صندوق تطوير التعليم يناقش آليات تمكين الشباب في سوق العمل الدولي
تاريخ النشر: 4th, December 2024 GMT
التقت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، لبحث عقد بروتوكول تعاون بين الوزارة والصندوق، لتمكين الشباب من أجل سوق العمل الدولي وريادة الأعمال.
تمكين الشباب المتميز في سوق العمل الدوليأكدت أن اللقاء شهد استعراضًا لعدد من مشروعات الصندوق، ومناقشة كيفية التعاون مع وزارة الشباب والرياضة من خلال بروتوكول تعاون، من أجل تمكين الشباب المتميز في سوق العمل الدولي، وريادة الأعمال، وتنفيذ برامج لتأهيل هؤلاء الشباب في مختلف المجالات والمشروعات الرياضية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية، وإعدادهم بما يتناسب مع المعايير العالمية.
وأضافت وفقا لبيان صادر عن الصندوق، اللقاء شهد أيضًا استعراضًا لآليات عمل مرصد سوق العمل الدولي لتصدير العمالة المصرية الماهرة للخارج، والذي أعلن الصندوق عن تدشينه قبل أيام، مؤكدة ترحيب الدكتور أشرف صبحي، بالفكرة وإبداء استعداده التعاون مع الصندوق، من أجل توفير التأهيل والتدريب العملي للشباب، وفق متطلبات سوق العمل الدولي.
وأشارت إلى أن وزير الشباب أكد التركيز على توفير فرص تدريب وتأهيل عملي للشباب بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل، وتعزيز مهاراتهم في مجالات ريادة الأعمال، بما يسهم في دعم التنمية المستدامة وتنمية قدراتهم، مضيفًا أن رؤية الدولة تمضي قدما لدعم الشباب وتطوير المهارات التي تساعدهم على المشاركة بفعالية في الاقتصاد الوطني والمجتمع.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الجامعات التعليم العالي وزارة التعليم العالي الأعلى للجامعات سوق العمل الدولی
إقرأ أيضاً:
العراق يورّث أزماته للجيل الأصغر: التعليم يتراجع وورشة العمل تكبر
8 يونيو، 2025
بغداد/المسلة: ووثّقت منظمات إنسانية دولية مشاهد متكررة لأطفال لم تتجاوز أعمارهم عشر سنوات وهم يحملون أدوات العمل في شوارع الموصل والرمادي وكركوك، يطرقون أبواب الورش والأسواق بدل مقاعد الدراسة، بعد أن باتت عائلاتهم ضحية لنزاعات طويلة وأزمات اقتصادية متلاحقة أجبرتها على الزجّ بأطفالها في سوق العمل.
واستند تقرير لجنة الإنقاذ الدولية (IRC) إلى بيانات ميدانية جمعت بين تشرين الأول 2024 وآذار 2025، وأظهر أن 52% من أطفال العوائل النازحة والعائدة في محافظات نينوى والأنبار وكركوك يزاولون أعمالاً يومية أو موسمية، فيما يُحرم نحو 35% من التعليم المنتظم أو يُجبرون على الانقطاع التام عنه.
وارتفعت نسب انخراط الأطفال في مهن تتراوح بين أعمال البناء، وبيع السلع في الأسواق، والتسول، وجمع الخردة، في ظل غياب شبه تام لهياكل الحماية الاجتماعية، حيث أشارت نتائج التقرير إلى أن 85% من المناطق التي شملها التقييم تحتوي على أطفال عاملين، دون توافر مراكز رعاية رسمية للأطفال غير المصحوبين أو المفصولين عن ذويهم.
وسلّط التقرير الضوء على حجم الأزمة المتفاقمة، حيث أظهرت النتائج أن 80% من الأطفال المنخرطين في العمل يتقاضون أجوراً يومية، ويعمل 43% منهم في البناء، و41% في محال صغيرة، فيما تُسجَّل أعلى نسبة انخراط للفتيات في أعمال منزلية أو التسرّب من التعليم للزواج المبكر، الذي رُصد بنسبة 54% بين العوائق المانعة للالتحاق بالمدارس.
واستعادت منظمات محلية مشهدًا مماثلًا حدث في العراق قبل سنوات، حين كشفت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية في عام 2017 عن وجود ما لا يقل عن 150 ألف طفل عامل، أغلبهم في مناطق نزوح داخلي أو متأثرة بالحرب ضد داعش، ما يسلّط الضوء على نمطٍ تكراري يؤكد هشاشة السياسات الوقائية في التعامل مع فئة الطفولة.
وأظهرت إفادات الأسر المشاركة في الاستطلاع أن افتقار الأطفال للوثائق الرسمية، ونقص المعلمات في المدارس، إضافة إلى الأعراف الاجتماعية المقيدة، تزيد من فجوة التعليم، خاصة لدى الفتيات في المناطق الريفية. وبلغت نسبة العوائل التي تعزو ذلك إلى غياب الأمن أو الخوف من العنف الطائفي والمنزلي ما يزيد عن 40% خلال الستة أشهر الماضية.
وتعمّقت الأزمة مع ضعف الخدمات الحكومية ومنظومات الحماية المحلية، إذ عبّرت لجنة الإنقاذ الدولية عن قلقها من أن الاعتماد المتزايد على عمالة الأطفال والزواج المبكر بات يشكّل آلية سلبية للتكيّف مع الضغوط الاقتصادية، ما يهدّد بخلق جيل جديد محروم من أبسط حقوقه في التعليم والرعاية.
وأكّدت اللجنة استمرارها في تقديم الدعم القانوني والتوعية رغم محدودية تغطية هذه الخدمات، فيما دعت إلى شراكة أوسع مع الجهات العراقية والدولية لتعزيز برامج الحماية، وضمان وصول أوسع إلى المناطق النائية المتضررة من النزاع.
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
About Post Author AdminSee author's posts