تضامن من نوع آخر.. أستاذة يتطوعون لتقديم دروس الدعم لتلاميذ الحوز خلال العطلة
تاريخ النشر: 13th, September 2023 GMT
أخبارنا المغربية- عبد المومن حاج علي
في بادرة تنم عن الروح التضامنية للأسرة التربوية، أبدى أحد الأستاذ بالمديرية الإقليمية بخنيفرة، عن استعداده للتوجه صوب المناطق المتضررة من الزلزال خلال العطلة القادمة من شهر أكتوبر لتقديم دروس الدعم للتلاميذ بالجماعات التي شملها الزلزال، حتى يتسنى لهم إدراك مافاتهم من الدروس، بسبب التأخر الذي ستعرفه هذه المناطق في الدراسة.
وأضاف الأستاذ: "سنشتغل 8 ساعات في اليوم، سواء توفرت الحجرات أو داخل الخيام"، كما دعى المتحدث كل الأساتذة بالمملكة إلى الالتفاف حول هذه الفكرة والعمل على إنجاحها.
وتفاعل العديد من الأساتذة مع هذه المبادرة، حيث عبر عشرات الأساتذة عن استعدادهم للتطوع خلال جميع العطل لتقديم حصص الدعم التربوي، داعين إلى العمل على فتح قناة للتواصل والتنسيق حتى يتسنى لهم تنزيل الفكرة على أرض الواقع.
وكانت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي بتنسيق مع السلطات المحلية، قد أعلنت يوم الأحد الفارط عن تعليق الدراسة في الجماعات والدواوير الأكثر تضررا، داخل أقاليم الحوز وشيشاوة وتارودانت والتي بلغ عددها 42 جماعة ابتداءً من يوم الإثنين 11 شتنبر، مع العمل على إيجاد الصيغ التعليمية واللوجستيكية المحلية المناسبة لضمان الاستمرارية البيداغوجية للتلميذات والتلاميذ المعنيين خلال الأيام المقبلة. حيث أكدت الوزارة أنه سيتم الإعلان عن تفاصيل هذه الصيغ لاحقا من طرف الأكاديميات والمديريات الإقليمية المعنية.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يطلق مبادرة وجبات ساخنة لتلاميذ المناطق المحتاجة
أعلن الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إطلاق مبادرة جديدة بالتعاون مع وزارة الصحة وعدد من منظمات المجتمع المدني، تستهدف توفير وجبات غذائية ساخنة لتلاميذ المدارس في المناطق الأكثر احتياجًا، وذلك ضمن جهود الدولة لمكافحة ظاهرة التقزم وتحسين الحالة الصحية والتغذوية للطلاب.
وأوضح الوزير، خلال مؤتمر صحفي، أن الوجبات ستشمل عناصر غذائية متكاملة، من بينها الكفتة واللحم، بما يضمن تلبية الاحتياجات الأساسية للنمو السليم ودعم الصحة العامة للطلاب.
وخلال المؤتمر، استعرض الوزير عددًا من الخطوات التنفيذية التي تتخذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن تحديث المناهج الدراسية يتم وفقًا للمعايير الدولية المعتمدة، بما يعزز جودة التعليم ويواكب المتغيرات العالمية.
وأشار وزير التعليم إلى استمرار تطبيق منهج "اكتشف" في الصفوف المبكرة، بالتوازي مع العمل على تطوير مناهج اللغة الإنجليزية من حيث المحتوى وطرق التدريس، مؤكدًا أن الوزارة تعمل على إعداد برامج تدريبية متخصصة لمعلمي المادة بما يتماشى مع التطورات الحديثة في هذا المجال.
وفي إطار التعاون الدولي، أعلن الوزير توقيع بروتوكول شراكة مع الجانب الياباني لتطوير منهج مادة الرياضيات على غرار النموذج الياباني المتقدم، مؤكدًا أن هذا التعاون لن يحمل الوزارة أعباء مالية إضافية.
كما أشار إلى الانتهاء من تعديل المحتوى العلمي لمواد اللغة العربية، والتربية الدينية، والدراسات الاجتماعية، للمرحلتين الابتدائية والإعدادية حتى الصف الثاني الإعدادي، بالتعاون مع شركات متخصصة في تصميم المناهج، بهدف رفع جودة المحتوى وتحقيق التكامل المعرفي والثقافي المطلوب.
وأكد وزير التعليم أن هذه الجهود تأتي في إطار استراتيجية متكاملة تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، خاصة في المناطق التي تعاني من ضعف في المؤشرات الصحية والتعليمية، مشددًا على التزام الوزارة بمواصلة العمل لتوفير بيئة تعليمية عصرية وشاملة تستجيب لتحديات العصر ومتطلبات التنمية.
اقتراح أميركي يسمح لإيران بتخصيب اليورانيوم.. ولكن!