وزير التربية والتعليم يتفقد أعمال امتحانات مسابقة المعلمين
تاريخ النشر: 31st, August 2024 GMT
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعمال امتحانات المتقدمين في مسابقة المعلمين المساعدين.
واستقبل الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر مركز تقييم القدرات والمسابقات التابع للجهاز.
وتجرى أعمال امتحان المتقدمين في مسابقة شغل وظائف المعلمين المساعدين لمادة (اللغة الإنجليزية).
ووجه وزير التربية والتعليم العديد من الأسئلة والاستفسارات لعدد من المتقدمات والمتقدمين الذين انتهوا من الامتحان، حيث أعربوا عن رضاهم عن مركزية الامتحان بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة والاطمئنان إلى أن الجميع يخضعون للامتحان في مكان واحد بنفس الظروف وبعيدًا عن أي مؤثرات أخرى قد تؤثر في نزاهة المسابقة حال تعدد مقار الامتحان بالمحافظات المختلفة.
وبشأن أسئلة الامتحان أكد المتقدمون أنها متنوعة ومختلفة وتشمل المعارف العامة وأساسيات اللغة العربية والجدارات السلوكية بالإضافة إلى أسئلة التخصص.
وزير التربية والتعليم يشيد بحوكمة منظومة المسابقاتوأشاد وزير التربية والتعليم بحوكمة منظومة المسابقات والامتحانات بالإضافة إلى البنية التحتية لمركز تقييم القدرات والمسابقات وخاصة الجانب التكنولوجي منها، والذي يضمن توفير بيئة امتحانية ملائمة للممتحنين، مؤكدًا على ثقة ودعم الوزارة للجهاز في كل الإجراءات التي يقوم بها لحوكمة منظومة المسابقات والتي ترتكز على مبادئ الشفافية والعدالة والنزاهة إلى جانب مراعاة تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين، لتسفر هذه المنظومة المتميزة عن اختيار أكفأ المقتدمين لشغل وظيفة معلم.
وتفقد وزير التربية والتعليم مركز تقييم القدرات والمسابقات للأشخاص ذوي الإعاقة، معربًا عن فخره بامتلاك مصر مركزًا متميزا لتقييم قدرات الأشخاص "القادرون باختلاف"، والذين لديهم قدرات خاصة تمكنهم من آداء الوظائف المؤكلة لهم بشكل مميز.
وأكد الدكتور صالح الشيخ، على دعم الجهاز لكل الجهود المخلصة التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإصلاح منظومة التعليم في مصر؛ حيث أن من أهم عوامل إصلاح منظومة التعليم اختيار المعلم الكفء، مشيرًا إلى أن الجهاز يولي أهمية خاصة لاختيار المعلمين الأكفاء من بين المتقدمين، وذلك للمساهمة في تطوير منظومة التعليم وبناء الإنسان المصري.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف امتحانات المعلمين مسابقة المعلمين وزیر التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
أسمى معاني الإيثار.. وزير التعليم يهنئ الرئيس بحلول عيد الأضحى
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا عاجلا أكدت خلاله أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يتقدم بخالص التهنئة إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي، وإلى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، وإلى الشعب المصري العظيم، بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: “أدعو المولى عز وجل أن يعيد هذه المناسبة العطرة، التي تجسد أسمى معاني التضحية والإيثار، على مصر الغالية والأمة الإسلامية بالخير واليمن والبركات”.
كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم والتعليم الفني، أكدت أنه من المقرر أن تتوقف امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية من اليوم وحتى انتهاء فترة إجازة عيد الأضحى المبارك.
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه سيتم استئناف امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية مجددًا بعد إجازة عيد الأضحى المبارك، وذلك اعتباراً من يوم الاثنين الموافق 9 يونيو 2025.
وأفادت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأنه من المقرر رسميا، أن تستمر امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية حتى يوم الخميس الموافق 12 يونيو 2025.
وانطلق رسميا ماراثون امتحانات الدبلومات الفنية 2025 التحريرية بجميع النوعيات (صناعي – زراعي – تجاري – فندقي) في جميع أنظمة التقدم (نظام السنوات الثلاث – إعداد مهني – نظام السنوات الخمس – تعليم وتدريب مزدوج – تكنولوجيا تطبيقية) على مستوى الجمهورية للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025، اعتبارًا من الخميس الموافق 29 مايو 2025.
كما عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المرحلة الأولى من امتحانات الدبلومات الفنية 2025 العملية والمعملية، بدءاً من يوم الخميس الموافق 22 مايو 2025 حتى اليوم الأربعاء الموافق 28 مايو 2025.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تبدأ المرحلة الثانية من امتحانات الدبلومات الفنية 2025 العملية والمعملية، اعتبارًا من يوم الجمعة الموافق 13 يونيو 2025 وتستمر حتى يوم الاثنين الموافق 23 يونيو 2025.
إحصائيات امتحانات الدبلومات الفنية 2025 إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية هذا العام (780000) طالب وطالبة بجميع النوعيات.عدد مواد الامتحانات العملية والمعملية (338) مادة، بينما يبلغ عدد مواد الامتحانات التحريرية (1145) مادة.عدد المهمات المهارية الخاصة بالتقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة ذات المناهج المبنية وفقًا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل (4192) مهمة لـ(113) برنامجا، ويتم مشاركة ما يقارب من (6000) مقيم سوق عمل في أعمال التقييم النهائي للطلاب دارسي البرامج المطورة وفق منهجية الجدارات المهنية.يبلغ عدد لجان سير الامتحان بجميع النوعيات (2644) لجنة على مستوى جميع محافظات الجمهورية.يبلغ عدد العاملين المكلفين بأعمال الامتحانات (187300) عضو داخل جميع لجان سير الامتحان على مستوى الجمهورية (مراقبين – ممتحنين – ملاحظين – إداريين... إلخ).عدد الاستراحات المخصصة لمعلمي التعليم الفني المنتدبين لأعمال امتحانات الدبلومات الفنية للعام 2025 يقارب حوالي (500) استراحة.عدد مراكز توزيع الأسئلة (34) مركزًا على مستوي الجمهورية، وتتضمن (5540) عضوا من الأعضاء العاملين بمراكز توزيع الأسئلة وتجميع أوراق الإجابة.عدد الأعضاء المرشحين لأعمال تقدير الدرجات بجميع النوعيات (41200) عضو.عدد لجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (28) لجنة.عدد لجان الإدارة لامتحانات الدبلومات الفنية بجميع القطاعات (24) لجنة.