عدن (عدن الغد) خاص :

التقى بوزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد برئيسة اللجنة الوطنية للمرأة دكتورة شفيقة سعي  ، اليوم في العاصمة المؤقتة عدن  ، لمناقشة آلية التنسيق والتعاون المشترك بين اللجنة والوزارة في دعم قدرات المرأة بمختلف القطاعات  .

وفي اللقاء أشاد الوزير الوصابي ، بالجهود المبذولة التي تقدمها اللجنة الوطنية للمرأة في تنمية قدرات المرأة بمختلف المجالات والتخصصات العلمية الحديثة في الجهات الحكومية ، وتعزيز دورهن بما يخدم المجتمع .

. مؤكداً أن الوزارة تعزز التعاون الايجابي بين الإدارات والجهات المعنية التي تصب في تنمية قدرات المرأة بمختلف القطاعات  .

من جانبها أكدت رئيسة اللجنة  على  أهمية اعداد الدراسات النسوية التي تسعى لمعرفة وضع النساء اليمنيات أكان على مستوى الصحة أو التعليم أوالاقتصاد  أو السياسة .

ونوهت  الدكتورة شفيقة  على أهمية تكافؤ الفرص بحسب الكفاءة والاختصاص  بالاضافة الى دور الجامعات في دعم وتطوير مراكز البحوث العلمية لأهمية الدراسات الاكاديمية التي من شأنها تقييم الواقع مما يساهم في اتخاذ القرارات بشكل متزن.

مضيفة  أن مهام وأهداف اللجنة تعزيز علاقاتها بالوزارات المختلفة لتنمية المرأة بحسب لائحة كل وزارة ، وتمكين المرأة للمشاركة في التغيير الإيجابي للمجتمع ، وخلق تعاون مشترك  مع الوزارات لتفعيل دور الإدارات العامة للمرأة من أجل النهوض بأوضاع المرأة في مختلف المجالات الخدمية والتنموية.

حضر اللقاء مدير عام تنمية المرأة بالوزارة د. زرعة سيف، مدير المكتب الاعلامي للوزير، ا. دعاء نبيل، ومدير عام إدارة الشركاء باللجنة الوطنية الدكتورة الهام الرشيدي ،  ومدير عام الشؤون القانونية في اللجنة الدكتورة روزا الخامري،  ومدير عام تعليم وتدريب الفتاة بوزارة التعليم الفني والتدريب المهني سميحه عمر ياسين ومدير إدارة الاعلام باللجنة ماريا راشد.

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: اللجنة الوطنیة

إقرأ أيضاً:

مهم من التعليم العالي لطلبة التوجيهي

#سواليف

قال مدير #وحدة_تنسيق_القبول_الموحد، مهند الخطيب، إن معظم الاستفسارات التي ترد إلى الوحدة في الوقت الحالي تتعلق بتصنيف #طلبة_الثانوية_العامة ضمن فئتي “السنة الحالية” و”السنوات السابقة”، وذلك لتحديد من يحق له #التنافس على كامل المقاعد الجامعية ومن يتنافس على نسبة محدودة منها
وأوضح الخطيب ، الثلاثاء، أن #تصنيف_الطلبة يتم بناءً على أربع حالات رئيسية، الأولى تشمل الطالب الذي أنهى متطلبات النجاح في امتحان الثانوية العامة الأردنية لأول مرة هذا العام، وحقق نسبة لا تقل عن 50 بالمئة في جميع المواد، ومعدلاً عاماً لا يقل عن 65 بالمئة، حيث يُعتبر من طلبة السنة الحالية ويحق له التنافس على 100 بالمئة من المقاعد، بحسب بترا.
أما الحالة الثانية تتعلق بالطالب الذي نجح في الثانوية العامة في سنوات سابقة، ثم أعاد بعض المواد بهدف رفع معدله، وهذا الطالب يُصنَّف ضمن “طلبة السنوات السابقة” ويتنافس فقط على نسبة 5 بالمئة من المقاعد فيما الثالثة تخص الطالب الذي نجح لأول مرة في الدورة التكميلية الماضية، ثم أعاد بعض المواد في الدورة الصيفية الحالية، وهنا يعتمد تصنيفه على الشهادة التي يستخدمها عند تقديم طلب القبول، فإذا قدّم بناءً على نتائج الدورة التكميلية يُعتبر من السنة الحالية، أما إذا استخدم نتائج الدورة الصيفية بعد الإعادة، فيُصنَّف ضمن السنوات السابقة. وأكد الخطيب أهمية إدخال رقم الجلوس والدورة بدقة واختيار الشهادة التي يرغب المنافسة على أساسها
وفي الحالة الرابعة، أوضح الخطيب أن الطالب الذي أعاد جميع مواد الثانوية العامة أو غيّر فرع دراسته، يُعتبر من طلبة السنة الحالية، ويحق له التنافس على جميع المقاعد بنسبة 100 بالمئة

مقالات مشابهة

  • افتتاح المعرض الأول للأسر المنتجة والحرف اليدوية بـ طور سيناء
  • وزير العدل يلتقي برؤساء محاكم الاستئناف لبحث التحديات التي تواجه عملهم
  • خلال زيارته لدرعا.. وزير التعليم العالي يبحث سبل تطوير البيئة الجامعية وتحسين الخدمات المقدمة للطلاب
  • قومي المرأة يهنئ أمينة عرفي لتتويجها ببطولة العالم للإسكواش للناشئين للمرة الرابعة
  • وزير التعليم العالي: الوزارة تضع دعم الجامعات الخاصة على سلم أولوياتها
  • مهم من التعليم العالي لطلبة التوجيهي
  • مياه الأقصر تنظم ورشة عمل حول التمكين الاقتصادي للمرأة
  • أخبار الوادي الجديد: المشاركة السياسية للمرأة والشباب ندوة بإعلام الداخلة.. واستمرار قوافل 100 يوم صحة
  • «My Beauty».. وجهة الجمال الأولى للمرأة الخليجية بطموح عالمي
  • أهمية تعزيز ثقافة المشاركة السياسية للمرأة والشباب ندوة بإعلام الداخلة