة من أكبر الفعاليات التعليمية والثقافية في العالم العربي.
أخبار متعلقة غدًا انطلاق "هاكاثون الابتكار الصحي الرقمي الأول" بجامعة الملك سعودولي العهد يستعرض مجالات التعاون المشترك مع ولي عهد أبوظبي .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تتوّيج أبطال "تحدي القراءة العربي" - اليوم تحدي القراءة العربيواستُهل الحفل بكلمة ألقتها ليلى أخزيمي، مساعد مدير مشاريع مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أعربت فيها عن سعادتها بالتفاعل الكبير من الطلبة، مؤكدة أن هذه الدورة عكست شغفهم باللغة العربية وحرصهم على تعزيز ثقافة القراءة، مشيدة بدور وزارة التعليم وتعليم جدة في التنظيم والاستضافة، مؤكدة استمرار دعم المؤسسة للمبادرة في دوراتها المقبلة.
وأكدت مدير عام تعليم جدة منال اللهيبي، أن التصفيات تمثل تتويجًا لمسيرة قرائية ومعرفية متميزة، أظهرت مدى إبداع الطلبة وقدرتهم على التعبير بلغة عربية رصينة، مضيفة أن دعم مثل هذه المبادرات يسهم في بناء جيل قارئ ومبدع يعتز بلغته ويشارك في مسيرة التنمية الوطنية، وقدمت شكرها لجميع المشاركين وأولياء الأمور والجهات الداعمة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; }
وتخلل الحفل أوبريت بعنوان “50 بوحًا” قدّمه طلاب وطالبات من مدارس تعليم جدة، جسّد فيه المشاركون روح التحدي والإبداع.النتائج النهائية للمسابقةوفي ختام الحفل، جرى إعلان النتائج النهائية للمسابقة، حيث تأهل الطالب إدريس علي اليامي من تعليم نجران عن فئة “الطالب المتميز”، والطالبة رفيف محمد السناني من تعليم المدينة المنورة عن فئة “ذوي الإعاقة”، فيما حصدت ابتدائية ابن خلدون من تعليم الرياض جائزة “المدرسة المتميزة”، وفازت مها سعيد الثبيتي من تعليم الطائف بجائزة “المشرف المتميز”.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; }
يُذكر أن التصفيات الختامية التي استمرت على مدار خمسة أيام، شهدت مشاركة 31 طالبًا وطالبة من التعليم العام وذوي الإعاقة، إلى جانب خمسة مشرفين وخمس مدارس متميزة، وهدفت إلى تعزيز ثقافة القراءة، وتنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي والتعلم الذاتي لدى الطلبة في مختلف المراحل التعليمية.
ريال مدريد يفوز على مايوركا ويؤجل تتويج برشلونة بلقب الدوري الإسباني