نظّمت هيئة المتاحف لقاءً مفتوحًا -عبر اتصال مرئي- بعنوان "كيف يصبح المتحف فضاءً حيًا"، بهدف مناقشة أهمية المتاحف كمراكز ثقافية مؤثرة على الأفراد والمجتمعات؛ وذلك بمشاركة القيّم الفني المشارك في بينالي الفنون الإسلامية الدكتور سعد الراشد، ومدير إدارة بينالي الفنون الإسلامية فريدة الحسيني، وأدار اللقاء معلمة المتاحف نوف الغامدي.


وتناول اللقاء أهمية المتاحف واللقاءات الشهرية المفتوحة في هذا المجال للمختصين والمهتمين وتبادل الأفكار العلمية والمعرفية، وعرض التحديات التي تواجه القطاع، وطرح المقترحات التطويرية في عصر العولمة، بما يؤكد أهمية المتاحف في بناء المجتمع وطريقة صناعة تجربة ملهمة غنية بالتجارب المعرفية التي تستهدف الفئات العمرية المختلفة، إلى جانب التعرف على كيفية صناعة مشهد فني قادر على التفاعل مع المجتمع والثقافة المحلية وتعزيز تطور المملكة.
وتطرق اللقاء إلى أنواع المتاحف المختلفة كالمتاحف التاريخية والفنية، والعلمية، والوطنية، وطرق تنظيمها، كما ناقش أهمية ما تحتويه المتاحف من حقائق ومعلومات تاريخية دقيقة تحفظ الإرث الثقافي كما هو في المتحف الوطني.
واستشهد اللقاء ببعض قصص النجاح المتميزة للمعارض في المملكة أبرزها تجربة معرض "بينالي الفنون الإسلامية " الذي أقيم في مدينتي الرياض وجدة ورصد رغبة الزوار المتعطشة للمعارض.
وشدد اللقاء على أهمية مشاركة المجتمع المحلي في حماية تراث المملكة من خلال ما تضعه المتاحف من برامج تحفيزية وورش ودراسات تطبيقية، تسهم في تعزيز المكانة الثقافية للمملكة، إلى جانب تفعيل المناسبات الرسمية في المتاحف.
وأشار اللقاء إلى كيفية تطوير المتاحف من خلال رصد مخزون الأعمال الأثرية والخروج بأفكار، منها: إبراز التحف والمنحوتات والقطع الأثرية وعرضها بطرق متنوعة، إضافة إلى مواكبة استخدام الواقع الافتراضي المعزز داخل المتاحف، وتوعية المجتمع المحلي بأهميتها ودورها في التعليم.
يذكر أن هذا اللقاء يأتي ضمن سلسة من اللقاءات المفتوحة لهيئة المتاحف، لمناقشة المواضيع الهامة، ورفع مستوى الوعي لدى المجتمع، وطرح الأفكار والمقترحات التطويرية في القطاع من قبل المختصين والمهتمين، لرفع الجودة والتطوير وتحقيق أهداف الهيئة

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: مختصين مدينتي تجار مناقشة مناسبات تطوير

إقرأ أيضاً:

الصعدي يؤكد أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية لتنمية مهارات الطلاب

الثورة نت /..

اختُتِمَتْ بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي اليوم بصنعاء، اللقاءُ التشاوريُّ الثالثُ لمديري إدارات الأنشطة المدرسية بالمحافظات.

وفي الختام، أكّد وزيرُ التربية والتعليم والبحث العلمي، حسن الصعدي، حرصَ الوزارةِ على تفعيلِ الأنشطةِ المدرسيةِ في عموم المدارس لدورها الفاعل في تنمية قدرات ومهارات الطلاب.

ولفَتَ إلى دورِ الأنشطةِ المدرسيةِ في تعزيزِ قدراتِ الطلابِ العقليةِ والجسديةِ، الأمرُ الذي يتطلبُ تعزيزَ وصقلَ مهاراتِ القائمين على الأنشطةِ المدرسيةِ في المحافظاتِ والمديرياتِ والمدارسِ، بما يُسهِمُ في تحقيقِ الأهدافِ المرجوةِ منها في بناءِ شخصيةِ الطالبِ واكتسابِه مهاراتٍ علميةٍ وثقافيةٍ.

وأعربَ الوزيرُ الصعدي عن الشكرِ والتقديرِ لكلِّ من أسهمَ في إنجاحِ اللقاءِ التشاوري، منوهًا بإسهاماتِ وجهودِ المشاركين في اللقاءِ التشاوري من مختلفِ المحافظات.

من جانبه، تطرّقَ وكيلُ قطاعِ التعليمِ الأساسيِّ بالوزارة، هادي عمار، إلى أهميةِ اللقاءِ الذي استمرَّ يومين، ونظمته الإدارةُ العامةُ للأنشطةِ المدرسيةِ بقطاعِ التعليمِ الأساسيِّ بهدفِ إثراءِ الخطةِ العامةِ للأنشطةِ المدرسيةِ للعامِ الدراسيِّ الحالي 1447هـ.

بدوره، أوضحَ مديرُ الأنشطةِ المدرسيةِ بالوزارة، لبيب السراجي، أنَّ اللقاءَ الذي شاركَ فيه 30 مشاركًا من مديري الأنشطةِ المدرسيةِ بالمحافظاتِ والمختصين بديوانِ عامِّ الوزارة، سعى إلى تفعيلِ الأنشطةِ المدرسيةِ بمختلفِ المدارسِ في المحافظات، فضلًا عن الاستفادةِ من خبراتِ القائمين على الأنشطةِ المدرسيةِ بمختلفِ المحافظات.

مقالات مشابهة

  • في ليلة المتاحف.. زياد الرحباني كلل واجهة المتحف الوطني
  • الصعدي يؤكد أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية لتنمية مهارات الطلاب
  • الرئيس السيسي يؤكد أهمية تحمل المجتمع الدولي مسؤولياته لإنهاء معاناة قطاع غزة
  • قدور استقبل منسق هيئة لقاء الأحزاب في الشمال
  • رئيس هيئة الإذاعة والتلفزيون يستقبل سفير دولة فلسطين لدى المملكة
  • دائرة الطاقة في أبوظبي تنظم جلسات توعية حول إجراءات السلامة
  • وزير الخارجية يؤكد على أهمية استكمال مشروع المياه في منطقة الحوبان
  • «هيئة تطوير المنطقة الشرقية» تنظم ورشة عمل القيادات لمتابعة المشروعات التنموية بمحافظة بقيق
  • "مركز التعلّم" بالموج مسقط.. نافذة تربط الأجيال بالتراث العُماني وتعزز حضور المتحف الوطني في المجتمع
  • مركز التعلّم بـ الموج مسقط.. يُعزّز حضور المتحف الوطني في المجتمع ويُقدّم تجربة تعليميّة تفاعليّة